




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試真題及答案(一)
第1題:
下列有關等級相關系數ts的描述中不正確的是
A.不聽從雙變量正態(tài)分布的資料宜計算rS
B.等級數據宜計算rs
C.rs值T?+1之間
D.查rs界值表時,rs值越大,所對應的概率P值也越大
E.當變量中相同秩次較多時,宜計算校正rs值,使rs值減小
第2題:
對某樣本的相關系數r和0的差別進行檢驗,結果tl<tO.05
(n-2),因此
A.兩變量的差別無統(tǒng)計意義
B.兩變量存在直線相關的可能性小于5%
C.兩變量確定不存在相關關系
D.兩變量間存在相關關系
E.就本資料尚不能認為兩變量存在直線相關關系
第3題:
總體率95%可信區(qū)間的意義是。
A.95%的正常值在此范圍
B.95%的樣本率在此范圍
C.95%的總體率在此范圍
D.總體率在此范圍內的可能性為95%
E.樣本率在此范圍內的可能性為95%
第4題:
樣本含量的確定下面哪種說法合理。
A.樣本越大越好
B.樣本越小越好
C.保證確定檢驗效能條件下盡量增大樣本含量
D.保證確定檢驗效能條件下盡量削減樣本含量
E.越易于組織實施的樣本含量越好
第5題:
直線相關及回來分析中,下列描述不正確的是。
人產值的范圍在-r+1之間
B.已知r來自PW0的總體,則r>0表示正相關,r<0表示
負相關
C.已知Y和X相關,則必可計算其直線回來方程
D.回來描述兩變量的依存關系,相關描述其相互關系
E.r無單位
第6題:
四格表x2檢驗的自由度為1,是因為四格表的四個理論頻數()
A.受一個獨立條件限制
B.受二個獨立條件限制
C.受三個獨立條件限制
D.受四個獨立條件限制
E.不受任何限制
第7題:
對同一雙變量(X,Y)的樣本進行樣本相關系數的tr檢驗和樣
本回來系數的tb檢驗,有。
A.tbWtr
B.tb=tr
C.tb>tr
D.tb<tr
E.視具體狀況而定
第8題:
為了由樣本推斷總體,樣本應當是。
A.總體中隨意的一部分
B.總體中的典型部分
C.總體中有意義的一部分
D.總體中有價值的一部分
E.總體中有代表性的一部分
第9題:
以下檢驗方法屬非參數法的是。
A.T檢驗
B.t檢驗
C.u檢驗
D.F檢驗
E.以上都是
第10題:
作兩次數比較,已知nl、n2均小于30,總體方差不齊且分布呈
極度偏態(tài),宜用。
A.t檢驗
B.u檢驗
C.秩和檢驗
D.F檢驗
E.x2檢驗
第11題:
對計數資料進行統(tǒng)計描述的主要指標是。
A.平均數
B.相對數
C.標準差
D.變異系數
E.中位數
第12題:
S-x表示的是。
A.總體中各樣本均數分布的離散狀況
B.樣本內實測值及總體均數之差
C.樣本均數及樣本均數之差
D.表示某隨機樣本的抽樣誤差
E.以上都不是
第13題:
等級資料兩樣本比較的秩和檢驗中,如相同秩次過多,應計算校
正u值,校正的結果使。
A.u值增大,P值減小
B.u值增大,P值增大
C.u值減小,P值增大
D.u值減小,P值減小
E.視具體資料而定
第14題:
數值變量資料的標準差。
A.不會比均數大
B.不會比均數小
C.不會等于均數
D.不確定于均數
E.要比標準誤小
第15題:
配伍組設計的兩因素方差分析有。
A.SS總:SS組間+SS配伍+SS誤差
B.SS總=55組間+SS配伍
C.SS總:SS組間+SS誤差
D.55總=55組間+SS組內
E.55總=55組間-SS組內
第16題:
配對設計差值的符號秩和檢驗,編秩時,遇有差值確定值相等。
A.符號相同,則取平均秩次
B.符號相同,仍按依次編秩
