活動策劃模板集錦7篇_第1頁
活動策劃模板集錦7篇_第2頁
活動策劃模板集錦7篇_第3頁
活動策劃模板集錦7篇_第4頁
活動策劃模板集錦7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【精品】活動策劃模板集錦7篇策劃人姓名:二零XX年XX月XX日

一、指導思想今年的老師節(jié)是我國第xx個老師節(jié),我校準備以“感謝師恩、增加使命、促進進展”為主題,本著“隆重喧鬧、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個老師節(jié),充分激發(fā)老師愛教樂教,教書育人的熱忱,營造敬重學問、敬重人才、敬重老師和關懷訓練、理解訓練、支持訓練的良好氛圍,推動學校訓練改革和進展。二、活動時間20xx年9月10日——老師節(jié)前后。三、活動組織學校成立慶祝第x個老師節(jié)活動領導小組:組長:副組長:成員:領導小組下設辦公室,由xxx主任負責。四、活動支配1、主題宣揚活動通過各種宣揚渠道和手段,營造喧鬧、隆重的慶祝老師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌撠熑耍海?)學校網(wǎng)站宣揚:負責人:要求:①在學校網(wǎng)站設置老師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣揚本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝老師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。②完成時間:正式開學開頭,20xx年9月10日止。(2)學校廣播宣揚:負責人:要求:①專設慶祝老師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、同學及家長賀詞信件,播放歌頌老師的歌曲等。③制定好廣播方案,從開學第一天開播至9月10日止。(3)學校標語宣揚:負責人:要求:①校門口懸掛橫幅:喧鬧慶祝第27個老師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。②完成時間:9月2日(4)學校板報宣揚:負責人:要求:①制作兩塊宣揚老師節(jié)板報。②內(nèi)容:老師節(jié)學問,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、同學及家長賀詞信件等。③9月8日前完成。(5)黑板報宣揚:負責人:各班班主任要求:①各班出一期慶祝老師節(jié)的黑板報。②9月8日前完成;③同學處組織檢查評比。2、同學感恩活動組織同學開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動??傌撠熑耍海?)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和同學干部在校門口迎接老師到校、祝福每位老師。(團委、同學會負責)(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)(3)9月5——9日課余時間,組織同學參加學?!袄蠋?,我想對您說”的校內(nèi)留言活動。將自己對老師的感謝之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣揚板上。(同學會負責)(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。3、學校慶祝大會利用下周一早晨升旗儀式進行全校性的老師節(jié)慶祝大會。(同學處、團委負責)主持:程序:1)、升國旗儀式;2)、校長致辭;3)、老師代表講話;4)、同學代表講話;場地布置:4、組織訓練懇談會邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領導,校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加訓練懇談會,宣揚訓練和學校??