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第2頁共2頁2024年放飛夢想勵志演講稿范文尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好,我今天的演講題目是——《青春90,放飛夢想》。當我們提及“90后”這一詞匯時,往往會與“自我”、“潮流”、“不成熟”等標簽相聯(lián)系。然而,我作為其中的一員,要堅定地向世界宣告:并非如此。我們同樣懷揣著夢想,那是屬于我們的青春之夢。在我年幼時,老師曾詢問我們的夢想。我毫不猶豫地舉起手,自豪地回答:“我要做一個好人?!北M管這個夢想在他人看來或許微不足道,但那是我純真童年的真實寫照。隨著年歲的增長,我的夢想也在不斷變化。當我步入小學,我渴望成為一名光榮的少先隊員,佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是我心中無比崇高的榮譽。時光荏苒,如今我已是一名高年級學生,曾經(jīng)的夢想一一實現(xiàn),給予了我無盡的信心。我開始規(guī)劃自己未來的道路,追逐一個又一個的夢想。當然,追夢的道路上并非一帆風順。我也曾遭遇過失敗和挫折,但正是這些經(jīng)歷讓我更加堅定自己的信念。我始終相信,只要努力不懈,夢想終將實現(xiàn)。如今的我,對董事長、教授等職業(yè)心生向往,但我從未忘記兒時的誓言:做一個好人。這看似簡單的誓言,卻蘊含著我及無數(shù)90后的夢想和追求。90后的我們,是這個時代最亮麗的風景線。我們因夢想而完整,因夢想而張揚。在廣闊的天空下,我們的夢想如同飛翔的鳥兒,越來越高遠。因為我們是新時代的主人,我們是追夢的90后。感謝大家的聆聽,我的演講到此結(jié)束。2024年放飛夢想勵志演講稿范文(二)自我心中承載著一個夢想,它猶如一粒種子,深植于我心田,悄然生根、發(fā)芽。我懷揣著成為作家的愿景,特別是期望能成為如兒童文學巨匠鄭淵潔那樣的兒童童話作家。自入學以來,我對語文科目的熱愛日益增長,尤其是對閱讀課的熱衷,使我發(fā)現(xiàn)了這顆深藏的夢想種子。升入一年級后,我逐漸領(lǐng)略到寫作的魅力。在課堂上,我專心聆聽教師對每個句子、每個段落的講解,當我理解了“細節(jié)”這一概念,我認識到要創(chuàng)作出感人的文章,必須捕捉細節(jié)。自此,我便致力于尋找文章的精細之處,把握文章的核心,以提升我的寫作質(zhì)量。課余時間,我閱讀各類課外書籍,吸收作者的智慧,積累他人的精華,以使我的文章更具光彩。歷經(jīng)四年的學習與生活,我發(fā)現(xiàn)自己對童話類書籍情有獨鐘,尤其是鄭淵潔的作品。那些描繪出的奇妙、新奇而又陌生的童話世界深深吸引了我,它們將我?guī)胍粋€未曾涉足的奇異天地。我樂于想象未來的故事,構(gòu)思文具國中各角色的冒險,設(shè)想日常用品如何幫助主人改正不良習慣,這些想象不斷轉(zhuǎn)化為我的寫作靈感……我深深地愛上了童話。一次偶然的機會,我在圖書館邂逅了鄭淵潔的《皮皮魯》和《魯西西》系列,我被這兩套書深深吸引,并萌生了要成為一名像鄭淵潔那樣的童話作家的志向。語文激發(fā)了我對閱讀的熱愛,閱讀提升了我的寫作技巧,而優(yōu)秀的童話作品則進一步鞏固了我內(nèi)心深處成為作家的夢想??偠灾?,我心中深藏著一個成為作家的夢想種子。2024年放飛夢想勵志演講稿范文(三)夢想,一個充滿魅力且璀璨的象征。每個人心中都蘊藏著夢想,但并非每個人都能實現(xiàn)夢想的翱翔。有人誤解,認為夢想僅是幻想與空想,無法變?yōu)楝F(xiàn)實。然而,我要告訴你,這種觀點是錯誤的。觀察!貝多芬,他頑強地抵抗了命運的束縛,即使在耳聾之后,依然創(chuàng)作出激蕩人心的第九交響曲,他實現(xiàn)了他的夢想。諾貝爾,不顧個人安危,持續(xù)投身于炸藥實驗,最終引發(fā)了震撼世界的巨響,他釋放了他的夢想。居里夫人,即使在丈夫離世后,仍堅守科學探索,最終完成了實驗,她也實現(xiàn)了她的夢想。歷史的印記清晰表明,夢想的實現(xiàn)往往需要經(jīng)歷磨礪,未經(jīng)努力,無人能笑到最后。我們不會忘記那只自負的兔子,在賽跑中自以為必勝,于是在樹下安然入睡,而被烏龜?shù)膱皂g毅力超越,烏龜以勝利者的姿態(tài)自豪地笑了。同樣,那個挖井的孩子,夢想著清甜的泉水,卻因缺乏堅持而一次次放棄。無論是兔子還是挖井的孩子,都揭示了一個道理:實現(xiàn)夢想離不開自身的不懈努力。若麻雀愿意再奮力飛翔一點,廣闊的藍天必定會接納它的夢想;若小溪愿意再勇往直前一點,浩渺的大海必定會接納它的夢想;若小草愿意再低頭謙遜一點,遼闊的大地必定
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