2024-2025學(xué)年江西省吉安八中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)達(dá)標(biāo)測(cè)試試題【含答案】_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年江西省吉安八中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)達(dá)標(biāo)測(cè)試試題【含答案】_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年江西省吉安八中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)達(dá)標(biāo)測(cè)試試題【含答案】_第3頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)2024-2025學(xué)年江西省吉安八中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)達(dá)標(biāo)測(cè)試試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)如圖所示的是某超市入口的雙買閘門,當(dāng)它的雙翼展開時(shí),雙翼邊緣的端點(diǎn)A與B之間的距離為10cm,雙翼的邊緣AC=BD=54cm,且與閘機(jī)側(cè)立面夾角∠PCA=∠BDQ=30°,求當(dāng)雙翼收起時(shí),可以通過(guò)閘機(jī)的物體的最大寬度是()A.74cm B.64cm C.54cm D.44cm2、(4分)“a是正數(shù)”用不等式表示為()A.a(chǎn)≤0B.a(chǎn)≥0C.a(chǎn)<0D.a(chǎn)>03、(4分)某同學(xué)在體育備考訓(xùn)練期間,參加了七次測(cè)試,成績(jī)依次為(單位:分)51,53,56,53,56,58,56,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.53,53 B.53,56 C.56,53 D.56,564、(4分)一組數(shù)據(jù)1,3,4,4,4,5,5,6的眾數(shù)和方差分別是()A.4,1 B.4,2 C.5,1 D.5,25、(4分)如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,把矩形ABCD沿過(guò)點(diǎn)A的直線AE折疊,點(diǎn)D落在矩形ABCD內(nèi)部的點(diǎn)D′處,則CD′的最小值是()A.4 B. C. D.6、(4分)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①a<0;②a-b+c<0;③b2-4ac>0;④2a+b>0,其中正確的是()A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④7、(4分)已知:如圖,在矩形ABCD中,E,F,G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).若AB=2,AD=4,則圖中陰影部分的面積為()A.5 B.4.5 C.4 D.3.58、(4分)設(shè)直線y=kx+6和直線y=(k+1)x+6(k是正整數(shù))及x軸圍成的三角形面積為Sk(k=1,2,3,…,8),則S1+S2+S3+…+S8的值是()A. B. C.16 D.14二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在矩形中,,點(diǎn)和點(diǎn)分別從點(diǎn)和點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按逆時(shí)針?lè)较蜓鼐匦蔚倪呥\(yùn)動(dòng),點(diǎn)和點(diǎn)的速度分別為和,當(dāng)四邊形初次為矩形時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為__________.10、(4分)如圖,□ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,△OAB是等邊三角形,AB=4,則□ABCD的面積等于________.11、(4分)某小區(qū)20戶家庭的日用電量(單位:千瓦時(shí))統(tǒng)計(jì)如下:這20戶家庭日用電量的眾數(shù)、中位數(shù)分別是(