傌撠煟禾萍t敏(1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室(2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區(qū)領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。(3)會務接待:辦公室和人事處負責(4)校內(nèi)參觀:重點參觀展覽室。5、舉辦書畫展覽組織慶祝老師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展。負責人:美術系要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學校文化廣場集中進行呈現(xiàn)競賽。6、召開離休和退休處級干部座談會。9月9日上午10點在會議室召開離休老師和退休處級干部座談會,慰問老老師。(工會負責)活動策劃篇2一、活動目的在寒風凜冽的季節(jié),為了活躍校內(nèi)文化氛圍,引導寬闊師生對女生的關注,提升女生文化內(nèi)涵,提高我校同學的綜合素養(yǎng),彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校內(nèi)里,隨幻想一起放飛,為此,校同學會準備開展“花樣女生,繽紛校內(nèi)”女生就-女生嘉年華系列活動。二、活動主題花樣女生、繽紛師院三、活動主辦單位校團委同學會四、活動對象全校女生五、活動時間xx年11月9日—xx年11月22日六、活動地點江西科技師范學院楓林校區(qū)、紅角洲校區(qū)七、活動內(nèi)容(一)前期預備1、宣揚方式①由宣揚部設計海報展覽板,擺放在第一食堂門口進行海報宣揚;②由外聯(lián)部聯(lián)系廣播電臺,在每天傍晚6:00—6:30進行廣播宣揚;③由同學會各成員告知四周同學,進行言語宣揚④由同學會成員在每天中午11:40—12:40、下午4:30—6:00在第一食堂口進行擺臺宣揚。⑤由同學會各成員在進行擺臺宣揚的時候發(fā)生宣揚單。2、活動經(jīng)費來源實行自籌的方式,通過外聯(lián)部拉贊助,完成本次活動。(二)活動支配活動名稱活動時間活動地點活動對像備注禮儀學問講座11月11晚上6:30教室7104全校師生主講人:郭裕鴻(主持人協(xié)會會長)健康女生保健學問講座11月17日下午2:30教室7205全校女生主講人:朱冰教授(南昌現(xiàn)代生殖醫(yī)院)健康男生保健學問講座11月20日晚上6:30教室7205全校男生主講人:胡主任(南昌現(xiàn)代生殖醫(yī)院)慶功會11月23日下午2:30足球場全部同學會成員主要活動為內(nèi)部成員溝通、團隊拉歌、歌曲串燒、合影留念夢囈女生展11月27日第一食堂口全校師生由于參加“夢囈女生”作品收集不多,因此只做展覽作品,而非競賽幸福女生留言板11月27日第一食堂口全校師生在擺臺中添加了一項幸福女生幸運抽獎活動時間是中午11點到下午2點,獎品有:兩條圍巾、六個小手鐲、100張百芝味優(yōu)待券。甜蜜紀事成果展11月27—29日第一食堂口全校師生“甜蜜紀事成果展”旨在向全校師生公告我們開展的女生活動內(nèi)容,此展以照片為主。包括:禮儀講座、女生講座、男生講座、擺臺趣事、慶功會等(三)活動總結1、編寫新聞報道2、制作活動總結,以及編寫本次嘉年華的活動匯編備注:在新校區(qū)的整個活動進行到11月17號為止結束了關于具體活動的支配,因此在11月18日到20日會進行此次活動做總匯展覽板。內(nèi)容包括此次活動的全部工作人員,一些活動期間圖片,一些作品,以及贊助方的主體設計?;顒硬邉澠?(一)活動概況1.活動說明:廣東工業(yè)高校龍洞校區(qū)同學社團聯(lián)合會每年都會為新同事召開一場內(nèi)部聯(lián)誼活動,舉辦內(nèi)部聯(lián)誼能讓新同事間建立起對彼此的熟識與友情,加深對其他各部門的理解,為日后工作與社聯(lián)內(nèi)部團結起到樂觀作用。2.活動宗旨:增進各部門間的`溝通,加強各部門之間的聯(lián)系,增加社聯(lián)的分散力,促使社聯(lián)蓬勃進展。