福建省南平市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷(含答案)

福建省南平市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞（1）那位穿藍的叔叔夸道：“別看這飛機，它可是飛機中的戰(zhàn)斗機，充分體現(xiàn)了者的和才干。”（2）哥哥睡醒后，從上取出，背上照相機，閑地出去玩了。2、填空題（每題2分共5題）1）.選擇題：讀故事，知人物。

A．艾麗莎

B．萵苣

C．小美人魚

（1）_____為了王子變成了人類，卻失去了美妙的聲音。

（2）_____用蕁麻編織成麻衣披甲幫助她的哥哥們恢復成人形。

（3）_____的頭發(fā)有二十尺長，直垂到地上，女巫是拽著她的頭發(fā)爬上塔的。2）.我會辨一辨，再組詞。

袋(

)載(

)票(

)鋪(

)

裝(

)栽(

)漂(

)捕(

)

背bèi(

)bēi(

)3）.根據(jù)教材內(nèi)容填空。

（1）_________，享譽世界的印度詩人、哲學家，曾獲1913年諾貝爾文學獎，他有《________》《________》等五十多部詩集出版。我們學過的課文__________選自他的散文詩集《新月集》。

（2）《不懂就要問》敘述了________小時候在私塾讀書的故事，文中讓我感受最深的是他的一句話“__________________________”,這種學習態(tài)度多么值得我們學習啊。

（3）深秋時節(jié)，我和媽媽去爬山，剛來到山下，就被滿山紅葉吸引住了，難怪杜牧會情不自禁地詠出“_______________，________________”。

（4）《鋪滿金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是_______________。

（5）《夜書所見》的作者是_________，其中“______________，____________”兩句詩寫了小孩在撥弄蟋蟀的場景。4）.我會按課文內(nèi)容填空。

（1）秋天的雨，有一盒_________的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，_________________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

（2）《夜書所見》是_____代詩人________寫的，“____________，江上秋風動客情?！睂懥饲镲L蕭瑟，黃葉飄飛的深秋景象。

（3）秋天來了，看到滿山紅艷艷的楓葉，我會想起唐代詩人杜牧在《山行》中寫的詩句：“____________，____________?！?/p>

（4）孟子說過：“_________，有禮者敬人?！蔽覀兣c別人相處時要學會關(guān)心他人，尊敬他人。

（5）讀名言警句悟其理。如“________，________?！备嬖V我們：齊心協(xié)力，能移泰山；“___________。”提醒我們：關(guān)心別人要像關(guān)心自己一樣。

（6）《司馬光》選自《____________》，群兒________，一兒_______，足_________。5）.當舉行拔河比賽時，老師說：“‘______________，泰山移。’你們一定能獲得冠軍?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法中有誤的一項是（

）A．《花鐘》這篇課文是按照“歸納現(xiàn)象—解釋原因—實際運用”的思路來寫的。B．《肥皂泡》一文中，“我”吹的肥皂泡真的有神奇功能，能飛上天、飛過海。C．《海底世界》一文具體從動物、植物、礦產(chǎn)三個方面介紹了奇妙的海底世界。D．《漏》一文中，老公公和老婆婆說的“漏”指的是屋頂漏雨了。2）.秀秀正在搜集勸人說話做事都要講誠信的名言警句,下列語句不符合要求的一項是（

）A．失信不立。B．平時肯幫人,急時有人幫。C．誠信者,天下之結(jié)也。D．小信成則大信立。3）.在“中國傳統(tǒng)文化展覽會”現(xiàn)場,惠惠向一位外國小朋友介紹道：“（

）是我們中國的‘中醫(yī)四診’?！盇．梅蘭竹菊B．望聞問切C．琴棋書畫D．筆墨紙硯4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，用恰當?shù)臄M聲詞完成句子。

例：門哐當一聲關(guān)上了。

他____________________________一聲跳進河里，將老人救上岸。5、連線題（每題4分共2題）1）.近、反義詞連一連。

近義詞

反義詞

討厭

煩惱

緊張

表揚

失望

持續(xù)

