全國賽課大賽一等獎人音版五年級音樂上冊《漁舟唱晚》獲獎?wù)n件（內(nèi)嵌音樂視頻）_第1頁
全國賽課大賽一等獎人音版五年級音樂上冊《漁舟唱晚》獲獎?wù)n件（內(nèi)嵌音樂視頻）_第2頁
全國賽課大賽一等獎人音版五年級音樂上冊《漁舟唱晚》獲獎?wù)n件（內(nèi)嵌音樂視頻）_第3頁
全國賽課大賽一等獎人音版五年級音樂上冊《漁舟唱晚》獲獎?wù)n件（內(nèi)嵌音樂視頻）_第4頁
全國賽課大賽一等獎人音版五年級音樂上冊《漁舟唱晚》獲獎?wù)n件（內(nèi)嵌音樂視頻）_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

漁舟唱晚請同學(xué)們欣賞一組圖片，畫面里都有些什么？請你用一句話形容這組圖片共同的特點？夕陽、青山、湖水、船只、漁夫。仿佛一幅夕陽西下落日余暉映照在湖面上，遠(yuǎn)處青山朦朦、白帆點點，船夫搖船歸家的靜態(tài)山水畫。剛才我們通過看的方式，感受到了一幅靜態(tài)的夕陽山水畫，現(xiàn)在我們用聽的方式去感受另一幅山水畫！《漁舟唱晚》曲名的由來

近代箏演奏家婁樹華根據(jù)古曲《歸去來辭》的素材改編而成的，引用唐代王勃《滕王閣序》中?！皾O舟唱晚，響窮彭蠡之濱?！薄芭眢弧敝概岁柡?，我國第一大淡水湖。

曲名的標(biāo)題是由唐代王勃《滕王閣序》中的一句詩句“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱”引申而來。彭蠡是占時大湖的名稱，即今天的鄱陽湖。古時，長江流過鄱陽湖之后,分三道入海，“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱”的意思是：漁船上的海夫在傍晚歌唱，歌聲傳到鄱陽湖最遠(yuǎn)處。

聆聽樂曲：樂曲給你的整體印象如何？從音樂中你看到了怎樣的畫面？音樂的演奏樂器是什么？課前音階練習(xí)1do2re3mi4fa5so6la7xi考一考1356427古箏是我國獨特、重要的民族彈撥類樂器之一。它的音色優(yōu)美、音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，深受廣大人民群眾的喜愛。古箏獨奏曲《漁舟唱晚》是古箏家婁樹華先生在20世紀(jì)30年代改編的。初識古箏

箏的結(jié)構(gòu)：面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔十二部分組成；一弦一音；按五聲音階排列，最常用的規(guī)格為二十一弦。中國古樂基本音階宮、商、角、徵、羽。哆、來、咪、索、拉。

聆聽第一部分：你能從音樂聲中想象出這是怎樣的景色嗎？漁舟唱晚哼唱這一段音樂的主題旋律，畫出圖形譜。漁舟唱晚

聆聽第二部分：從這段音樂中你聽到了什么聲音？哼唱這段音樂中的主題旋律，并把每小節(jié)的第一個音連接起來唱一唱說說音樂描繪的意境給人以夕陽西下之感再次聆聽第二部分，當(dāng)聽到主題旋律出現(xiàn)時，用手隨著逐次加快的音樂劃出旋律的走向。

聆聽全曲：閉目靜聽，體會古箏那寧靜致遠(yuǎn)的神韻之時，想象樂曲所表現(xiàn)的畫面。夕陽漸沉，緩緩移動的帆影和輕聲歌唱的漁民。漁民蕩槳歸舟，乘風(fēng)破浪前進(jìn)的歡樂。收網(wǎng)歸航，漁民的歌聲和收獲后的笑聲。音樂漸慢漸弱，湖面又恢復(fù)了原有的寧靜。

這是一幅描繪漁民們在夕陽西下中滿載

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論