2023北京大興初三二模物理（試卷含答案解析）

第1頁/共1頁2023北京大興初三二模物理2023.05考生須知1．本試卷共8頁，共五道大題，26道小題，滿分70分，考試時間70分鐘。2．在答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。一、單項選擇題（下列每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每題2分）1．圖1所示的四個實例中，為了減小摩擦的是AA．行李箱底部裝有滾輪B．鞋子底部刻有花紋C．車輪上裝有防滑鏈D．浴室地面上放有防滑墊圖12．圖2所示的四個實例中，屬于光的折射現(xiàn)象的是AA．通過后視鏡看到很寬的范圍B．通過鏡子看到自己的像C．日晷的指針在晷面投下影子D．通過水滴看到放大了的葉脈圖23．下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)加快的是A．用保鮮袋封裝新鮮的蔬菜B．用吹風機向濕頭發(fā)吹熱風C．利用管道替代溝渠輸水D．把盛有酒精的瓶口蓋嚴4．下列做法中符合安全用電原則的是A．在電線上晾曬衣服B．在高壓線下放風箏C．電視機長期處于待機狀態(tài)D．及時更換絕緣皮破損的電線圖35．北京時間2022年11月30日5時42分，神舟十五號載人飛船成功對接于空間站天和核心艙的前向端口，它們成為了一個整體，一起繞地球飛行。如圖3所示為神舟TV相機拍攝的神舟十五號載人飛船跟天和核心艙完成對接后的畫面。關于完成對接后的神舟十圖3A．以“神舟十五號”為參照物，“核心艙”是運動的B．以“核心艙”為參照物，“神舟十五號”是運動的C．以地球為參照物，“神舟十五號”是運動的圖4D．以地球為參照物，“核心艙”圖46．圖4所示為起重機吊起重物的情境，下列說法中正確的是A．重物在空中保持靜止的過程中，起重機對重物做了功B．重物勻速上升的過程中，起重機對重物做了功C．重物沿水平方向勻速運動的過程中，起重機對重物做了功L1L2S圖L1L2S圖57．如圖5所示的電路中，燈泡L1和L2的電阻R1>R2（不計溫度對燈絲電阻的影響），閉合開關S后，L1和L2兩端的電壓分別為U1和U2，通過L1和L2的電流分別為I1和I2。下列關系式中正確的是A．U1>U2B．U1=U2C．I1>I2D．I1=I28．把用絲綢摩擦過的玻璃棒，靠近吊起的用毛皮摩擦過的橡膠棒的一端，會發(fā)現(xiàn)橡膠棒的這端被吸引過來，如圖6所示。則圖7所示的現(xiàn)象中，能用圖6中的“吸引”原理解釋的是圖圖6甲乙丙丁圖7A．甲圖中，電磁鐵把鋼材吸起來B．乙圖中，注射器把藥液吸進針筒C．丙圖中，跟衣服摩擦后的氣球吸起頭發(fā)D．丁圖中，向紙中間吹氣，兩張紙互相靠近9．下表所列的數(shù)據(jù)為水和煤油的比熱容。以下說法中正確的是物質比熱容c/[J·（kg·℃）-1]水4.2×103煤油2.1×103A．1kg水的內能跟2kg煤油的內能相等B．1kg水的比熱容跟2kg煤油的比熱容相等C．質量相等的水和煤油吸收相同的熱量時，水的溫度變化是煤油的2倍D．質量相等的水和煤油溫度變化相同時，水吸收的熱量是煤油的2倍10．跳傘運動員在空中下降的某個階段做勻速直線運動，如圖8所示。在此過程中，下列說法中正確的是A．跳傘運動員的重力勢能轉化為動能B．跳傘運動員的重力勢能減小，動能減小C．跳傘運動員的重力勢能減小，機械能減小圖9A圖9ABC11．把一根螺線管和電源組成如圖9所示的電路，閉合開關后，下列判斷中正確的是A．螺線管的左端是N極B．在A處自由靜止的小磁針的左端是N極C．在B處自由靜止的小磁針的左端是N極D．在C處自由靜止的小磁針的左端是N極甲圖10乙木塊木塊12．把裝有水的圓柱形容器放在水平桌面上，將石塊和木塊用細繩（忽略細繩的質量和體積）系住放入圓柱形容器中，石塊和木塊靜止后，如圖10甲所示；將細繩剪斷后，石塊和木塊在水中靜止時，如圖1甲圖10乙木塊木塊A．乙圖中木塊所受浮力大于甲圖中木塊所受浮力B．乙圖中石塊所受浮力小于甲圖中石塊所受浮力C．