)A.6,6.5 B.6,7 C.6,7.5 D.7,7.512、(4分)2018年3月全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“房子是用來(lái)住的,不是用來(lái)炒的”定位,繼續(xù)實(shí)行差別化調(diào)控。這一年被稱為史上房地產(chǎn)調(diào)控政策最密集、最嚴(yán)厲的年份。因此,房地產(chǎn)開發(fā)公司為了緩解年終資金周轉(zhuǎn)和財(cái)務(wù)報(bào)表的壓力,通常在年底大量促銷。重慶某房地產(chǎn)開發(fā)公司一方面在“高層、洋房、別墅”三種業(yè)態(tài)的地產(chǎn)產(chǎn)品中作特價(jià)活動(dòng);另一方面,公司制定了銷售刺激政策,對(duì)賣出特價(jià)的員工進(jìn)行個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):每賣出一套高層特價(jià)房獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元,每賣出一套洋房特價(jià)房獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元,每賣出一套別墅特價(jià)房獎(jiǎng)勵(lì)4萬(wàn)元.公司將銷售人員分成三個(gè)小組,經(jīng)統(tǒng)計(jì),第一組平均每人售出6套高層特價(jià)房、4套洋房特價(jià)房、3套別墅特價(jià)房;第二組平均每人售出2套高層特價(jià)房、2套洋房特價(jià)房、1套別墅特價(jià)房;第三組平均每人售出8套高層特價(jià)房、5套洋房特價(jià)房。這三組銷售人員在此次活動(dòng)中共獲得獎(jiǎng)勵(lì)466萬(wàn)元,其中通過(guò)銷售洋房特價(jià)房所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)為216萬(wàn)元,且第三組銷售人員的人數(shù)不超過(guò)20人。則第三組銷售人員的人數(shù)比第一組銷售人員的人數(shù)多___人.13、(4分)點(diǎn)A(-1,y1),B(3,y2)是直線y=-4x+3圖象上的兩點(diǎn),則y1______y2(填“>”或“<”).三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,把一個(gè)轉(zhuǎn)盤分成四等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4,若連續(xù)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤二次,指針指向的數(shù)字分別記作a、b,把a(bǔ)、b作為點(diǎn)A的橫、縱坐標(biāo).(1)求點(diǎn)A(a,b)的個(gè)數(shù);(2)求點(diǎn)A(a,b)在函數(shù)y=的圖象上的概率.(用列表或樹狀圖寫出分析過(guò)程)15、(8分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是OC的中點(diǎn),連接BE,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥BE于點(diǎn)M,交BD于點(diǎn)F.(1)求證:AF=BE;(2)求點(diǎn)E到BC邊的距離.16、(8分)某校為了解本校九年級(jí)學(xué)生足球訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽查該年級(jí)若干名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,然后把測(cè)試結(jié)果分為4個(gè)等級(jí):A、B、C、D,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(2)該年級(jí)共有700人,估計(jì)該年級(jí)足球測(cè)試成績(jī)?yōu)镈等的人數(shù)為__________人;(3)在此次測(cè)試中,有甲、乙、丙、丁四個(gè)班的學(xué)生表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四個(gè)班中隨機(jī)選取兩個(gè)班在全校舉行一場(chǎng)足球友誼賽.請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好選到甲、乙兩個(gè)班的概率.17、(10分)商場(chǎng)某種新商品每件進(jìn)價(jià)是40元,在試銷期間發(fā)現(xiàn),當(dāng)每件商品售價(jià)50元時(shí),每天可銷售500件,當(dāng)每件商品售價(jià)高于50元時(shí),每漲價(jià)1元,日銷售量就減少10件.據(jù)此規(guī)律,請(qǐng)回答:(1)當(dāng)每件商品售價(jià)定為55元時(shí),每天可銷售多少件商品?商場(chǎng)獲得的日盈利是多少?(2)在上述條件不變,商品銷售正常的情況下,每件商品的銷售定價(jià)為多少元時(shí),商場(chǎng)日盈利可達(dá)到8000元?18、(10分)已知四邊形ABCD,請(qǐng)你作出一個(gè)新圖形,使新圖形與四邊形ABCD的相似比為2:1,用圓規(guī)、直尺作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,字母A所代表的正方形面積為____.20、(4分)若關(guān)于x的方程+=0有增根,則m的值是_____.21、(4分)已知一個(gè)樣本的數(shù)據(jù)為1、2、3、4、x,它的平均數(shù)是3,則這個(gè)樣本方差=_______22、(4分)因式分解:2x2﹣2=_____.23、(4分)重慶新高考改革方案正式確定,高考總成績(jī)的組成科目由“語(yǔ)數(shù)外+文綜/理綜”變成“3+1+2”,其中“2”是指學(xué)生需從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)四門科目中自選2門科目,則小明從這四門學(xué)科中恰好選擇化學(xué)、生物的概率為_____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,直線y=kx+6分別與x軸、y軸交于點(diǎn)E,F(xiàn),已知點(diǎn)E的坐標(biāo)為(-8,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,0).

