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2022年甘肅省中考滿分作文【真題回放】從下面題目中任選題作文。(50分)(1)許多東西都有保質(zhì)期。肉罐頭會(huì)過(guò)期,玫瑰花會(huì)過(guò)期,連保鮮紙都會(huì)過(guò)期……在這個(gè)世界上,有什么東西是不會(huì)過(guò)期的?請(qǐng)以“永不過(guò)期”為題目,完成作文。永不過(guò)期世上本沒(méi)有什么永不過(guò)期的事物,但若注入了真情,如友誼,便會(huì)有擁有無(wú)限的保質(zhì)期。我有一位很好的朋友。三年前暑假,他去了法國(guó)旅游,從那里帶回來(lái)一個(gè)埃菲爾鐵塔圖樣的冰箱貼,把它作為禮物送給我。我當(dāng)時(shí)可是極喜愛(ài)那鐵塔的呀,可我沒(méi)有要,笑著拒絕了。現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)很可惜,如果當(dāng)時(shí)接受了,必是一個(gè)“永不過(guò)期”的禮物吧。后來(lái),我倆發(fā)生了一場(chǎng)矛盾。上午餐班時(shí),我們坐在一起。本想轉(zhuǎn)身的我不慎碰到了他的椅子,使他摔倒在地。巨大的響聲吸引了全班人的目光。本就心情郁悶的他竟氣得用文件袋往我頭上砸。這于他而言是從未有過(guò)的事!我又懼又哀,以為這段感情就此了了。然而,怎會(huì)如此?一年之后的那節(jié)體育課讓我記憶猶新。那時(shí)秋意盎然,日光在云層的遮擋下變得尤為溫和。輕風(fēng)徐徐,踩著節(jié)奏,翩躚而至。那節(jié)體育課是極少有的一節(jié)用于游戲的課。于是,人人情緒高漲,老師說(shuō)的是什么游戲,早也忘卻了,印象里是在一個(gè)操場(chǎng)內(nèi),由一個(gè)同學(xué)抓人,被抓到的人要和他牽起手形成一張網(wǎng),繼續(xù)抓人。跑步不快的我本想著“安于天命”,可我忽然被一個(gè)人拉著跑……是他!他跑步其實(shí)也不很快,但有了他的幫助,至少能讓我“茍延殘喘”得久一點(diǎn)兒。我看到他氣喘吁吁,但是也面帶微笑,仿佛完全忘記了往事,我們初次相見(jiàn),友誼剛剛開(kāi)始。從此,我們和好如初。誰(shuí)說(shuō)一個(gè)東西有了裂縫就無(wú)法修復(fù),友情珍貴,可以治愈世間所有的誤會(huì)。上了初中后,我和他分到了不同的班,這卻沒(méi)有影響我們的友情。幾乎每天放學(xué),他都會(huì)過(guò)來(lái)找我,然后我們一起走一段路,再各自回家。即便老師有時(shí)拖課,我也能從門縫或是窗戶里發(fā)現(xiàn)一個(gè)拎白色紡布袋的身影,聽(tīng)到同桌一句悄悄的羨慕:“你看,他又在等你了!”最近,他的家因?yàn)樾^(qū)翻新,搬了,于是我們聊天的地點(diǎn)便從燈光燦爛的大街上移到了安靜簡(jiǎn)潔的微信上。“叮咚”一聲,手機(jī)響了,準(zhǔn)時(shí)他又給我發(fā)了什么新奇的創(chuàng)意與搞笑的段子了。雖然不能看見(jiàn)對(duì)方,但我們情意在,溫度便在,友情永不過(guò)期,心靈便不缺陽(yáng)光。世上永不過(guò)期的事物應(yīng)該有很多吧,因?yàn)槎谜湎У娜擞泻芏唷!沮厔?shì)分析】縱觀近三年甘肅中考作文題,可以發(fā)現(xiàn)甘肅卷一直堅(jiān)持著“命題作文二選一”這種命題形式。但在這種大趨勢(shì)下,每年的考題形式又存在一些差異。具體來(lái)看,2020年和2021年的甘肅中考作文題都是雙命題二選一的形式,但又有差異。2020年,題目“守望相助”,旨在引導(dǎo)考生關(guān)注生活中的美好,記敘生活中相互守護(hù)、幫助的故事;題目二提供了材料,以“有這樣一句話”為題,關(guān)注考生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,要求考生記敘自己因一句話獲得成長(zhǎng)的故事。而2021年兩道作文題都增加了材料,其中,題目一“每逢佳節(jié)”指向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,要求考生寫自己過(guò)節(jié)的經(jīng)歷,抒發(fā)對(duì)節(jié)日的感悟;題目二“我也了不起”則引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。