乙圖中容器對桌面的壓強等于甲圖中容器對桌面的壓強D．乙圖中石塊對容器底的壓力等于甲圖中石塊對容器底的壓力二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）圖1113．如圖11所示，活塞和厚玻璃筒里密閉著一段空氣柱，在玻璃筒內放有一小團硝化棉。把活塞迅速壓下去，硝化棉會燃燒起來。關于這個實驗，下列說法圖11A．空氣能被壓縮，說明空氣分子之間存在間隙B．活塞向下運動時，筒內空氣內能變大C．活塞迅速壓下去時，是把機械能轉化為內能D．壓縮活塞時，能量轉化方式與熱機的做功沖程相同14．小興在探究凸透鏡成像規(guī)律時，先將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，把光屏和點燃的蠟燭放于凸透鏡兩側，然后調整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一高度，再將蠟燭放在20cm刻度線處，發(fā)現(xiàn)當光屏放在65cm刻度線處時，恰好能在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖12所示。則下列說法中正確的是圖圖12A．光屏上呈現(xiàn)的像是倒立的實像B．幻燈機是根據(jù)此時的成像規(guī)律制成的C．蠟燭向右移動到35cm刻度線處，為使光屏上呈現(xiàn)清晰的像，光屏應向右移動D．將近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間的適當位置，為使光屏上呈現(xiàn)清晰的像，光屏應向左移動15．有關學校運動會中的一些情境，下列說法中正確的是A．小興在100m比賽中沖過終點時不能立即停下來，是因為他受到慣性的作用B．小明在跳高時離開地面繼續(xù)上升的過程中，動能轉化為重力勢能C．小紅投擲出的實心球在下落過程中速度越來越大，是因為受到重力作用D．小強站在領獎臺上保持靜止時，他受到的重力和他對領獎臺的壓力是一對平衡力三、實驗探究題（共28分，第16、18、21題各2分，第17、19、22題各4分,第20題3分，第23題7分）冷水熱水圖1316．在一個燒杯中裝半杯熱水，另一個同樣的燒杯中裝等量的涼水，用滴管分別在兩個杯底注入一滴墨水。經(jīng)過一段時間后，觀察到兩杯水都變成均勻的紅色，這是________現(xiàn)象；實驗中發(fā)現(xiàn)熱水很快都變成紅色而冷水則需較長時間才能都變成紅色，如圖13所示，冷水熱水圖1317．小麗探究某物質的熔化規(guī)律時，根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制出了加熱該物質時其溫度隨時間變化的圖像，如圖14所示。溫度溫度/℃時間/min圖14（1）該物質是_______（選填“晶體”或“非晶體”），你的判斷依據(jù)是_________。（2）在20min時該物質處于________（選填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)。（3）在20min至30min過程中，該物質的內能______（選填“變大”“不變”或“變小”）。18．杠桿可在豎直平面內繞固定點O自由轉動，杠桿上的刻度線分布均勻。當杠桿處于如圖15甲所示的狀態(tài)保持靜止時，應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）端調節(jié)，才能使杠桿水平平衡。調節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿左側A點懸掛3個0.5N的鉤碼，如圖15乙所示，若想要杠桿繼續(xù)保持水平平衡，應在杠桿上的______（選填“B”“C”或“D”）點懸掛2個0.5N的鉤碼。AABDC圖15甲乙OOAB圖16圖819．