(1)求k的值;(2)若點(diǎn)P(x,y)是該直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),探究:當(dāng)△OPA的面積為27時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).25、(10分)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,一節(jié)課分鐘中,學(xué)生的注意力隨教師講課的變化而變化.開始上課時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散.經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知,學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)隨時(shí)間(分鐘)的變化規(guī)律如圖所示(其中都為線段)(1)分別求出線段和的函數(shù)解析式;(2)開始上課后第分鐘時(shí)與第分鐘時(shí)相比較,何時(shí)學(xué)生的注意力更集中?(3)一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,需要講分鐘,為了效果較好,要求學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)最低達(dá)到那么經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排,老師能否在學(xué)生注意力達(dá)到所需的狀態(tài)下講解完這道題目?26、(12分)在四邊形ABCD的邊AB上任取一點(diǎn)E(點(diǎn)E不與A,B重合),分別連接ED、EC,可以把四邊形ABCD分成三個(gè)三角形.如果其中有兩個(gè)三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“相似點(diǎn)”;如果這三個(gè)三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“強(qiáng)相似點(diǎn)”.解決問(wèn)題:(1)如圖1,∠A=∠B=∠DEC=70°,試判斷點(diǎn)E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn),并說(shuō)明理由;(2)四邊形AOBC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖2所示,若點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(6,8)、(25,0)、(19,8),則在四邊形AOBC的邊OB上是否存在強(qiáng)相似點(diǎn)?若存在,請(qǐng)求出其坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)如圖3,將矩形ABCD沿CE折疊,使點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)F處,若點(diǎn)F恰好是四邊形ABCE的邊AB上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn),直接寫出的值.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

首先過(guò)A作AM垂直PC于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)B作BN垂直DQ于點(diǎn)N,再利用三角函數(shù)計(jì)算AM和BN,從而計(jì)算出MN.【詳解】解:根據(jù)題意過(guò)A作AM垂直PC于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)B作BN垂直DQ于點(diǎn)N所以故選B.本題主要考查直角三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵在于計(jì)算AM的長(zhǎng)度,這是考試的熱點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)熟練掌握.2、D【解析】

正數(shù)即“>0”可得答案.【詳解】“a是正數(shù)”用不等式表示為a>0,故選D.本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次不等式,讀懂題意,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),弄清運(yùn)算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語(yǔ)言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號(hào)表示的不等式.3、D【解析】

根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得.【詳解】解:將數(shù)據(jù)重新排列為51,53,53,56,56,56,58,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為56,眾數(shù)為56,故選:D.本題主要考查眾數(shù)和中位數(shù),求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)的方法:找出頻數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù),若幾個(gè)數(shù)據(jù)頻數(shù)都是最多且相同,此時(shí)眾數(shù)就是這多個(gè)數(shù)據(jù).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).4、B【解析】

根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以直接寫出眾數(shù),求出相應(yīng)的平均數(shù)和方差,從而可以解答本題.【詳解】數(shù)據(jù)1,3,4,4,4,5,5,6的眾數(shù)是4,,則s2==2,故選B.本題考查方差和眾數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確眾數(shù)的定義,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的方差.5、C【解析】

根據(jù)翻折的性質(zhì)和當(dāng)點(diǎn)D'在對(duì)角線AC上時(shí)CD′最小解答即可.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)D'在對(duì)角線AC上時(shí)CD′最小,

∵矩形ABCD中,AB=4,BC=2,把矩形ABCD沿過(guò)點(diǎn)A的直線AE折疊點(diǎn)D落在矩形ABCD內(nèi)部的點(diǎn)D處,

∴AD=AD'=BC=2,

在Rt△ABC中,AC===4,

∴CD'=AC-AD'=4-4,

故選:C.本題考查了翻折變換、矩形的性質(zhì)、勾股定理,利用勾股定理求出AC的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】分析:根據(jù)拋物線開口方向得a<0,可對(duì)①進(jìn)行判斷;把x=-1代入y=ax2+bx+c,可對(duì)②進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線與x軸的交點(diǎn)可對(duì)③進(jìn)行判斷,根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸小于1,可對(duì)④進(jìn)行判斷.詳解:拋物線開口向下:a<0,

故①正確;

當(dāng)x=-1時(shí),

y=a-b+c<0,

故②正確;

拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),

∴b2-4ac>0,

故③正確,

由圖象知<1,則2a+b<0,故④錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)系數(shù)符號(hào)由拋物線開口方向、對(duì)稱軸、拋物線與y軸的交點(diǎn)、拋物線與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)確定.7、C【解析】連接AC,BD,F(xiàn)H,EG,∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,∵E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),∴HG=AC,EF∥AC,EF=AC,EH=BD,GF=BD,∴EH=HG=EF=GF,∴平行四邊形EFGH是菱形,∴FH⊥EG,∴陰影部分EFGH的面積是×HF×EG=×2×4=4,故選C.8、C【解析】