2022年,考題不再是兩道命題作文的形式,題目二要求自擬題目,暢想未來(lái),考生可發(fā)揮的空間更大了;而題目一“永不過(guò)期”,則引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,記敘生活中令人感動(dòng)的人、事、物。由此可見(jiàn),甘肅中考作文題旨在關(guān)注考生的個(gè)人成長(zhǎng)和引導(dǎo)考生體會(huì)生活感悟,體現(xiàn)了穩(wěn)中求變的命題思路。【名師解題】2019年至2022年,甘肅七市統(tǒng)考卷的中考作文題都以“二選一”的形式出現(xiàn)。兩道題都關(guān)注社會(huì)生活,體現(xiàn)祖國(guó)發(fā)展進(jìn)程和青少年理想信念,致力于引導(dǎo)考生熱愛(ài)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。2022年的中考作文題繼承了前三年的作文形式,在審題上仍然延續(xù)開(kāi)放的特點(diǎn),讓每位考生都能發(fā)揮自己的寫作特長(zhǎng),說(shuō)出心里話。寫作第一題的關(guān)鍵在于正確理解“永不過(guò)期”的含義;寫作第二題則需要在結(jié)合實(shí)際的情況下盡量放飛想象。第(1)題永不過(guò)期“永不過(guò)期”是指某種事物或現(xiàn)象永遠(yuǎn)新鮮、不會(huì)過(guò)時(shí)。它隱含了“永恒”和“短暫”“有期限”和“無(wú)限期”的對(duì)比。作文材料列舉了三種會(huì)過(guò)期的事物——肉罐頭、玫瑰花、保鮮紙其目的是要通過(guò)這些東西引出永不過(guò)期的事物。這是個(gè)非常開(kāi)放的話題,結(jié)合現(xiàn)實(shí),我們可以知道,永不過(guò)期的東西大多為抽象的、精神性的,如親情、誠(chéng)信、幸福等,考生需選擇自己比較熟悉的關(guān)鍵詞,并采用自己比較拿手的文體來(lái)寫。【審題聚焦】題目一以“永不過(guò)期”為題,能引發(fā)人思考“什么東西永不過(guò)期”這個(gè)問(wèn)題,而文題材料中也提到了這一問(wèn)題。“永”字意為永遠(yuǎn)、永恒,說(shuō)明事物不會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變。因此,考生選取的寫作對(duì)象要具備“不過(guò)期”的特點(diǎn)。根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期的并不是物質(zhì),而是抽象的精神品質(zhì),比如家國(guó)情懷、勇敢、堅(jiān)韌意志、善良品質(zhì)、無(wú)私等。題目一引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)自己身邊一直存在的精神品質(zhì),并將自我融入寫作當(dāng)中,傳遞出自己的感悟、感激之情或幸福感。如果寫成記敘文,既可以從大處著眼,表現(xiàn)家國(guó)情懷,如舉出2022年北京冬奧會(huì)向世界展示中國(guó)自信,展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有經(jīng)久不衰的魅力等例子;也可以從小處著筆,選取現(xiàn)實(shí)生活中令人感動(dòng)的人或事,挖掘生活中那些精彩的瞬間,寫親情、友情,以及和身邊人的美好品質(zhì)等。如果寫成議論文,則可以按照“是什么——為什么——怎么辦”的思路進(jìn)行構(gòu)思,比如寫英雄精神永不過(guò)期,就可以按照什么是英雄精神,為什么英雄精神永不過(guò)期,如何發(fā)揚(yáng)英雄精神的思路行文,等等?!久}透視】這是一道命題作文,材料中列舉了一系列會(huì)過(guò)期的事物,肉罐頭、玫瑰花、保鮮紙等,緊接著提出疑問(wèn):“在這個(gè)世界上,有什么東西是不會(huì)過(guò)期的?”讓考生先思考,再以“永不過(guò)期”為題作文。其實(shí),這是一個(gè)非常開(kāi)放的話題,永不過(guò)期的東西很多,以前寫的最多的“父愛(ài)”“母愛(ài)”“親情”等,都可以看作是“永不過(guò)期”的。這些方面的話題你最熟悉,熟能生巧,就能寫出好作文。有的同學(xué)為了求新,可以寫其他“永不過(guò)期”的事物,如誠(chéng)信、精神、理想、信仰、助人為樂(lè)等,都可以。寫作時(shí),可參考以下幾方面展開(kāi)思路。①父親如山。父親是你人生路上的折雨傘和擋風(fēng)墻,不管有多大的困難,他都能為你扛著。