2025年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：小說閱讀知識(shí)點(diǎn)及答題技巧

第第頁(yè)2025年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：小說閱讀知識(shí)點(diǎn)及答題技巧一、小說的概念小說是一種敘事性文學(xué)體裁，以刻畫典型人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境來(lái)反映復(fù)雜的社會(huì)生活。小說三要素是典型的人物形象、完整的故事情節(jié)、典型的環(huán)境描寫。人稱小說是以塑造人物形象為核心的，不同人稱的使用有不同的表達(dá)效果。記敘文的人稱有第一人稱、第二人稱、第三人稱之分。第一人稱是指代自己的代詞，如“我”“我們”等；第二人稱是指談話時(shí)在場(chǎng)的別人的代詞，如“你”“你們”等；第三人稱是談?wù)摰牟辉趫?chǎng)的他人代稱，如“他”“她”“它”“他們”等。第一人稱“我”往往是文中的見證人、線索人物、重要人物或主人公等，作用是真實(shí)可信，親切自然，便于抒情。第二人稱“你”比較少用，一般在書信、贊頌或饃念的文章中出現(xiàn)，作用是親切自然，感情強(qiáng)烈，拉近距離，具有擬人化效果。第三人稱是作者站在第三者的立場(chǎng)上，用敘述者的口吻講述人物或事件，作用是客觀公正，靈活自由，不受時(shí)空限制。順序敘述方法是一種記人敘事并陳述其來(lái)龍去脈的表述方法，通常按敘述的先后順序，分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘等。在文章中。不同的順序有不同的特點(diǎn)和作用。順序是現(xiàn)代文閱讀理解中的重要考點(diǎn)之一，尤其是插敘的考查頻率最高，倒敘次之。順敘也稱正敘，是按照事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后順序來(lái)進(jìn)行敘述的方法，它是記敘文中最基本、最常用的記敘方法。它又包括時(shí)間順序、空間順序、事情發(fā)展順序。倒敘是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)重要、突出的片段提到文章的前邊，然后再按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。采用倒敘，能增強(qiáng)文章生動(dòng)性，使文章產(chǎn)生懸念，引人入勝，同時(shí)還可避免敘述呆板和結(jié)構(gòu)單調(diào)。插敘是在記敘的過程中，由于表達(dá)的需要，暫時(shí)中斷敘述的線索，在不改變中心的前提下，插入與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。插入的內(nèi)容去掉并不影響事件本身的完整性。插敘可以對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。補(bǔ)敘，也叫追敘，是行文中用三兩句或一小段話對(duì)前邊說的人或事作一些簡(jiǎn)單的補(bǔ)充交代。補(bǔ)入的內(nèi)容是中心事件發(fā)展的有機(jī)環(huán)節(jié)，可放在篇中，也可放在篇末，但去掉后會(huì)影響事件本身的完整性。線索線索是敘事性文藝作品中貫穿整個(gè)情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，是將文章的各個(gè)部分連接成統(tǒng)一整體的主線。一篇文章或一部作品可以有一條或一條以上的線索。只有一條線索被稱為單線，有兩條或兩條以上線索的被稱為復(fù)線。（一）景物線索在敘事過程中，某個(gè)具體景物在事件的各個(gè)階段重復(fù)出現(xiàn)，甚至貫穿全文。同時(shí)，將各種人或事都集中到它的周圍，以此來(lái)展開故事情節(jié)。（二）人物線索在敘事過程中，某個(gè)人物反復(fù)出現(xiàn)，并通過他的見聞來(lái)組織文章材料，推動(dòng)故事發(fā)展。（三）事件線索以中心事件貫穿故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等全過程，這個(gè)事件就是文章的線索。（四）地點(diǎn)線索文章是以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換來(lái)安排層次的，地點(diǎn)就是敘事的線索。（五）時(shí)間線索故事的發(fā)展是以時(shí)間推移來(lái)組織材料的，時(shí)間就成為貫穿全文的線索。（六）情感線索文章是以作者的思想感情及其變化為主線來(lái)組織材料的，作者的思想情感就是文章的線索。線索具有貫穿全文和標(biāo)志性文字反復(fù)出現(xiàn)兩個(gè)特點(diǎn)，它的作用是可以使文章層次清晰、嚴(yán)謹(jǐn)完整，成為一個(gè)內(nèi)部有緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；表現(xiàn)文章主題。