聯(lián)立兩直線解析式成方程組,通過(guò)解方程組可求出兩直線的交點(diǎn),利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出兩直線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),利用三角形的面積公式可得出Sk=×6×6(-),將其代入S1+S2+S3+…+S8中即可求出結(jié)論.【詳解】解:聯(lián)立兩直線解析式成方程組,得:,解得:,∴兩直線的交點(diǎn)(0,6),∵直線y=kx+6與x軸的交點(diǎn)為(,0),直線y=(k+1)x+6與x軸的交點(diǎn)為(,0),∴Sk=×6×|﹣()|=18(-),∴S1+S2+S3+…+S8=18×(1-+-+-+…+-)=18×(1-),=18×=1.故選C.本題考查了一次函數(shù)函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、三角形的面積以及規(guī)律型中數(shù)字的變化類,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征及三角形的面積公式找出Sk=×6×6(-)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì),可得BC與AD的關(guān)系,根據(jù)矩形的判定定理,可得BP=AQ,構(gòu)建一元一次方程,可得答案.【詳解】解;設(shè)最快x秒,四邊形ABPQ成為矩形,由BP=AQ得

3x=20?2x.

解得x=1,

故答案為:1.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,能根據(jù)矩形的性質(zhì)得出方程是解此題的關(guān)鍵.10、16【解析】

根據(jù)等邊三角形性質(zhì)求出OA=OB=AB,根據(jù)平行四邊形性質(zhì)推出AC=BD,根據(jù)矩形的判定推出平行四邊形ABCD是矩形;求出AC長(zhǎng),根據(jù)勾股定理求出BC,根據(jù)矩形的面積公式求出即可.【詳解】∵△AOB是等邊三角形,∴OA=OB=AB=4,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AC=2OA,BD=2OB,∴AC=BD,∴平行四邊形ABCD是矩形.∵OA=AB=4,AC=2OA=8,四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∵在Rt△ABC中,由勾股定理得:BC=,∴?ABCD的面積是:AB×BC=4×4=16.此題考查矩形的判定與性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于求出AC長(zhǎng).11、A【解析】【分析】結(jié)合統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義可以求出結(jié)果.【詳解】從統(tǒng)計(jì)表中看出,6出現(xiàn)次數(shù)最多,故眾數(shù)是6;第10和11戶用電量的平均數(shù)是中位數(shù).即:故選:A【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):眾數(shù)和中位數(shù).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解眾數(shù)和中位數(shù)的意義.12、9【解析】

假設(shè)第一組有x人,第二組y人,第三組z人,那么銷售高層特價(jià)房共獲獎(jiǎng)勵(lì)可表示為1×(6x+2y+8z)萬(wàn)元,銷售洋房特價(jià)房共獲獎(jiǎng)勵(lì)可表示為2×(4x+2y+5z)萬(wàn)元,銷售別墅特價(jià)房共獲獎(jiǎng)勵(lì)4×(3x+y)萬(wàn)元.【詳解】設(shè)第一組有x人,第二組y人,第三組z人,依題意列三元一次方程組:化簡(jiǎn)①得18x+6y+8z=250④化簡(jiǎn)②得4x+2y+5z=108⑤由④-⑤得14x+4y+3z=142⑥由④×2-⑥×3得-6x+7z=74⑦即z+6(z-x)=74由z≤20得74-6(z-x)≤20解得z-x≥9故第三組銷售人員的人數(shù)比第一組銷售人員的人數(shù)多9人.此題考查三元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程.13、y1>y2【解析】∵在中,,∴在函數(shù)中,y隨x的增大而減小.又∵,∴,即空格處應(yīng)填“>”.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)16;(2)【解析】

依據(jù)題意先用列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的出現(xiàn)結(jié)果,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率.【詳解】(1)列表得:因此,點(diǎn)A(a,b)的個(gè)數(shù)共有16個(gè);(2)若點(diǎn)A在y=上,則ab=12,由(1)得滿足ab=12的有兩種因此,點(diǎn)A(a,b)在函數(shù)y=圖象上的概率為.此題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,列表法與樹狀圖法,解題關(guān)鍵在于畫出列表15、(1)見(jiàn)解析;(2).【解析】