小AB圖16圖8（1）小新拿一支與蠟燭A外形相同但不點燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到在玻璃板前多個角度觀察它跟________完全重合，這時蠟燭B所在位置就是蠟燭A的像的位置。（2）小新移去蠟燭B，在原來B的位置放置一塊光屏，則在光屏上_________（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像，這個像是_________（選填“實像”或“虛像”）。ml圖17圖18（3）小新把蠟燭A靠近平面鏡，則蠟燭B也靠近平面鏡，才能使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。小新探究問題ml圖17圖1820．小興在實驗室測量某種液體的密度。（1）小興先用調節(jié)好的天平測量燒杯和燒杯中液體的總質量。當天平的橫梁水平平衡時，托盤中所放砝碼和標尺上游碼的位置如圖17所示，可知燒杯和燒杯中液體的總質量為____g。（2）小興將燒杯中的部分液體倒入量筒中，液面穩(wěn)定時如圖18所示，則量筒中液體的體積為_______cm3。（3）小興再用天平測出燒杯和杯內剩余液體的總質量為50g。（4）根據(jù)上述測量結果，可以計算出所測液體的密度為_______g/cm3。圖圖1921．如圖19所示是物理實驗室中的手搖發(fā)電機，把發(fā)電機與小燈泡連接起來，當用手搖動發(fā)電機時，發(fā)現(xiàn)線圈在快速轉動時小燈泡較亮，慢速轉動時小燈泡較暗，則此實驗探究的問題是______________________________________________。22．在探究浮力大小跟哪些因素有關時，某小組的實驗過程如圖20所示。圖圖20乙甲丙（1）用調節(jié)好的彈簧測力計測量物體的重力，如圖20甲所示，此時彈簧測力計的示數(shù)是_______N。（2）用彈簧測力計掛著物體，將物體緩慢地全部浸沒在水中，待物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)如圖20乙所示，此時物體受到的浮力是_______N。（3）繼續(xù)將物體緩慢向下移動，待物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)如圖20丙所示。（4）通過以上的探究得到的結論是____________________________________________。23．小明用如圖21所示的電路探究電流與電阻的關系，電源電壓恒為3V。圖圖21甲圖22乙P（1）連接好電路后，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P調到最

_____（選填“左”或“右”）端。（2）把電阻箱的阻值調為5Ω，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P到適當位置，電壓表和電流表的示數(shù)如圖22甲和乙所示，則電流表的示數(shù)是_______A。把電阻箱的阻值R和電流I記錄在表格中。圖23（3）斷開開關，把電阻箱的阻值調為10Ω，閉合開關，向

_____（選填“左”或“右”）端調節(jié)滑片P，使電壓表的示數(shù)為_______V，把電阻箱的阻值R和電流I圖23（4）繼續(xù)改變電阻箱的阻值，重復步驟（3）4次，把電阻箱的阻值R和電流I記錄在表格中。（5）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小明畫出了電流隨電阻變化的圖像，如圖23所示。由圖像可以得出結論是：___________________________________。（6）請你幫助小明畫出記錄數(shù)據(jù)的表格。四、科普閱讀題（共4分）閱讀《水磨》并回答24題。水磨圖24在我國農耕文明的歷史長河中，“水磨”是勞動人民成功運用自然力量的代表，是勞動人民智慧的結晶?！