C.符號不同,仍按依次編秩
D.不考慮符號,按依次編秩
E.可舍去不計
第17題:
由兩樣本均數的差別推斷兩總體均數的差別,得到此差別具有統(tǒng)
計意義的結論是指。
A.兩樣本均數差別有顯著性
B.兩總體均數差別有顯著性
C.兩樣本均數和兩總體均數的差別都有顯著性
D.其中一個樣本均數和它的總體均數差別有顯著性
E.以上都不是
第18題:
下述哪項不是非參數統(tǒng)計的優(yōu)點。
A.不受總體分布的限定
B.簡便、易駕馭
C.適用于等級資料
D.檢驗效能高于參數檢驗
E.適用于未知分布型資料
第19題:
當可信度1-a固定時,對某隨機樣本的總體均數可信區(qū)間作估
計,依據公式土ta計算,則當樣本含量加大時。
A.ta,v增大的趨勢
B.ta,v削減的趨勢
C.ta,v會加大
D.ta,v會減小
E.X有減小的趨勢
第20題:
說明某現象發(fā)生強度的指標為。
A.構成比
B.相對比
C.定基比
D.環(huán)比
E.率
第21題:
試驗設計中影響樣本含量大小的因素為。
A.a
B.參數的允許誤差
C.B
D.總體標準差
E.以上都是
第22題:
配對設計的秩和檢驗中,其H0假設為。
A.差值的總體均數為0
B.差值的總體中位數為0
C.nd#O
D.MdWO
E.u1#u2
第23題:
樣本率的標準誤sp的特點有。
A.n越大,則sp越大
B.p越大,則sp越大
C.1-p越大,則sp越大
D.np越大,則sp越大
E.n越大,則sp越小
第24題:
統(tǒng)計地圖可用于表示。
A.某現象內部構成
B.某現象地理分布
C.各現象的比較
D.某現象的頻數分布
E.某現象的發(fā)展速度
第25題:
在假設檢驗時,本應作單側檢驗的問題誤用了雙側檢驗,可導致。
A.統(tǒng)計結論更精確
B.增加了第一類錯誤
C.增加了其次類錯誤
D.減小了可信度
E.增加了把握度
第26題:
求正常人某個指標的正常值范圍在理論上要求。
A.正態(tài)分布不能用均數標準差法
B.正態(tài)分布不能用百分位數法
C.偏態(tài)分布不能用均數標準差法
D.偏態(tài)分布不能用百分位數法
E.對稱分布不能用百分位數法
第27題:
T分布是對稱分布,它及標準正態(tài)分布相比較。
A.中心位置左移
B.中心位置右移
C.分布曲線峻峭一些
D.分布曲線平坦一些
E.以上都不是
第28題:
統(tǒng)計推斷的主要內容為。
A.統(tǒng)計描述及統(tǒng)計圖表
B.參數估計和假設檢驗
C.區(qū)間估計和點估計
D.統(tǒng)計預料及統(tǒng)計限制
E.參數估計及統(tǒng)計預料
第29題:
單因素方差分析中,不正確的計算公式是。
A.SS組內=SS總-SS組間
B.丫總=丫組間-丫組內
C.MS組間二SS組間/v組間
D.MS組內=SS組內/v組內
E.F=MS組內/MS組間
第30題:
發(fā)展速度和增長速度的關系為。
A.發(fā)展速度;增長速度T
B.增長速度;發(fā)展速度T
C.發(fā)展速度=增長速度TOO
D.增長速度=發(fā)展速度TOO
E.增長速度=(發(fā)展速度T)/100
第31題:
相關系數及回來系數可以是負值,是由于下列哪式可出現負值。
A.£(X-X)2
B.E(Y-Y)2
C.EXY-(EX)(£Y)/n
D.£Y2-(EY)2/n
E.£(X-X)2/n
第32題:
t分布及正態(tài)分布存在如下哪一種關系。
A.二者均以0為中心,左右對稱
B.曲線下中間95%面積對應的分位點均為±1.96
C.當樣本含量無限大時,二都分布一樣