(1)利用ASA證明△AFO≌△BE,然后根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等即可得AF=BE;(2)如圖,過(guò)點(diǎn)E作EN⊥BC,垂足為N,根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)求得對(duì)角線的長(zhǎng),繼而求得OC的長(zhǎng)且∠ECN=45°,由E是OC的中點(diǎn),可得OE=EC=1,在直角三角形ENC中利用勾股定理進(jìn)行求解即可得.【詳解】(1)∵正方形ABCD,∴AO=BO,∠AOF=∠BOE=90°∵AM⊥BE,∠AFO=∠BFM,∴∠FAO=∠EBO在△AFO和△BEO中,∴△AFO≌△BE(ASA),∴AF=BE;(2)如圖,過(guò)點(diǎn)E作EN⊥BC,垂足為N,∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∴AC==4,CO=2,且∠ECN=45°,∵E是OC的中點(diǎn),∴OE=EC=1,由EN⊥BC,∠ECN=45°,得∠CEN=45°,∴EN=CN,設(shè)EN=CN=x,∵+=,∴+=1,∴因?yàn)閤>0,x,即:點(diǎn)E到BC邊的距離是.本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用等,正確添加輔助線、熟練應(yīng)用相關(guān)的性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.16、(1)圖形見(jiàn)解析(2)56(3)【解析】試題分析:(1)根據(jù)A等學(xué)生人數(shù)除以它所占的百分比求得總?cè)藬?shù),然后乘以B等所占的百分比求得B等人數(shù),從而補(bǔ)全條形圖;(2)用該年級(jí)學(xué)生總數(shù)乘以足球測(cè)試成績(jī)?yōu)镈等的人數(shù)所占百分比即可求解;(3)利用樹狀圖法,將所有等可能的結(jié)果列舉出來(lái),利用概率公式求解即可.試題解析:(1)總?cè)藬?shù)為14÷28%=50人,B等人數(shù)為50×40%=20人.條形圖補(bǔ)充如下:(2)該年級(jí)足球測(cè)試成績(jī)?yōu)镈等的人數(shù)為700×=56(人).故答案為56;(3)畫樹狀圖:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中選取的兩個(gè)班恰好是甲、乙兩個(gè)班的情況占2種,所以恰好選到甲、乙兩個(gè)班的概率是=.考點(diǎn):1、列表法與樹狀圖法;2、用樣本估計(jì)總體;3、扇形統(tǒng)計(jì)圖;4、條形統(tǒng)計(jì)圖17、(1)每天可銷售450件商品,商場(chǎng)獲得的日盈利是6750元;(2)每件商品售價(jià)為60或1元時(shí),商場(chǎng)日盈利達(dá)到100元.【解析】

(1)首先求出每天可銷售商品數(shù)量,然后可求出日盈利;(2)設(shè)商場(chǎng)日盈利達(dá)到100元時(shí),每件商品售價(jià)為x元,根據(jù)每件商品的盈利×銷售的件數(shù)=商場(chǎng)的日盈利,列方程求解即可.【詳解】(1)當(dāng)每件商品售價(jià)為55元時(shí),比每件商品售價(jià)50元高出5元,即55﹣50=5(元),則每天可銷售商品450件,即500﹣5×10=450(件),商場(chǎng)可獲日盈利為(55﹣40)×450=6750(元).答:每天可銷售450件商品,商場(chǎng)獲得的日盈利是6750元;(2)設(shè)商場(chǎng)日盈利達(dá)到100元時(shí),每件商品售價(jià)為x元.則每件商品比50元高出(x﹣50)元,每件可盈利(x﹣40)元,每日銷售商品為500﹣10×(x﹣50)=1000﹣10x(件).依題意得方程(1000﹣10x)(x﹣40)=100,整理,得x2﹣140x+410=0,解得x=60或1.答:每件商品售價(jià)為60或1元時(shí),商場(chǎng)日盈利達(dá)到100元.18、見(jiàn)解析.【解析】

根據(jù)新圖形與四邊形ABCD的相似比為2:1,連接BD,延長(zhǎng)BA、BD與BC在延長(zhǎng)線上截取BA=AE,BD=DF,BC=CG,即可得出所畫圖形.【詳解】解:如圖所示.連接BD,延長(zhǎng)BA、BD與BC在延長(zhǎng)線上截取BA=AE,BD=DF,BC=CG,連接EF,F(xiàn)G,四邊形BEFG即所畫圖形.本題考查相似變換的性質(zhì),根據(jù)相似比得出BE、BF、BG與BA、BD、BC的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】

