高考物理二輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練模型25 功和功率(解析版)_第1頁
高考物理二輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練模型25 功和功率(解析版)_第2頁
高考物理二輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練模型25 功和功率(解析版)_第3頁
高考物理二輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練模型25 功和功率(解析版)_第4頁
高考物理二輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練模型25 功和功率(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

模型25功和功率1.(2023高考北京卷)如圖所示,一物體在力F作用下沿水平桌面做勻加速直線運動.已知物體質(zhì)量為m,加速度大小為a,物體和桌面之間的動摩擦因數(shù)為SKIPIF1<0,重力加速度為g,在物體移動距離為x的過程中()A.摩擦力做功大小與F方向無關(guān)B.合力做功大小與F方向有關(guān)C.F為水平方向時,F(xiàn)做功為SKIPIF1<0D.F做功的最小值為SKIPIF1<0【參考答案】D【名師解析】由于物體對水平桌面的壓力大小與F方向有關(guān),所以摩擦力大小與F方向有關(guān),摩擦力做功大小與F方向有關(guān),A錯誤;根據(jù)牛頓第二定律,F(xiàn)=ma,物體所受合外力大小只與物體加速度成正比,在物體移動距離為x的過程中,合力做功大小與F方向無關(guān),B錯誤;F為水平方向時,由F-μmg=ma,F(xiàn)做功為W=Fx=(ma+μmg)x,C錯誤;設(shè)F的方向與水平方向的夾角為θ,由牛頓第二定律Fcosθ-f=ma,f=μFN,F(xiàn)sinθ+FN=mg,W=Fcosθ·x,聯(lián)立解得W=Fcosθ·x=max+μ(mg-Fsinθ)x。當mg-Fsinθ=0時,力F做功最小,F(xiàn)做功的最小值為max,D正確。2.(2023高考山東高中學(xué)業(yè)水平等級考試)《天工開物》中記載了古人借助水力使用高轉(zhuǎn)筒車往稻田里引水的場景。引水過程簡化如下:兩個半徑均為R的水輪,以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動。水筒在筒車上均勻排布,單位長度上有n個,與水輪間無相對滑動。每個水筒離開水面時裝有質(zhì)量為m的水,其中的60%被輸送到高出水面H處灌入稻田。當?shù)氐闹亓铀俣葹間,則筒車對灌入稻田的水做功的功率為()ASKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.nmgωRH【參考答案】B【名師解析】由題知,水筒在筒車上均勻排布,單位長度上有n個,且每個水筒離開水面時裝有質(zhì)量為m的水、其中的60%被輸送到高出水面H處灌入稻田,則水輪轉(zhuǎn)一圈灌入農(nóng)田的水的總質(zhì)量為m總=2πRnm×60%=1.2πRnm則水輪轉(zhuǎn)一圈灌入稻田的水克服重力做的功W=1.2πRnmgH則筒車對灌入稻田的水做功的功率為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0聯(lián)立有SKIPIF1<0,B正確。3.(2023高考選擇性考試遼寧卷)如圖(a),從高處M點到地面N點有Ⅰ、Ⅱ兩條光滑軌道。