描寫對(duì)象人物描寫外貌描寫——交代人物，凸顯特點(diǎn)神態(tài)描寫——刻畫心理，刻畫性格動(dòng)作描寫——塑造形象，推進(jìn)情節(jié)語(yǔ)言描寫——反映心態(tài)，展現(xiàn)性格心理描寫——表現(xiàn)思想，展現(xiàn)品質(zhì)環(huán)境描寫自然環(huán)境——景物描寫、氣象描寫社會(huì)環(huán)境——風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)慣、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)制度作用：交代背景，交代身份；渲染氣氛，襯托心理；抒發(fā)情感，寄托思想；反應(yīng)性格，突出形象；象征暗示，推動(dòng)情節(jié)；鋪墊故事，深化主題。角度動(dòng)靜態(tài)描寫：動(dòng)態(tài)描寫作用：富于變化和表現(xiàn)力靜態(tài)描寫作用：描寫真實(shí)、形象、集中、完整動(dòng)靜描寫作用：生動(dòng)鮮活，靈活傳神，富有感染力正側(cè)面描寫：正面描寫：直接呈現(xiàn)，形象傳神側(cè)面描寫：反襯烘托，激發(fā)想象場(chǎng)面描寫：反應(yīng)面貌，宏觀想象細(xì)節(jié)描寫：刻畫形象，細(xì)膩豐富感官描寫：聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺視角描寫：俯視仰視，遠(yuǎn)觀近觀虛實(shí)描寫特征白描描寫——準(zhǔn)確凝練，形象傳神，重點(diǎn)突出細(xì)節(jié)描寫：突出性格，推進(jìn)情節(jié)，渲染氛圍，塑造典型環(huán)境，增強(qiáng)感染力結(jié)構(gòu)開頭結(jié)尾開頭：開門見山，干脆利落介紹背景，說明緣由總領(lǐng)下文，統(tǒng)攝全篇引出下文渲染氛圍，抒發(fā)感情，莫定基調(diào)鋪墊伏筆，設(shè)置懸念，吸引讀者揭示主題首尾照應(yīng)，照應(yīng)文題。結(jié)尾：總結(jié)全文，點(diǎn)明或暗示主旨，升華感情照應(yīng)開頭，照應(yīng)題目，呼應(yīng)前文委婉含蓄，意猶未盡，發(fā)人深思層次段落結(jié)構(gòu)方式：并列式、對(duì)照式、遞進(jìn)式、總分式（總分、分總、總分總）過渡照應(yīng)過渡：承上啟下，使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);引出下文;言之有序，增強(qiáng)邏輯條理性分段概括段意，總結(jié)上文轉(zhuǎn)換或逐層深入點(diǎn)明中心，升華主題照應(yīng)：首尾照應(yīng)：使內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，引起共鳴前后照應(yīng)：使前后勾連，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，突出中心文題照應(yīng)：使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，深化主題經(jīng)典題型一：標(biāo)題（1）結(jié)構(gòu):標(biāo)明線索;形式新穎，設(shè)置懸念，吸引讀者（2）內(nèi)容:交代對(duì)象、環(huán)境等（3）語(yǔ)言:生動(dòng)形象，富有意蘊(yùn)，引人深思（4）寫法:修辭手法、表現(xiàn)手法（5）主旨:揭示(或暗示)主旨，點(diǎn)明中心（6）情感:表達(dá)情感，奠定感情基調(diào)標(biāo)題理解=含義（表層+深層）+作用（結(jié)構(gòu)、修辭、內(nèi)容、語(yǔ)言、情感、主旨）標(biāo)題含義=表層含義+深層含義+（作用）（角度：字詞、手法、內(nèi)容、情感、主旨）標(biāo)題作用=（含義）+選角度+答作用（角度：結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、手法、語(yǔ)言、情感、主旨）自擬標(biāo)題=線索（主要時(shí)間、人物、環(huán)境、情感、主旨）關(guān)鍵詞標(biāo)題好處=（表明觀點(diǎn)）+標(biāo)題含義+標(biāo)題特點(diǎn)+標(biāo)題作用（兩個(gè)對(duì)比分析）經(jīng)典題型二：字詞句賞析字詞賞析=含義+詞性、感情色彩+手法（修辭、描寫）+效果（手法、內(nèi)容、情感、主旨）句子賞析=（含義）+定角度（字詞、句式、手法）+內(nèi)容分析+效果（結(jié)構(gòu)、形象、情感、主旨）經(jīng)典題型三：順序和人稱順序及作用=判定順序+內(nèi)容概括+順序作用（角度：順序本身作用+文中作用）人稱作用=第幾人稱+人稱作用+文中抒發(fā)的感情經(jīng)典題型四：線索和情節(jié)線索判定及作用=判定+作用+內(nèi)容分析（角度：關(guān)注標(biāo)題或文中反復(fù)出現(xiàn)的詞）內(nèi)容概括=人物+起因+經(jīng)過+結(jié)果（角度∶誰(shuí)—因?yàn)槭裁础隽耸裁础Y(jié)果怎樣）情節(jié)梳理=劃分情節(jié)+找關(guān)鍵詞+具體要求（角度：參照前后情節(jié)內(nèi)容和形式）情感變化=找情感變化詞語(yǔ)+填入合適位置（角度∶參照前后內(nèi)容和形式）情節(jié)作用=內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、手法+位置作用（角度：結(jié)合情節(jié)作用、開頭和結(jié)尾作用）經(jīng)典題型五：形象分析形象分析=特征+品質(zhì)+分析+（作用）（角度∶人稱、形象、手法、情節(jié)、主旨等）經(jīng)典題型六：寫作手法分析表現(xiàn)