根據(jù)正方形的面積等于邊長(zhǎng)的平方,由正方形PQED的面積和正方形PRQF的面積分別表示出PR的平方及PQ的平方,又三角形PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理求出QR的平方,即為所求正方形的面積.【詳解】解:∵正方形PQED的面積等于225,∴即PQ2=225,∵正方形PRGF的面積為289,∴PR2=289,又△PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2-PQ2=289-225=1,則正方形QMNR的面積為1.故答案為:1.此題考查了勾股定理以及正方形的面積公式.勾股定理最大的貢獻(xiàn)就是溝通“數(shù)”與“形”的關(guān)系,它的驗(yàn)證和利用都體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,即把圖形的性質(zhì)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題來(lái)解決.能否由實(shí)際的問(wèn)題,聯(lián)想到用勾股定理的知識(shí)來(lái)求解是本題的關(guān)鍵.20、3【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計(jì)算即可求出m的值.【詳解】去分母得:2﹣x+m=0,解得:x=2+m,由分式方程有增根,得到x﹣5=0,即x=5,把x=5代入得:m=3,故答案為:3此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.21、2【解析】

已知該樣本有5個(gè)數(shù)據(jù).故總數(shù)=3×5=15,則x=15-1-2-3-4=5,則該樣本方差=.本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)中平均數(shù)與方差知識(shí)點(diǎn)的掌握,計(jì)算方差的步驟是:①計(jì)算數(shù)據(jù)的平均數(shù);②計(jì)算偏差,即每個(gè)數(shù)據(jù)與平均數(shù)的差;③計(jì)算偏差的平方和;④偏差的平方和除以數(shù)據(jù)個(gè)數(shù).22、【解析】

首先提公因式2,再利用平方差進(jìn)行二次分解.【詳解】原式=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1).故答案為2(x+1)(x﹣1).此題主要考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,一般來(lái)說(shuō),如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運(yùn)用公式法分解.23、【解析】

先用樹狀圖將所有可能的情況列出來(lái),然后找到恰好選中化學(xué)、生物兩科的情況數(shù),然后利用概率公式等于恰好選中化學(xué)、生物兩科的情況數(shù)與總情況數(shù)之比即可求解.【詳解】設(shè)思想政治、地理、化學(xué)、生物(分別記為A、B、C、D),畫樹狀圖如圖所示,由圖可知,共有12種等可能結(jié)果,其中該同學(xué)恰好選中化學(xué)、生物兩科的有2種結(jié)果,所以該同學(xué)恰好選中化學(xué)、生物兩科的概率為=.故答案為:.本題主要考查樹狀圖或列表法求隨機(jī)事件的概率,掌握樹狀圖或列表法及概率公式是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1);(2)(4,9)或(-20,-9).【解析】分析:(1)將點(diǎn)E(-8,0)代入y=kx+6中即可解得k的值;(2)由已知易得OA=6,由(1)中所得k的值可得直線EF的解析式為:,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),則點(diǎn)P到OA的距離為,由此可得S△OAP=,從而可得,結(jié)合解得對(duì)應(yīng)的的值即可得到點(diǎn)P的坐標(biāo).詳解:(1)將點(diǎn)E(-8,0)代入到y(tǒng)=kx+6中,得:-8k+6=0,解得:;(2)∵,∴直線EF的解析式為:.∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,0),∴OA=6,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),則點(diǎn)P到OA的距離為,∴S△OAP=,解得:,∵,∴或,解得:或,∴當(dāng)△OPA的面積為27時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,9)或(-20,-9).點(diǎn)睛:“設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),則點(diǎn)P到OA的距離為,由此結(jié)合已知條件得到:S△OAP=OA·”是解答本題的關(guān)鍵.25、(1)線段AB的解析式為:y1=2x+1;線段CD的解析式為:;(2)第30分鐘注意力更集中;(3)能.【解析】

(1)分別從圖象中找到其經(jīng)過(guò)的點(diǎn),利用待定系數(shù)法求得線段和的解析式即可;(2)根據(jù)上題求出的A

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