兩相同小物塊甲、乙同時從M點由靜止釋放,沿不同軌道滑到N點,其速率v與時間t的關(guān)系如圖(b)所示。由圖可知,兩物塊在離開M點后、到達N點前的下滑過程中()A.甲沿I下滑且同一時刻甲的動能比乙的大B.甲沿Ⅱ下滑且同一時刻甲的動能比乙的小C.乙沿I下滑且乙的重力功率一直不變D.乙沿Ⅱ下滑且乙的重力功率一直增大【參考答案】B【名師解析】由圖(a)可知,光滑軌道I為凹陷軌道,物塊下滑過程中做加速度逐漸減小的加速運動,對應(yīng)于速度圖像乙;光滑軌道II為傾斜軌道,物塊下滑過程中做加速度不變的勻加速運動,對應(yīng)于圖線甲;所以甲下滑過程中,甲做勻加速直線運動,則甲沿Ⅱ下滑,乙做加速度逐漸減小的加速運動,乙沿I下滑,任意時刻甲的速度都小于乙的速度,可知同一時刻甲的動能比乙的小,A錯誤,B正確;乙沿I下滑,開始時乙速度為0,到SKIPIF1<0點時乙豎直方向速度為零,根據(jù)瞬時功率公式SKIPIF1<0可知重力瞬時功率先增大后減小,CD錯誤。4.(2023高考江蘇學(xué)業(yè)水平選擇性考試)滑塊以一定的初速度沿粗糙斜面從底端上滑,到達最高點B后返回到底端。利用頻閃儀分別對上滑和下滑過程進行拍攝,頻閃照片示意圖如圖所示。與圖乙中相比,圖甲中滑塊()A.受到的合力較小 B.經(jīng)過A點的動能較小C.在A、B之間的運動時間較短 D.在A、B之間克服摩擦力做的功較小【參考答案】C【名師解析】因為頻閃照片時間間隔相同,對比圖甲和乙可知圖甲中滑塊加速度大,是上滑階段;根據(jù)牛頓第二定律可知圖甲中滑塊收到的合力較大;故A錯誤;從圖甲中的A點到圖乙中的A點,先上升后下降,重力做功為0,摩擦力做負功;根據(jù)動能定理可知圖甲經(jīng)過A點的動能較大,故B錯誤;由于圖甲中滑塊加速度大,根據(jù)SKIPIF1<0,可知圖甲在A、B之間的運動時間較短,故C正確;由于無論上滑或下滑均受到滑動摩擦力大小相等,故圖甲和圖乙在A、B之間克服摩擦力做的功相等,故D錯誤;5.(2023全國高考新課程卷)無風(fēng)時,雨滴受空氣阻力的作用在地面附近會以恒定的速率豎直下落。一質(zhì)量為m的雨滴在地面附近以速率v下落高度h的過程中,克服空氣阻力做的功為(重力加速度大小為g)()A.0B.mghC.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<0【參考答案】B【名師解析】.在地面附近勻速下落,f=mg,在下落高度h的過程中,克服空氣阻力做的功為Wf=fh=mgh,B正確。6.(2023高考湖南卷)如圖,固定在豎直面內(nèi)的光滑軌道ABC由直線段AB和圓弧段BC組成,兩段相切于B點,AB段與水平面夾角為θ,BC段圓心為O,最高點為C、A與C的高度差等于圓弧軌道的直徑2R。小球從A點以初速度v0沖上軌道,能沿軌道運動恰好到達C點,下列說法正確的是()A.小球從B到C的過程中,對軌道的壓力逐漸增大B.小球從A到C的過程中,重力的功率始終保持不變C.小球初速度SKIPIF1<0D若小球初速度v0增大,小球有可能從B點脫離軌道【參考答案】AD【名師解析】小球從B到C的過程中,對軌道的壓力逐漸增大,A正確;小球從A到C的過程中,重力的功率逐漸減小,B錯誤;題述小球從A點以初速度v0沖上軌道,能沿軌道運動恰好到達C點,由機械能守恒定律,SKIPIF1<0=mg·2R,解得:SKIPIF1<0,C錯誤;若小球初速度v0增大,小球有可能從B點脫離軌道做斜拋運動,D正確。7.(2023新高考福建卷)福建土樓兼具居住和防御的功能,承啟樓是圓形土樓的典型代表,如圖(a)所示。承啟樓外樓共四層,各樓層高度如圖(b)所示。同一樓層內(nèi)部通過直徑約50m的圓形廊道連接。若將質(zhì)量為100kg的防御物資先從二樓倉庫搬到四樓樓梯口M處,再用100s沿廊道運送到N處,如圖(c)所示。重力加速度大小取10m/s2,則()A.