3.活動主題:點亮友情之燈,共創(chuàng)光明將來。4.活動時間:10月21日晚19:00到21:305.活動地點:行政樓二樓禮儀中心6.活動對象:廣東工業(yè)高校龍洞校區(qū)同學社團聯(lián)合會全體人員7.主辦單位:廣東工業(yè)高校龍洞校區(qū)同學社團聯(lián)合會策劃部8.協(xié)辦單位:廣東工業(yè)高校龍洞校區(qū)同學社團聯(lián)合會其他部門9.承辦單位:無(二)活動形式本次活動是以聯(lián)誼活動溝通為構架,有玩耍和表演的環(huán)節(jié)。備注:詳情見現(xiàn)場工作環(huán)節(jié)。(三)活動流程時間大事12:00—13:30布置組到現(xiàn)場布置與裝飾聯(lián)誼現(xiàn)場,先清潔現(xiàn)場,再在門口安置好簽名海報,用氣球裝飾禮儀中心內(nèi)每一根柱,;用彩帶裝飾舞臺。19:00—19:35入場時每人發(fā)一張背面寫有數(shù)字聯(lián)絡卡,在聯(lián)絡卡的正面讓參與人寫上自己所在的部和姓名,貼在胸前,卡片背面數(shù)字相同的為一組,共六組。這段時間為同一小組相互熟識的環(huán)節(jié)。19:35—19:40主持人對每個部門進行介紹,開場白后,活動開頭,各組開頭以小組為單位進行玩耍。19:40—20:15玩耍:超級大電視20:15—20:25表演:新同事T臺秀20:25—21:00玩耍:七手八腳21:00—21:15模擬面試小節(jié)目21:15—21:30師兄師姐總結并與新同事進行溝通備注:各環(huán)節(jié)具體活動方案詳見附表。(四)前期預備1.策劃部時間:10月17日大事:負責場地申請,把申請使用禮儀中心的申請書筆、彩帶、杯子、清潔工具等物資3.外聯(lián)部時間:10月18日——10月20日大事:負責拉贊助事宜以及選擇主持人,預備主持人所需臺詞4.宣揚部時間:10月17日大事:設計海報5.網(wǎng)編部時間:10月18日——10月20日大事:設計噴畫組別分工:1.物資組(主要由常務部同事負責,共2人)時間:10月18日——10月21日大事:負責物資預備工作,在活動進行過程中負責物資保管登記工作2.多媒體組(主要由網(wǎng)編部同事負責,共2人)時間:10月18日——10月20日大事:負責收集活動過程中玩耍以及表演環(huán)節(jié)所需的音樂以及制作協(xié)作部門介紹環(huán)節(jié)的ppt3.活動委員小組(策劃部)時間:10月20日大事:給各小組組長開工作會議,讓工作人員了解活動流程、工作支配、內(nèi)容、結束之后的支配、突發(fā)狀況的應急措施。4.宣揚組(主要由宣揚部同事負責)時間:10月18日——10月20日大事:負責設計海報并粘貼在內(nèi)校道宣揚欄上活動策劃篇4最近我們策劃了父親節(jié)的活動,今日是活動期間上班的最終一天,這次活動應當我參與最多的一次。算是了解整個策劃過程。從中學了不少東西,也發(fā)覺了一些問題。事前我們企劃部內(nèi)部爭辯會上方案是砸上六七十萬,做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細節(jié)。但是公司上層領導的審批卻將我們的幻想給扼殺:在原來廣告經(jīng)費不變的狀況下,做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動。于是,我們又重新整理方案,籌備了這次正在進行中的活動。活動的正面效應:1、跟平常相比,平均上升了一倍,傳達信息應當算是到位的。2、前來公司現(xiàn)場的人數(shù)明顯比同時間內(nèi)的多,可見也是能夠增加前來的愿望。具有不錯的打動受眾的效果。3、時逢世界懷期間,在有著猛烈的轉移留意力的影響中,我們的活動并沒有因此而報冷,具有確定的吸引力。4、在繁忙的現(xiàn)場活動中,我們的員工熱忱周到的服務,以及急躁的解答問題,給公司的美譽度有了極大的提升。后期可能行成良好的口碑?;顒又胁蛔阒幙偨Y與反思:1、前期策劃,對業(yè)務方面了解不夠深化。以至在內(nèi)部有針對某個問題表述不夠清楚而消逝看法分歧。2、在方案審批方面做得不夠到位。