5.2.1化學(xué)方程式的意義課件九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)

課題2化學(xué)方程式第1課時(shí)化學(xué)方程式的意義第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系

1.用

?的式子，叫作化學(xué)方程式。如木炭在氧

氣中充分燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可表示為

??；瘜W(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)

2.化學(xué)方程式的意義（或含義）（1）“質(zhì)”的方面表示了

、

和

?。（2）“量”的方面表示了反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的

?。（3）微觀方面表示化學(xué)反應(yīng)中各

?的相對(duì)數(shù)量關(guān)系。反應(yīng)物

生成物

反應(yīng)條件

質(zhì)量比

粒子之間

（1）按“質(zhì)”讀：氫氣和

在

?的條件下反應(yīng)生

成

?。（2）按“量”讀：每4份質(zhì)量的氫氣和

?在點(diǎn)燃的

條件下反應(yīng)生成

?。（3）按粒子數(shù)讀：每2個(gè)氫分子和

?在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)

生成

?。氧氣

點(diǎn)燃

水

32份質(zhì)量的氧氣

36份質(zhì)量的水

1個(gè)氧分子

2個(gè)水分子

4.化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比就是各物質(zhì)的

?與其化

學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積之比。相對(duì)分子質(zhì)量

5.請(qǐng)根據(jù)你對(duì)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的理解，從宏觀和微觀兩方面

歸納化學(xué)反應(yīng)前后“六不變”：①

，②

?

，③

，④

，⑤

?

，⑥

?！皟筛淖儭睘?/p>

和

?

。“兩個(gè)可能變”為

和

?。元素的種類(lèi)

元素的質(zhì)

量

物質(zhì)的總質(zhì)量

原子的種類(lèi)

原子的數(shù)

目

原子的質(zhì)量

物質(zhì)的種類(lèi)

分子的

種類(lèi)

元素的化合價(jià)

分子的數(shù)目

A.氫氣在氧氣中燃燒生成水B.

4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子在點(diǎn)燃的條件下生成水分子C.

2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成2份質(zhì)量的水D.氫元素和氧元素在點(diǎn)燃的條件下生成水元素A123456789102.化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是（

A

）①原子的數(shù)目②原子的種類(lèi)③分子的種類(lèi)④原子的質(zhì)量⑤

元素的種類(lèi)⑥物質(zhì)的種類(lèi)⑦物質(zhì)的總質(zhì)量A.

①②④⑤⑦B.

①②⑤⑥C.

①②③⑤D.

③④⑤⑥⑦A12345678910

A.反應(yīng)物的質(zhì)量比B.生成物有兩種C.反應(yīng)條件是高溫D.反應(yīng)速率很快D12345678910

A.

nB.

nC.

2nD.

nB123456789105.寫(xiě)出下列化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比。（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）

m（Mg）∶m（O2）∶m（MgO）

＝3∶2∶5

m（CO）∶m（CuO）∶m

（Cu）∶m（CO2）＝7∶20∶16∶11

m（CaCO3）∶m

（HCl）∶m（CaCl2）∶m（H2O）∶m（CO2）＝

100∶73∶111∶18∶44

123456789106.

（2023·延安期末改編）質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展

具有重大意義。第6題

CO

12345678910（2）一定條件下，物質(zhì)A（

）與物質(zhì)B（

）能反應(yīng)生成物質(zhì)C

（

）。如圖是反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖（“

”和

“

”表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子）。①反應(yīng)前后的原子種類(lèi)

（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變

化。②在A、B、C三種物質(zhì)中，屬于化合物的是

?。③在該反應(yīng)中，參與反應(yīng)的A、B與生成的C的個(gè)數(shù)之比

為

?。不發(fā)生

AC

2∶1∶2

第6題12345678910

A.該反應(yīng)常溫下就劇烈進(jìn)行并放出大量熱B.反應(yīng)物有刺激性氣味而生成物沒(méi)有氣味C.反應(yīng)生成的N2和H2O的質(zhì)量比為1∶3D.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不會(huì)變化D12345678910

A.

O2B.

COC.

CO2D.

H2A123456789109.根據(jù)化學(xué)方程式的意義，比較下列反應(yīng)。

上述四個(gè)反應(yīng)有什么共同點(diǎn)？（寫(xiě)三點(diǎn)）（1）

。 （2）

?。（3）

?。都為氧化反應(yīng)

反應(yīng)條件都為點(diǎn)燃

生成物都為氧化物（合理答案均可）

1234567891010.如圖所示為過(guò)氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)

回答下列問(wèn)題：第10題答案（1）將圖丙中相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整（“

”表示氫原子，“

”

表示氧原子）。123456789