該物資從二樓地面被運送到四樓M處的過程中,克服重力所做的功為SKIPIF1<0B.該物資從M處被運送到N處的過程中,克服重力所做的功為SKIPIF1<0C.從M處沿圓形廊道運動到N處,位移大小為SKIPIF1<0D.從M處沿圓形廊道運動到N處,平均速率為SKIPIF1<0【參考答案】A【命題意圖】此題考查功、位移、路程和平均速率及其相關(guān)知識點?!久麕熃馕觥扛鶕?jù)功的定義,該物資從二樓地面被運送到四樓M處的過程中,克服重力所做的功為SKIPIF1<0,選項A正確;該物資從M處被運送到N處的過程中,由于M、N高度差為零,所以克服重力做功為零,選項B錯誤;從M處沿圓形廊道運動到N處,位移大小為50m,故C錯誤;從M處沿圓形廊道運動到N處,路程s=πr,其平均速率為SKIPIF1<0,故D錯誤。最新模擬題1.(2023年10月宜荊荊隨高三聯(lián)考)如圖所示,一質(zhì)量為m的物體在光滑的水平面上運動,已知物體受到一個恒定的水平力作用,先后經(jīng)過水平虛線上A、B兩點時的速度大小分別為SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,方向分別與AB成SKIPIF1<0斜向上、SKIPIF1<0斜向下,已知SKIPIF1<0,下列說法中正確的是()A.恒力大小為SKIPIF1<0B.從A到B的運動過程中恒力一直對物體做正功C.物體從A到B的運動過程中的最小動能為SKIPIF1<0D.物體從A點運動到B點過程中恒力的沖量大小為SKIPIF1<0【參考答案】CD【名師解析】根據(jù)題意和題圖可知,整個運動過程中物體受到一個恒定的水平力作用,則速度變化的方向與水平恒力方向相同,由速度矢量三角形得出速度變化量,如圖所示,△v=2v,速度變化方向與AB夾角60°。物體從A到B的運動過程中恒力做功,解得,A錯誤;由于恒力F與物體速度方向的夾角在A點時為鈍角,運動到B點時為銳角,所以從A到B的運動過程中,恒力先對物體做負功后做正功,B錯誤;把物體在A點的速度分解到沿恒力方向和垂直恒力方向,如圖。由幾何關(guān)系可得β=30°,則有可知當沿恒力方向速度減小到零時物體動能最小,最小值為,C正確;由動量定理,物體從A點運動到B點過程中恒力的沖量大小為I=m△v=SKIPIF1<0,D正確。2.(2024湖南長沙一中質(zhì)檢)如圖所示,質(zhì)量分別為SKIPIF1<0的物體A、B用跨過定滑輪的輕繩連接,其中物體A位于水平地面上,與水平地面間的動摩擦因數(shù)SKIPIF1<0,與滑輪距離足夠遠;物體SKIPIF1<0帶正電,帶電量SKIPIF1<0,位于傾角SKIPIF1<0的光滑絕緣斜面上,斜面上與物體SKIPIF1<0相距SKIPIF1<0的SKIPIF1<0點下方存在沿斜面向上的勻強電場,電場強度大小為SKIPIF1<0。SKIPIF1<0時刻將物體B由靜止釋放,物體SKIPIF1<0視為質(zhì)點,重力加速度SKIPIF1<0取SKIPIF1<0,求:(1)物體B到達SKIPIF1<0點時的速度大?。唬?)物體B從開始到第一次運動至最低點的過程中電場力做的功?!緟⒖即鸢浮浚?)SKIPIF1<0;(2)SKIPIF1<0【名師解析】(1)對AB組成的整體,由牛頓運動定律得SKIPIF1<0當物體B到達SKIPIF1<0點時SKIPIF1<0得SKIPIF1<0(2)B沖入電場后,假設(shè)繩子松馳,則對B物體有SKIPIF1<0得SKIPIF1<0對A物體有SKIPIF1<0得SKIPIF1<0SKIPIF1<0即B物體減速得更快,繩子松他,假設(shè)成立,B物體運動到最低點的過程中,有SKIPIF1<0,SKIPIF1<0得SKIPIF1<03.(2023江蘇七校聯(lián)考)如圖所示,一足夠長的木板在光滑水平面上以速度SKIPIF1<0向右勻速運動,現(xiàn)將質(zhì)量為SKIPIF1<0的物體豎直向下輕輕地放置在木板上的右端,已知物體和木板之間的動摩擦因數(shù)為SKIPIF1<0。