在你走過(guò)的這段人生旅途中,父親為你付出了很多,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨,他對(duì)你的愛(ài)心永不過(guò)期。你可以選擇父親為了你的學(xué)習(xí)、生活而做的令你難忘的事。要注意選材恰當(dāng),詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,敘述清楚。②母愛(ài)如水。母親是你人生中最應(yīng)該感恩的人,她不僅給了你生命,還將全部心思都花在你身上。你成長(zhǎng)的每一步都傾注著母親的心血和汗水,你的喜怒哀樂(lè)都時(shí)時(shí)牽動(dòng)著她的心弦。不管你貧窮富貴,她對(duì)你的關(guān)愛(ài)都一如既往,永不過(guò)期。選取典型的事例來(lái)表達(dá)母親對(duì)你的關(guān)愛(ài)。③師恩深深。老師是教給你知識(shí)、引導(dǎo)你成長(zhǎng)的最重要的人之一。在你求學(xué)和成長(zhǎng)的路上,老師無(wú)微不至地關(guān)懷著你、愛(ài)護(hù)著你、教導(dǎo)著你、指引著你,“一日為師,終身為父”,老師的恩情報(bào)不完。選擇在你求學(xué)時(shí),老師對(duì)你關(guān)心的最讓你難以忘懷的事,表達(dá)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注永不過(guò)期。④誠(chéng)信永存。誠(chéng)信是經(jīng)商之本,更是做人之本,這是一個(gè)永不過(guò)期的話題。一個(gè)人一定要講誠(chéng)信,只有講誠(chéng)信,才能得到別人的信任和幫助,才能使自己事業(yè)有成。可以圍繞講誠(chéng)信,敘述故事或發(fā)表議論,選擇自己熟悉的文體去寫,這樣才可以寫得精彩?!緲?gòu)思角度提示】①親情永不過(guò)期。父母給了我們生命,把我們撫養(yǎng)大,他們對(duì)我們的感情是永不過(guò)期的。我們可以挑選一個(gè)典型事件,寫一篇記敘文,抒發(fā)感情,也可以發(fā)表議論,以證明親情是“永不過(guò)期”的。②誠(chéng)信永不過(guò)期。誠(chéng)信是做人之本,是一個(gè)亙古不變、永不過(guò)期的話題。一個(gè)人只有講誠(chéng)信,才能贏得他人的信任??梢試@“講誠(chéng)信”這個(gè)主題,選取合適的素材,或敘述故事或發(fā)表議論。【解析】1.審題立意。以“永不過(guò)期”為題目,完成作文。材料中“許多東西都有保質(zhì)期。肉罐頭會(huì)過(guò)期,玫瑰花會(huì)過(guò)期,連保鮮紙都會(huì)過(guò)期……在這個(gè)世界上,有什么東西是不會(huì)過(guò)期的”,為我們提供了立意角度。“永不過(guò)期”表明一直都是這樣,不會(huì)隨著時(shí)間推移而改變?!坝啦贿^(guò)期”的對(duì)象,主要是表示抽象的精神品質(zhì)的詞語(yǔ),如“堅(jiān)持”“癡迷”“愛(ài)”“友誼”“關(guān)心”等。本題目的意思是發(fā)現(xiàn)某樣事物一直都擁有,傳遞出的是一種感動(dòng)、感激、幸福的情感。如,寫作主題為“永不過(guò)期的堅(jiān)持”,突出堅(jiān)持精神的重要性,這份精神的難能可貴;補(bǔ)題為“永不過(guò)期的那份愛(ài)”,突出愛(ài)的寬廣與博大;補(bǔ)題為“永不過(guò)期的那份友誼”,歌頌友誼的天久天長(zhǎng),友誼的無(wú)價(jià)。2、構(gòu)思選材。文體適合寫成記敘文或議論文。“永不過(guò)期”首先指向的是我們心靈的一種感覺(jué),一種讓我們心里春日艷陽(yáng)般暖洋洋的感覺(jué)??蓮男√幝涔P,寫親情之愛(ài)、友情之愛(ài),也可從大處著眼,表現(xiàn)國(guó)家關(guān)愛(ài)、環(huán)境保護(hù)、難民危機(jī)等。如果選擇小切口,選取現(xiàn)實(shí)生活中打動(dòng)人心的人或事,要多挖掘一些新穎故事。如,寫作主題為“永不過(guò)期堅(jiān)持”,可以寫成記敘文,通過(guò)敘述對(duì)某件事情的堅(jiān)持,一直不變化,從而有所成就。如突出“女排”的精神,她們一直堅(jiān)持,無(wú)論輸贏,一直在拼搏,那種拼搏的精神一直在,不僅僅使得女排獲得

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