5.4 一元一次方程的應(yīng)用第5課時(shí) 幾何圖形及分段收費(fèi)問(wèn)題_第1頁(yè)
5.4 一元一次方程的應(yīng)用第5課時(shí) 幾何圖形及分段收費(fèi)問(wèn)題_第2頁(yè)
5.4 一元一次方程的應(yīng)用第5課時(shí) 幾何圖形及分段收費(fèi)問(wèn)題_第3頁(yè)
5.4 一元一次方程的應(yīng)用第5課時(shí) 幾何圖形及分段收費(fèi)問(wèn)題_第4頁(yè)
5.4 一元一次方程的應(yīng)用第5課時(shí) 幾何圖形及分段收費(fèi)問(wèn)題_第5頁(yè)
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第五章一元一次方程5.4一元一次方程的應(yīng)用第5課時(shí)幾何圖形及分段收費(fèi)問(wèn)題目

錄CONTENTS011星題夯實(shí)基礎(chǔ)022星題提升能力033星題發(fā)展素養(yǎng)知識(shí)點(diǎn)1幾何圖形問(wèn)題1.

[2024邯鄲期末]在長(zhǎng)方形ABCD中放入六個(gè)長(zhǎng)、寬都相同

的小長(zhǎng)方形,所標(biāo)尺寸如圖所示,求小長(zhǎng)方形的寬AE.

設(shè)AE=

x

cm,依題意可得方程(

B

)A.6+2

x

=14-3

x

B.6+2

x

x

+(14-3

x

)C.14-3

x

=6D.6+2

x

=14-

x

B234567891012.

【情境題·生活應(yīng)用】如圖,在長(zhǎng)為92米、寬為

a

米的長(zhǎng)

方形場(chǎng)地上,修建橫、縱兩條寬度都為2米的甬路,剩余

部分進(jìn)行綠化.若綠化面積為6

300平方米,則

a

的值

?.72

234567891013.

[2024景德鎮(zhèn)期末]如圖,直尺設(shè)計(jì)者為方便同學(xué)們畫(huà)圓,

在一塊長(zhǎng)為9.9

cm的直尺上依次截去3個(gè)大小不同的圓.相

鄰兩個(gè)圓中,右邊圓的直徑比左邊的大0.5

cm,則從左到

右三個(gè)圓的直徑分別是多少?23456789101解:設(shè)從左到右第一個(gè)圓的直徑是

x

cm,則第二個(gè)、第

三個(gè)圓的直徑分別是(

x

+0.5)cm,(

x

+1)cm.由題意,得

x

+(

x

+0.5)+(

x

+1)+4×1.5=9.9,解得

x

=0.8,則

x

+0.5=1.3,

x

+1=1.8.答:從左到右三個(gè)圓的直徑分別是0.8

cm,1.3

cm,1.8

cm.23456789101知識(shí)點(diǎn)2分段收費(fèi)問(wèn)題4.

有一旅客帶35千克行李從鄭州到廣州,按民航規(guī)定,旅客

最多可免費(fèi)攜帶20千克行李,超過(guò)的部分每千克按飛機(jī)票

價(jià)的1.5%購(gòu)買(mǎi)行李票.已知該旅客購(gòu)買(mǎi)的行李票為198

元,則他的飛機(jī)票價(jià)為(

C

)A.800元B.850元C.880元D.1

000元C234567891015.

[2024武漢黃陂區(qū)期末]某超市推出如下優(yōu)惠方案:①一次

性購(gòu)物不超過(guò)100元,不享受優(yōu)惠;②一次性購(gòu)物超過(guò)100

元,但不超過(guò)300元,一律打9折;③一次性購(gòu)物超過(guò)300

元,一律打8折.某人兩次購(gòu)物分別付款80元、225元,如

果他將這兩次所購(gòu)商品一次性購(gòu)買(mǎi),則可節(jié)省

元.41

234567891016.

[2023保定月考]如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為30

cm,

若這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少4

cm,寬增加3

cm,就可以圍成一

個(gè)正方形,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為(

D

)A.8

cm,7

cmB.9

cm,6

cmC.10

cm,5

cmD.11

cm,4

cmD234567891017.

某書(shū)店暑假期間推出售書(shū)優(yōu)惠方案:①一次性購(gòu)書(shū)不超過(guò)

200元,不享受優(yōu)惠;②一次性購(gòu)書(shū)超過(guò)200元但不超過(guò)

400元,一律打九折;③一次性購(gòu)書(shū)超過(guò)400元一律打八

折.如果黃聰同學(xué)一次性購(gòu)書(shū)共付款324元,那么黃聰所購(gòu)

書(shū)的原價(jià)是(

D

)A.360元B.405元C.360元或400元D.360元或405元D234567891018.

如圖所示,一個(gè)大長(zhǎng)方形被分成三個(gè)小長(zhǎng)方形,則由圖中

的數(shù)據(jù)可得

S

h

?.74

7

234567891019.

【情境題·生活應(yīng)用】[2024滄州期末]一種商品按銷(xiāo)售量

分三部分制定銷(xiāo)售單價(jià),如下表:銷(xiāo)售量單價(jià)不超過(guò)100件的部分2.6元/件超過(guò)100件,不超過(guò)300件的部分2.2元/件超過(guò)300件的部分2元/件23456789101(1)買(mǎi)100件花

元,買(mǎi)260件花

元,買(mǎi)350件花

元;260

612

800

23456789101(2)某社團(tuán)為舉行活動(dòng)花了568元買(mǎi)這種商品作為紀(jì)念品,

求購(gòu)買(mǎi)這種商品多少件;解:(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)這種商品

x

件,易知購(gòu)買(mǎi)這種商品超過(guò)100件,不超過(guò)300件.則100×2.6+2.2(

x

-100)=568,解得

x

=240.答:購(gòu)買(mǎi)這種商品240件.23456789101(3)若張強(qiáng)花了

n

元(

n

>260),恰好購(gòu)買(mǎi)0.45

n

件這種商

品,求

n

的值.解:(3)100×2.6+2.2×(300-100)=700(元).①當(dāng)260<

n

≤700時(shí),260+2.2(0.45

n

-100)=

n

,解得

n

=4

000(不符合題意,舍去).②當(dāng)

n

>700時(shí),700+2(0.45

n

-300)=

n

,解得

n

=1

000.綜上所述,

n

的值為1

000.2345678910110.

【學(xué)科素養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算】如圖是某市民健身廣場(chǎng)的平面示

意圖,它是由6個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形,已知中間最小的

正方形

A

的邊長(zhǎng)是1米.23456789101(1)若設(shè)圖中最大正方形

B

的邊長(zhǎng)是

x

米,請(qǐng)用含

x

的代

數(shù)式表示出正方形

F

,

E

C

的邊長(zhǎng)分別為

?

,

?;(

x

-1)

米(

x

-2)米

23456789101(2)觀察圖形的特點(diǎn)可知,長(zhǎng)方形相對(duì)的兩邊是相等的(如

圖中的

MN

PQ

,

MQ

PN

).請(qǐng)根據(jù)這個(gè)等量關(guān)

系,求出

x

的值;

答:

x

的值為7.23456789101(3)現(xiàn)沿著長(zhǎng)方形廣場(chǎng)的四條邊鋪

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