為保持木板的速度不變,須對木板施一水平向右的作用力SKIPIF1<0。從物體放到木板上到它相對木板靜止的過程中,力SKIPIF1<0做的功為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【參考答案】B【名師解析】由于木板勻速運動,所受合力為零,對木板進行受力分析,可得拉力大小SKIPIF1<0物體放在木板上后,做加速運動,加速度大小SKIPIF1<0與木板達到共同速度所需時間SKIPIF1<0這段時間內(nèi)木板的位移SKIPIF1<0根據(jù)功的定義,力F做的功SKIPIF1<0,B正確。4.(2023安徽合肥六中質(zhì)檢).如圖所示,某人用繩子拉水平地面上的木箱以恒定速度v向前運動,已知木箱的質(zhì)量為m,繩子的拉力大小為F且與水平面夾角為SKIPIF1<0,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為SKIPIF1<0,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g。則在t時間內(nèi)()A.木箱所受摩擦力做的功為SKIPIF1<0 B.繩子拉力做的功為SKIPIF1<0C.繩子拉力的功率為SKIPIF1<0 D.木箱所受的摩擦力的功率為SKIPIF1<0【參考答案】C【名師解析】木箱所受摩擦力SKIPIF1<0木箱所受摩擦力做的功為SKIPIF1<0,A錯誤;繩子拉力做的功為SKIPIF1<0,B錯誤;繩子拉力的功率為SKIPIF1<0,C正確;木箱所受的摩擦力的功率為SKIPIF1<0,D錯誤;5.(2023江蘇七校聯(lián)考)如圖所示,一足夠長的木板在光滑水平面上以速度SKIPIF1<0向右勻速運動,現(xiàn)將質(zhì)量為SKIPIF1<0的物體豎直向下輕輕地放置在木板上的右端,已知物體和木板之間的動摩擦因數(shù)為SKIPIF1<0。為保持木板的速度不變,須對木板施一水平向右的作用力SKIPIF1<0。從物體放到木板上到它相對木板靜止的過程中,力SKIPIF1<0做的功為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【參考答案】B【名師解析】由于木板勻速運動,所受合力為零,對木板進行受力分析,可得拉力大小SKIPIF1<0物體放在木板上后,做加速運動,加速度大小SKIPIF1<0與木板達到共同速度所需時間SKIPIF1<0這段時間內(nèi)木板的位移SKIPIF1<0根據(jù)功的定義,力F做的功SKIPIF1<0,B正確。6.(2023廣東名校聯(lián)盟大聯(lián)考)在110米欄比賽中,主要有起跑加速、途中勻速跨欄和加速沖刺三個階段。若運動員的腳與地面未發(fā)生相對滑動,則下列說法正確的是()A.起跑加速階段地面對運動員摩擦力做正功B.勻速階段地面對運動員的摩擦力做負功C.加速沖刺階段地面對運動員的摩擦力做正功D.整個過程地面對運動員的摩擦力不做功【參考答案】D【名校解析】不論加速還是勻速,腳與地面接觸產(chǎn)生靜摩擦力時,腳相對地面是靜止的,腳在力的方向上沒有位移,所以在比賽的三個階段摩擦力均不做功。7.(2023河北九師聯(lián)盟質(zhì)檢)如圖所示,質(zhì)量為m的物塊放在光滑的水平桌面上,系在物塊上的輕質(zhì)繩子繞過光滑的定滑輪,滑輪右側(cè)繩子水平,人拉著繩子的下端以速度SKIPIF1<0水平向左做勻速運動,在拉緊的繩子與水平方向的夾角由53°變成37°的過程中(sin53°=0.8、cos53°=0.6),人對物體做的功為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【參考答案】B【名師解析】把繩子下端的速度分別沿著垂直繩子方向和沿著繩子的方向分解,物塊在各個時刻的速度等于對應(yīng)時刻沿著繩子方向的分速度,由功能關(guān)系可得人做的功等于物塊的動能的增加量,則有SKIPIF1<0,B正確。