消逝問題有層層推委責任之嫌。3、更應加強與后期執(zhí)行的勾通,收集、分析反饋信息,并準時做出相應的調(diào)整與處理。4、活動性質定位:這也是最重要的一點。假如說這次活動是純公益活動,那邊我們的策劃算是做得成功的。我們選擇了的優(yōu)待(近乎免費)項目就可以直接讓受眾得益,而不進行其他任何的消費。剛好有這么一部分人群,他們對這樣的優(yōu)待活動很感愛好,適合他們的消費水平及消費心理,可以讓他們得到真正的實惠。但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。更多的一部份,也是更有消費勁量的群體卻沒能實質性的抓住。這就得認真地分析他們的心理,他們的經(jīng)受,以及他們真正的需求是什么?只有在深化了解,認真分析,才能做出真正打動人的活動出來!活動策劃篇5一、指導思想依據(jù)鄂旗《關于進一步加強xxx中學校校冬季冰雪項目活動的通知》精神,本著實事求是的原則,我校準備因地制宜地開展冬季戶外體育活動。我校以豐富同學在校內(nèi)的學習生活,增加同學的身體素養(yǎng),培育同學對體育活動的愛好以及對冬季體育活動的寵愛為指導思想,依據(jù)北方特有冬季環(huán)境,堅持“健康第一”的指導思想,促進同學健康成長,廣泛開展“同學陽光體育運動”,充分利用北方季節(jié)性自然優(yōu)勢,實行多種形式,豐富我校冬季體育活動內(nèi)容,保證同學每天充分的熬煉,制定冬季戶外體育活動方案。二、時間支配20xx年11月下旬召開“冰雪活動”動員會,20xx年12上旬—12月下旬組織冰雪系列活動。三、冬季冰雪項目活動領導小組:為了切實加強“上冰雪”活動的組織領導,組織成立“上冰雪”活動領導小組:組長:xxx(校長)xxx(黨支部書記)——全面負責副組長:xxx(副校長)xxx(副校長)——負責平安成員:xxx(訓練主任)、xxx(副訓練主任)負責教學支配xxx(總務主任)——負責后勤xxx(體育老師)、xxx(體育老師)xxx(體育老師)——負責具體教學四、活動內(nèi)容及要求我校將依據(jù)地理位置,充分利用現(xiàn)有的條件,樂觀努力創(chuàng)建各種冰雪活動項目,大力營造校內(nèi)冰雪文化氛圍。讓冰雪活動在校內(nèi)全面鋪開,大力開展冬季體育活動。1、課間操本年度的“上冰雪活動”,我校課間操堅持冬季長跑活動,今年陽光體育冬季長跑活動的主題是“陽光體育與歡快校內(nèi)同行”,熬煉同學的身體素養(yǎng),培育吃苦耐勞精神。通過整齊的步伐、嘹亮的口號,彰顯了寬闊師生奮進的激情和青春光榮,呈現(xiàn)班與班之間班風班貌、團結精神的競賽。2、課間活動認真組織好同學開展踢毽子等有意義的冬季戶外體育活動,利用已澆冰場讓同學能夠進行一些簡潔的冰上活動,如:抽冰尜、滑冰等。并做好對同學的平安訓練工作。3、組織競賽(1)隨堂上堆雪人,打雪仗,等趣味玩耍,組織同學分組,要求同學留意平安。(2)高班級的雪地足球,組織學習踢球,進行分組競賽。(3)首先營造冰雪文化的氛圍,通過上網(wǎng)、上課、查資料,讓同學了解有關冰雪的由來,冰雪活動的歷史。組織一次“冰雪征文”活動,提高對冰雪的寵愛和愛好。(4)開展一次“冬季踢毽子”競賽。依據(jù)同學年齡特點、身體素養(yǎng)準備在同學中開展“冬季踢毽子競賽”。(5)開展一次冬季雪爬犁競賽。進行班級班班競賽。每組取第一名。為了豐富同學的課余文化生活,陶冶情操,提高身體素養(yǎng)。通過這項活動促進同學的團結協(xié)作精神、呈現(xiàn)全校同學樂觀向上的精神面貌。五、保障措施1、為保障冰雪活動的開展,學校各部門高度重視平安工作,班主任、體育老師要通過多種途徑,提高同學平安防范措施。2、在學校的時間內(nèi)的冰上活動,學校要派專人負責,強化管理,杜絕意外損害事故的發(fā)生,保證活動平安有序進行。3、總務處要關心體育老師澆建好學校冰場,為同學供應良好活動場所?;顒硬邉澠?一、活動背景本次活動由宏光文學社主辦,面對全體師生為進一步提高高校生的作文力氣而辦。高校文學社分散著當代當代文學氣息;是高校創(chuàng)作的先鋒隊,折射出當代文學的氣質;是中國當代文學復興的先鋒隊,呈現(xiàn)現(xiàn)代文學的風貌;是高校青年文學愛好者精神的象征與承載者。