批評

輕松

繼續(xù)

灰心

洪亮

稀疏

發(fā)愁

厭惡

濃密

沙啞2）.連線。

《飲湖上初晴后雨》

長恨春歸無覓處

野渡無人舟自橫

《滁州西澗》

春潮帶雨晚來急

淡妝濃抹總相宜

《大林寺桃花》

欲把西湖比西子

不知轉(zhuǎn)入此中來

6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面的句子。

()有辦法了，就用易拉罐做花盆吧！

()過了幾天，一對嫩芽從土里鉆出來了。

()我把蓋口剪平，在底部鉆了個洞“花盆”做好了。

()我想做種子發(fā)芽的實驗，需要一個花盆。

()可是家里的花盆全種上了花，怎么辦呢？

()我先在里面放一些土，接著埋下種子，然后澆水。2）.按順序排列種子的經(jīng)歷，并把每一階段的心理活動也填在括號里（填序號）。

心理活動：

A會跑會很好

B.站起來會很好

C.躺下會很好

D.

又變成了一棵樹

E.停下來休息會很好

順

序

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

心理活動

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法的對錯。

1．牛一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，第四個胃是管消化的。

(

)

2．《那一定會很好》中種子先長成了樹，再被農(nóng)夫做成了椅子，接著被做成了手推車，最后變成了木地板。

(

)

3．螞蟻隊長最后決定讓年齡最小的螞蟻吃掉那點兒奶酪渣。

(

)

4．《賣火柴的小女孩》中，小女孩帶著微笑死去，是因為她臨死前處于幸福的幻象中。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀雨過山村【唐】王建雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。1．下列詞語的解釋有錯誤的是（

）A．竹溪：小溪旁長著翠竹。B．婦姑：老婦人和小姑娘。C．相喚：互相呼喚。D．閑著：農(nóng)人忙著干活，沒有人欣賞盛開的梔子花。2．詩的前兩句描繪了山村景色怎樣的特點是_____________________________

3．把這首詩的前兩句改寫成現(xiàn)代漢語。

______________________________________________________

4．從這首詩的后兩句中，你感受到了什么？

______________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作展示。

美景在生活中無處不在。花園、果園、田野、村莊、大山、小河……想一想，哪個地方最美？這個地方的什么時間最美？選擇一處你最喜歡的美景寫一寫。可以寫一個時間里的，也可以寫不同時間里的，試著運用從課文中學到的方法。

要求：（1）按照一定的順序，抓住景物特點，圍繞一個意思來寫。

（2）展開合理、大膽的想象，適當運用恰當?shù)男揶o手法。

（3）字數(shù)不少于300字，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。肥皂泡（節(jié)選）①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和（hù

huò）弄和弄，使它溶化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇（shān

shàn）送，有時能飛得很高很高。②這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆薄（báo

bó）的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時大家都懸著心，仰著頭，屏（pǐng

bǐng）住呼吸，——不久，這光麗的薄球就無聲地散裂了，肥皂水落了下來，灑到眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。(1)請用“√”給文段中的加點字選擇正確的讀音。

(2)讀第①自然段，我能用簡潔的語言概括做、吹肥皂泡的過程。

____________→蘸肥皂水→_____________→輕輕一提

(3)第②自然段中“懸著心”“仰著頭”“屏住呼吸”這些詞寫出了孩子們觀察泡泡時__________的心情，他們在想：______________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，猜人物。（填序號）

A．葉公

B．農(nóng)夫

C．烏鴉

（1）他被狐貍的甜言蜜語所蒙蔽，上了當，失去了自己辛苦找到的肉。(

)

（2）他喜歡龍，衣服上繡龍，房子上刻龍，結(jié)果見到真龍卻大驚失色。(

)

（3）他不明是非，濫發(fā)善心，差點害了自己。(

)2）.給加點字選擇正確的拼音。

這家新開的