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文檔簡介
目錄01情景導入02新知講解03課堂總結(jié)04課堂練習認識豆子情景導入同學們，你認識這是什么嗎？你知道火箭的發(fā)展歷程嗎？我們可以通過什么方式了解相關(guān)資料呢？新知講解講解我國明朝時期，萬戶陶成道試圖利用火藥制成的“火箭”帶自己飛上天，雖然他沒有成功，但是他的想法給后人帶來很多啟示。講解錢學森是中國科學院及中國工程院院士，對我國的航天技術(shù)、系統(tǒng)科學和系統(tǒng)工程做出了巨大的和開拓性的貢獻，被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”。討論讓我們先來設計一下火箭的模型吧！討論我們需要解決的問題有哪些呢？外形什么樣的?用什么材料制作?小組如何分工?討論讓我們跟著課本的步驟來進行制作吧！討論材料：硬卡紙、空水瓶、尺子、剪刀、筆、膠帶等。討論在硬卡紙上剪出一個扇形，做成圓錐形，固定在水瓶的底端。討論在硬卡紙上畫出尾翼，并剪下來粘貼在靠近瓶口的部位。討論瓶中裝一些水，將瓶口緊緊套在橡膠塞上，準備發(fā)射!討論讓我們?nèi)y試一下吧！講解將做好的水火箭放在發(fā)射架上，用氣筒向瓶中充氣，測試小組制作的水火箭能否發(fā)射成功。觀察水火箭的運動，記錄水火箭發(fā)射和飛行過程中出現(xiàn)的問題。課堂總結(jié)錢學森是中國科學院及中國工程院院士，對我國的航天技術(shù)、系統(tǒng)科學和系統(tǒng)工程做出了巨大的和開拓性的貢獻，被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”。課堂練習判斷題1.改變水火箭的發(fā)射角度，會發(fā)現(xiàn)水火箭在不同的角度，發(fā)射的遠近距離也不相同。()
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