人教新版三年級上冊《3.1 毫米、分米的認(rèn)識》同步練習(xí)卷

人教新版三年級上冊《3.1毫米、分米的認(rèn)識》2023年同步練習(xí)卷一、填空題1．直尺上從“1”到“2”之間的長度是厘米，它又分成個長度相同的小格，每個小格是毫米，所以1厘米＝毫米．2．紙條長厘米毫米．3．蝴蝶高厘米毫米．4．這張紙條的長度是厘米。5．一個固體膠的長度大約是1．6．4厘米＝毫米3000米＝千米毫米＝8分米9米﹣3米＝分米．7．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米4米二、應(yīng)用題8．如圖，甲、乙兩個長方體，哪個更高？高多少毫米？9．解決問題．蘋蘋：我從動物園大門出發(fā)，經(jīng)過熊貓館前往虎山，走400米能夠到達(dá)虎山嗎？依依：我從大象館經(jīng)過天鵝湖到大門．壯壯：我從大象館到虎山，再經(jīng)過熊貓館到大門．壯壯比依依多走多少米？10．平均每本書厚多少厘米？11．美工課上，黃老師拿來一根1米長的彩帶，先剪下4分米做成月亮，還剩下多長？又剪下50厘米做成云朵，這時彩帶還有多長？12．有兩根長都是48厘米的木棍，把它們粘在一起后長度為80厘米，粘在一起的長度是多少厘米？四、操作題13．畫一條長7厘米6毫米的線段。五、解答題14．下面是陽陽采集的植物標(biāo)本。請你幫陽陽量出各植物標(biāo)本的長度。（以毫米為單位）15．在括號里填上合適的長度單位．16．量一量，選一選．（填序號）（1）圖中線段長15毫米．①a②b③c④d（2）圖中線段c長毫米．①20②25③30④2217．在括號里填上合適的單位。18．按從大到小的順序排一排。19．按要求畫線段．（1）畫一條比1分米短6厘米的線段．（2）畫一條比3厘米多8毫米的線段．

人教新版三年級上冊《3.1毫米、分米的認(rèn)識》2023年同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、填空題1．【解答】解：直尺上從“1”到“2”的這一段長度是1厘米．把這一段長度平均分成10小格，每小格的長度是1毫米，所以1厘米＝10毫米．故答案為：1，10，1，10．2．【解答】解：2.7厘米＝2厘米7毫米紙條長2厘米7毫米；故答案為：2，7．3．【解答】解：蝴蝶高3厘米3毫米；故答案為：3，3．4．【解答】解：6﹣1＝5（厘米）因此這張紙條的長度是5厘米。故答案為：5。5．【解答】解：一個固體膠的長度大約是1分米．故答案為：分米．6．【解答】解：（1）4厘米＝40毫米（2）3000米＝3千米（3）800毫米＝8分米（4）9米﹣3米＝60分米故答案為：40，3，800，60．7．【解答】解：5分米＞5毫米8毫米＜2厘米6厘米＝60毫米1米＞7分米9毫米＜3分米4分米＜4米故答案為：＞，＜，＝，＞，＜，＜。二、應(yīng)用題8．【解答】解：甲的高度為：9.5﹣6＝3.5（cm），乙的高度為：11﹣7＝4（cm），3.5＜4所以，乙高．4﹣3.5＝0.5（厘米）0.5厘米＝5毫米所以乙比甲高5毫米．9．【解答】解：230+190＝420（米）420＞400答：走400米不能到達(dá)虎山．260+190+230＝680（米）180+160＝340（米）680﹣340＝340（米）答：壯壯比依依多走340米．10．【解答】解：2分米＝20厘米20÷5＝4（厘米）答：平均每本書厚4厘米．11．【解答】解：1米＝10分米10﹣4＝6（分米）6分米＝60厘米答：還剩下60厘米。60﹣50＝10（厘米）答：這時彩帶還有10厘米。12．【解答】解：48×2﹣80＝96﹣80＝16（厘米）答：粘在一起的長度是16厘米。四、操作題13．【解答】解：作圖如下：五、解答題14．【解答】解：測量數(shù)據(jù)如下：。15．【解答】解：16．【解答】解：通過測量可得如下數(shù)據(jù)：所以：（1）圖中線段d長15毫米．（2）圖中線段c長30毫米．故答案為：④，③．17．【解答】解：