作文,是一片奇異的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四周八方。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人供應一方舞臺。二、活動目的:通過本次活動,促進全校文學愛好者之間的溝通,提高文學社的分散力,為我們的校內(nèi)生活增光添彩,更是為了讓我們校內(nèi)的原創(chuàng)文學作品有一個呈現(xiàn)的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清爽的文學風,吹拂在我們的星空之下。三、活動名稱日照職業(yè)技術學校宏光文學社現(xiàn)場作文大賽四、主辦方:宏光文學社五、活動宗旨:增進友情,促進團結六、活動對象:全體同學七、活動地點:八、活動口號:打造校內(nèi)文學放飛青春幻想九、活動時間:十、具體實施方法:1、充分發(fā)揮宣揚部的作用,利用海報為主要宣揚形式,在又新廣場對整個學院開放宣揚工作。2、競賽只有一場競賽將在地滋樓教室進行(自帶筆和紙)。3、本次大賽將嚴格遵循公正、公正、公開原則進行評定。評定方法:由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿,然后由專業(yè)老師評分,評出獲獎人員。5、獎項設置:大賽總冠軍(一等獎)一名大賽亞冠軍(二等獎)二名大賽季軍(三等獎)三名最具潛力文學新人獎一名最佳創(chuàng)意獎一名優(yōu)秀作品獎六名6、獎品設置:給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品(另:大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。7、人員支配:1)、開考時支配人員監(jiān)考,或請專業(yè)老師監(jiān)考,其他人員關心管理。2)、請順便帶上貴社的刊物,做溝通用哦,呵呵十一、賽場守則1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場,我們將事先支配好座位,作為支配接受隨機支配。到點準時開考,遲到30分鐘者視為自動棄權,以免影響到其他參賽選手。2、競賽時間為兩個小時,中途不得離場,除非已完成作品。離場后不得在四周徘徊或逗留,以免影響到其他選手。3、競賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調(diào)成振動。4、獲獎選手我們將以電話形式告知,并以海報形式張貼出去,并進行頒獎儀式。十二、參賽要求圍繞主題,依據(jù)所給的話題或命題進行創(chuàng)作,體裁不限,字數(shù)800—XX字,詩歌15行。誰不想采擷最美的花朵?誰不想讓共性自由飛行?誰不想擁有動人的瞬間?誰不想擁抱明天的朝陽?要堅信:你自己獨一無二,你的作文與眾不同。由于一人一共性、一文一特色!歡迎寬闊文學愛好者樂觀參與!最終預祝本次大賽圓滿結束!活動策劃篇7一.活動主題:心動不如運動二.活動宗旨:為了豐富常州工程學院同學的校內(nèi)生活,更好地呈現(xiàn)常州工程學院的精神風貌,增進情意,熬煉身體,增加體質。近日,將由常州工程學院心理健康協(xié)會聯(lián)合常州工程學院體育部組織舉辦20xx年常州工程學院第一屆趣味運動會。三.活動組織機構:主辦單位:常州工程學院心理健康協(xié)會常州工程學院體育部參與單位:常州工程學院心理健康協(xié)會常州工程學院體育部常州工程學院建工系心理健康協(xié)會常州工程學院材料系心理健康協(xié)會常州工程學院化工系心理健康協(xié)會常州工程學院經(jīng)管系心理健康協(xié)會常州工程學院制藥系心理健康協(xié)會常州工程學院體育系心理健康協(xié)會常州工程學院機械系心理健康協(xié)會常州工程學院計算機系心理健康協(xié)會常州工程學院自動化系心理健康

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論