肚剡吋o略》中記載：清朝初年時西寧及周邊地區(qū)只要有小河處，便可以見到“水磨”的身影。為了控制水量大小，人們在建有“水磨”的河道邊開渠引水，使水形成落差，然后在渠的下方跨渠建成圖24如圖24所示為一種具有典型結構的“水磨”，它主要由上、下扇磨盤和木質轉軸、水輪盤和支架構成，磨盤用堅硬的石塊制作，上、下扇磨盤上刻有相反的螺旋紋，上扇磨盤用結實的繩子懸吊于支架上，下扇磨盤和水輪盤固定在同一個轉軸的兩端。流水作用在水輪盤上使水輪盤轉動，水輪盤通過轉軸帶動下扇磨盤轉動。調整懸掛上扇磨盤繩子的松緊，使上、下扇磨盤間留有適當?shù)目障叮谏仙饶ケP的上方懸有存放原糧的吊斗，當原糧隨著上扇磨盤的進口進入兩扇磨盤間的空隙時，由于下扇磨盤的轉動，原糧就被粉碎成較細的顆粒。如果兩扇磨盤之間的存糧過多，粉碎后的糧食顆粒就較大，如果兩扇磨盤之間的存糧過少，就可能損壞磨盤。所以控制好兩扇磨盤間的空隙大小和原糧進入空隙的流量需要非常豐富的經(jīng)驗。24．請根據(jù)上述材料，回答下列問題。（1）“水磨”以___________為動力帶動木輪引擎運轉，木輪引擎再帶動石磨轉動。（2）圖24所示的“水磨”在工作時，水的動能_______（選填“增大”“不變”或“減小”）。（3）假設你是一名工程師，發(fā)揮你的想象力設計兩個方案，使水流沖擊水輪盤時能帶動圖24中質量更大的下扇磨盤轉動。五、計算題（共8分，第25題4分，26題4分）圖2525．在如圖25所示的電路中，電源電壓恒為3V，小燈泡L的銘牌上標有清晰的“3V”字樣但功率的字跡模糊。當開關S1閉合、S2斷開時，電流表的的示數(shù)為0.4A；當開關S1、S2均閉合時，電流表的示數(shù)為0.5A圖25（1）小燈泡的額定功率。（2）電阻R的阻值。（3）當開關S1、S2均閉合時，通電10s電路消耗的總電能。26．建筑工人用如圖26所示的滑輪組提升一堆磚塊，已知托板重200N，動滑輪重50N，每個磚塊重100N，工人的質量是70kg，不計繩重和輪軸處的摩擦，g取10N/kg。（1）工人用豎直向下的拉力拉動繩子，勻速提升5個磚塊時，求：①工人對繩子的拉力大小。圖2圖26③滑輪組的機械效率。（結果保留整數(shù)）（2）通過計算，分析討論該建筑工人用此裝置最多可以提升幾個磚塊。

參考答案一、單項選擇題（下列每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每題2分）題號123456789答案ADBDCBBCD題號101112答案CDC二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）題號131415答案ABCACBC三、實驗探究題（共28分，第16、18、21題各2分，第17、19、22題各4分，第20題3分，第23題7分）16．擴散（1分）溫度（1分）說明：答“分子擴散”“分子運動”也可得分。17．（1）晶體（1分）該物質熔化時有熔點（1分）說明：答成“有熔點”“熔化時吸熱但溫度不變”“熔化時溫度不變”也可得分；若答成“溫度不變”則不得分。（2）固液共存（1分）（3）變大（1分）18．左（1分）D（1分）19．（1）A的像（1分）說明：答成“像”可以得分，答成“A”不得分。（2）不能（1分）虛（1分）（3）物距（1分）說明：答成“A到平面鏡的距離”“物體到平面鏡的距離”可以得分。20．（1）116（1分）（2）58（或59或60）（1分）（4）1.14（或1.12或1.1）（1分）21．小燈泡的亮暗跟線圈轉動的快慢是否有關（2分）說明：自變量為“線圈轉動快慢”“線圈的轉速”“（導體）切割磁感線快慢”可1分；因變量為“小燈泡亮暗”“感應電流的大小”“電流大小”可得1分；自變量和因變量位置反了不得分。22．（1）1.6（1分）（2）0.5（1分）（4）浸沒在水中的物體，受到的浮力跟深度無關（2分）說明：答成“浮力跟深度無關”“浸沒在水中的物體，受到的浮力不變”得1分；“浮力跟浸沒的深度無關”“浸沒在水中的物體，受到的浮力跟物體到水底的距離無