新人教版初中生物第五單元 第一章第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物

新人教版初中生物第五單元第一章第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物常見軟體動物河蚌蝸牛烏賊石鱉寶貝常見軟體動物縊蟶牡蠣鮑扇貝軟體動物觀察縊蟶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)思考：貝殼的作用是什么？靠什么結(jié)構(gòu)運動？靠什么結(jié)構(gòu)呼吸？縊蟶如何獲取食物？軟體動物觀察縊蟶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)縊蟶外面有兩片大小相近的石灰質(zhì)貝殼，因而稱為雙殼類。殼內(nèi)柔軟身體表面包裹著外套膜，貝殼是外套膜的分泌物形成的。縊蟶靠足緩慢運動。用鰓呼吸。在吸水和排水過程中攝取食物。軟體動物石鱉，背部有8個覆瓦狀排列的貝殼，腹面有一個扁平的足，可以用足緩慢爬行或吸附在巖石上。烏賊，身體內(nèi)有退化的貝殼，有一對發(fā)達的眼，10腕足用于捕食，可借助漏斗噴水的反作用力快速運動。遇到敵害時還能噴出墨囊里的墨汁，掩護逃生。軟體動物柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。軟體動物的主要特征是：軟體動物水產(chǎn)養(yǎng)殖：貝類富含蛋白質(zhì)和多種維生素，低脂肪藥用：鮑的殼(石決明)、烏賊的殼（海螵蛸）、珍珠粉螺殼和珍珠是很好的裝飾品。有些軟體動物也對人類有一定危害：釘螺軟體動物與人類的生活有什么關(guān)系？節(jié)肢動物蟬蟋蟀蟹蝦節(jié)肢動物蜈蚣蜘蛛蜜蜂蝴蝶節(jié)肢動物蠶蝎子蚊蠅節(jié)肢動物討論比較觀察到的動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，完成P15表格試找出以上動物的共同特征節(jié)肢動物是是是是是是/有是/有是/有是/有是/有是/有是/有無/是/有是/有有有無無無3對/是3對/是4對/是多對/是5對/是附肢分節(jié)對于昆蟲有什么意義？節(jié)肢動物--昆蟲上表中，蝗蟲、七星瓢蟲等動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，它們都屬于昆蟲。以蝗蟲為例，試著描述昆蟲的基本特征有哪些？節(jié)肢動物--昆蟲附肢分節(jié)對于昆蟲有什么意義？身體分為頭部、胸部和腹部。頭部：感覺和攝食，有一對觸角，三個單眼和一對復眼，口器用于攝食。胸部運動，三對足跳躍，兩對翅飛行。觸角和足等是昆蟲的附肢，分節(jié)。體表有氣門（位于腹部），用于呼吸。體表有外骨骼。外骨骼不僅能保護自己，還能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，但外骨骼會限制昆蟲的發(fā)育和長大，故蛻皮。節(jié)肢動物--昆蟲有一對觸角、三對足，一般有兩對翅，等等。頭上兩根感覺須，一對翅膀兩對足。身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨。螞蟻是昆蟲嗎？蜘蛛、蜈蚣、蝦是昆蟲嗎？為什么？昆蟲的基本特征：節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。節(jié)肢動物的主要特征：節(jié)肢動物蝦、蟹提供了動物蛋白。蜜蜂等昆蟲為地球上幾十萬種開花植物傳播花粉蝎、蜈蚣、蟬蛻等可以入藥，治療疾病果蠅是非常經(jīng)典的遺傳學實驗材料困擾：蚊、蜱蟲、螨叮咬人并傳播疾病。節(jié)肢動物與人類的關(guān)系：節(jié)肢動物1、下列軟體動物中，貝殼為螺旋形的是（）A河蚌B蝸牛C烏賊D扇貝2、河蚌適于水中生活，其運動器官是（）A鰓B貝殼C斧足D腹足3、下列動物中，都屬于節(jié)肢動物的是（）A螃蟹、蒼蠅B羊、牛

C青蛙、金龜子D田螺、水蛭BCA當堂檢測4（1）蝗蟲的身體分Ⅰ、、三部分（2）胸部生有對足和對翅。（3）體表具有，能保護和支持內(nèi)部柔軟的器官，并防止，以適應(yīng)陸地生活（4）為，是蝗蟲呼吸時氣體進出的門戶，相當于植物葉表皮上的。ⅡⅢ④ⅡⅢⅠ③②④⑤①腹部胸部頭部32外骨骼體內(nèi)水分蒸發(fā)

氣門氣孔完成課后練習五、課本練習P171、（×）（×)P172、（A)P173、P1