8.(2023河南洛陽等4市三模)如圖所示,一根兩端開口的薄壁圓管豎直插入盛有水的薄壁圓柱體桶中。在圓管內(nèi)有一不漏氣的活塞,它可沿圓管上下無摩擦地滑動。開始時,圓管內(nèi)外水面相齊,且活塞恰好觸及水面,圓桶內(nèi)水面距桶口高度差為h?,F(xiàn)通過輕繩對活塞施加一個向上的拉力,使活塞緩慢向上移動(圓桶和圓管豎直固定不動,圓桶內(nèi)水足夠深)。已知圓管半徑為r,圓桶半徑為2r,水的密度為ρ,重力加速度為g,不計活塞質(zhì)量。當活塞上升到和圓桶口相平的過程中(此時活塞仍觸及水面)。關(guān)于繩子拉力所做的功W,下列關(guān)系正確的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【參考答案】B【名師解析】活塞上升距離為SKIPIF1<0,設(shè)管外液面下降距離為SKIPIF1<0,設(shè)SKIPIF1<0因液體體積不變,有SKIPIF1<0可得SKIPIF1<0由功能關(guān)系可知,拉力做的功全部轉(zhuǎn)化為上升水的重力勢能。則SKIPIF1<0故選B9.(2023湖南邵陽二模)地下礦井中的礦石裝在礦車中,用電機通過豎井運送至地面.某豎井中礦車提升的速度大小v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示,其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程,它們變速階段加速度的大小都相同;兩次提升的高度相同,提升的質(zhì)量相等.不考慮摩擦阻力和空氣阻力.對于第①次和第②次提升過程,A.礦車上升所用的時間之比為4:5B.電機的最大牽引力之比為2:1C.電機輸出最大功率之比為2:1D.電機所做的功之比為4:5【參考答案】AC【名師解析】由圖可得,變速階段的加速度SKIPIF1<0,設(shè)第②次所用時間為t,根據(jù)速度-時間圖象的面積等于位移(此題中為提升的高度)可知,SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,所以第①次和第②次提升過程所用時間之比為SKIPIF1<0,選項A正確;由于兩次提升變速階段的加速度大小相同,在勻加速階段,由牛頓第二定律,SKIPIF1<0,可得提升的最大牽引力之比為1∶1,選項B錯誤;由功率公式,P=Fv,電機輸出的最大功率之比等于最大速度之比,為2∶1,選項C正確;加速上升過程的加速度SKIPIF1<0,加速上升過程的牽引力SKIPIF1<0,減速上升過程的加速度SKIPIF1<0,減速上升過程的牽引力SKIPIF1<0,勻速運動過程的牽引力SKIPIF1<0.第①次提升過程做功SKIPIF1<0;第②次提升過程做功SKIPIF1<0;兩次做功相同,選項D錯誤.【點睛】此題以速度圖像給出解題信息.解答此題常見錯誤主要有四方面:一是對速度圖像面積表示位移掌握不到位;二是運用牛頓運動定律求解牽引力錯誤;三是不能找出最大功率;四是不能得出兩次提升電機做功.實際上,可以根據(jù)兩次提升的高度相同,提升的質(zhì)量相同,利用功能關(guān)系得出兩次做功相同.10.(2023云南昭通巧家縣一中模擬)如圖所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,然后從靜止釋放,擺球運動過程中,支架始終不動,則從釋放至運動到最低點的過程中有()A.在釋放瞬間,支架對地面壓力為(m+M)gB.擺動過程中,支架對地面壓力一直增大C.擺球到達最低點時,支架對地面壓力為(2m+M)gD.擺動過程中,重力對小球做功的功率一直增大【參考答案】B【名師解析】在釋放瞬間,擺球的速度是零,則有細線拉力是零,對支架受力分析,支架受重力和地面對它的支持力,處于靜止狀態(tài)。所以在釋放瞬間,地面對支架的支持力大小是Mg,由牛頓第三定律可知,支架對地面壓力大小為Mg,A錯誤;對小球在向下運動過程中在某一位置進行受力分析:如圖所示,當小球繞圓心轉(zhuǎn)過角度為θ時,具有的速度v,根據(jù)動能定理得mgRsinθ=SKIPIF1<0mv2解得SKIPIF1<0根據(jù)牛頓第二定律得T?mgsinθ=SKIPIF1<0SKIPIF1<0而此時支架受重力、支持力、繩子的拉力、地面摩擦力,根據(jù)平衡條件得,在豎直方向上有Tsinθ+Mg=FN所以FN=3mgsin2θ+Mg擺動過程中θ逐漸增大,所以地面對支架的支持力也逐漸增大,根據(jù)牛頓第三定律,即擺動過程中,支架對地面壓力一直增大,B正確;在從釋放到最低點過程中,根據(jù)動能定理得SKIPIF1<0在最低點繩子拉力為T',對小球受力分析:小球受重力和繩子拉力,根據(jù)牛頓第二定律得SKIPIF1<0當小球在最低點時,支架受重力、支持力、繩子的拉力。根據(jù)平衡條件得SKIPIF1<0解聯(lián)立解得FN=(3m+M)gC錯誤;①小球在開始運動時的速度是零,則這時重力的功率P1=0;②當小球繞圓心轉(zhuǎn)過角度為θ時,具有的速度v,根據(jù)動能定理得mgRsinθ=SKIPIF1<0mv2SKIPIF1<0并且重力與速度的方向夾角為θ,則這時重力的功率P2SKIPIF1<0③當小球運動到最低點時,速度的方向水平,垂直于重力的方向,P3=0;因此在擺動過程中,重力對小球做功的功率變化為:先變大后變小,D錯誤。11.(2023湖南名校期中)用鐵錘將一鐵釘擊入木板,設(shè)木板對鐵釘?shù)淖枇εc釘進入木塊內(nèi)的深度成正比。在鐵錘擊打第一次后,能把鐵釘擊入木塊內(nèi)SKIPIF1<0,則擊打第二次后,能再擊入的深度為(設(shè)鐵錘質(zhì)量遠大于鐵釘質(zhì)量,且每次撞擊鐵釘時鐵錘的速度相同)()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【參考答案】B【名師解析】:設(shè)鐵釘進入木塊深度為SKIPIF1<0,則所受阻力大小為SKIPIF1<0第一次據(jù)動能定理可得SKIPIF1<0則鐵錘做功為SKIPIF1<0同理可得第二次鐵錘做功為SKIPIF1<0每次撞擊鐵釘速度相同,故兩次對鐵釘所做的功相同,聯(lián)立可解得SKIPIF1<0故擊打第二次后,能再擊入的深度為SKIPIF1<0,B正確。12(2023山東濟南期末)如圖所示,長為l的輕繩一端固定在O點,另一端拴一質(zhì)量為m的小球,初始時懸線沿水平方向伸直。將小球由靜止釋放,不計空氣阻力,重力加速度為g,小球從開始釋放到運動到最低點的過程中重力功率的最大值為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【參考答案】C【名師解析】令輕繩與水平方向夾角為SKIPIF1<0,則球體向下運動過程有SKIPIF1<0,SKIPIF1<0解得 SKIPIF1<0假設(shè)SKIPIF1<0則有SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0可知,此時小球重力功率達到最大,則有SKIPIF1<0C正確。13.(2023湖南懷化期中)如圖1所示,質(zhì)量為m的物體靜止在水平粗糙的地面上,物體與地面間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論