D.當樣本含量無限大時,t分布及標準正態(tài)分布一樣
E.當總體均數增大時,分布曲線的中心位置均向右移
第33題:
可信區(qū)間估計的可信度是指。
A.a
B.1-a
C.B
D.l-B
E.估計誤差的自由度
第34題:
略
第35題:
行X列表x2檢驗應留意。
A.任一格理論數小于5則要用校正公式
B.任一格理論數小于5則要用校正公式
C.任一格理論數小于5則將相應組合并
D.任一格實際數小于5則將相應組合并
E,以上都不對
第36題:
運用相對數時簡潔犯的錯誤是。
A.把構成比作為相對比
B.把構成比作為率
C.把率作為相對比
D.把率作為構成比
E.把相對比作為構成比
第37題:
描述一組偏態(tài)分布資料的變異度,宜用。
A.全距
B.標準差
C.變異系數
D.四分位數間距
E.方差
第38題:
當統(tǒng)計分析結果是差別無顯著性,但所求得的檢驗統(tǒng)計量在界值
旁邊時,下結論應慎重,是因為。
A.假如將雙側檢驗改為單側檢驗可能得到差別有顯著性的結論
B.如將檢驗水準a=0.05改為a=0.1可得到差別有顯著性的結
論
C.如改用其它統(tǒng)計分析方法可能得到差別有顯著性的結論
D.如提高計算精度,可能得到差別有顯著性的結論
E.如加大樣本含量可能得到差別有顯著性的結論
第39題:
秩和檢驗中,秩和T及P的關系中,描述正確的是。
A.T落在界值范圍內,則P小于相應概率
B.T落在界值范圍內,則P大于相應概率
C.T落在界值范圍外,則P大于相應概率
D.T落在界值范圍上,則P大于相應概率
E,以上都不對
第40題:
常用離散趨勢指標不包括。
A.方差
B.極差
C.標準差
D.P50
E.四分位數間距
第41題:
對構成比的描述以下哪項是正確的。
A.其合計可以大于100%也可以小于100%
B.其合計大于100%
C.其合計小于100%
D.其合計等于100%
E.其動態(tài)變更可反映某現象發(fā)生強度的變更
第42題:
用于計量資料假設檢驗的檢驗統(tǒng)計量是。
A.
B.s
C.s
D.t
E.X2
第43題:
要評價某市一名5歲男孩的身高是否偏高或偏矮,其統(tǒng)計方法
是。
A.作身高差別的統(tǒng)計學檢驗
B.用該市5歲男孩身高的「a正常值范圍評價
C.用該市5歲男孩身高的均數來評價
D.用該市5歲男孩身高的卜a可信區(qū)間來評價
E.用該市5歲男孩身高的全距來評價
第44題:
同一雙變量資料,進行直線相關及回來分析,有。
A.r>0時,b<0
B.r>0時,b>0
C.r<0時,b>0
D.r和b的符號毫無關系
E.r=b
第45題:
試驗設計的目的是。
A.解除干擾
B.找出差異
C.驗證方法
D.保證科研成果質量
E.削減誤差
第46題:
對某疫苗的效果視察欲接受“雙盲”試驗,所謂“雙盲”是指。
A.視察者和試驗對象都不知道疫苗性質
B.視察者和試驗對象都不知道勸慰劑性質
C.視察者和試驗對象都不知道誰接受疫苗,誰接受勸慰劑
D.試驗組和比照組都不知道誰是視察者
E.兩組試驗對象都不知道自己是試驗者還是比照組
第47題:
試驗設計的基本原則是。
A.比照、隨機、均衡
B.隨機、重復、均衡
C.比照、隨機、齊同
D.隨機、重復、齊同
E.比照、重復、隨機
第48題:
統(tǒng)計學中所說的總體是指。
A.隨意想象的探討對象的全體
B.依據探討目的確定的探討對象的全體
C.依據地區(qū)劃分的探討對象的全體
D.依據時間劃分的探討對象的全體
E.依據人群劃分的探討對象的全體
第49題:
在直線回來分析中,1b|值越大。
A.所繪散點越靠近回來線
B.所繪散點越遠離回來線
C.回來線對X軸越平坦
D,回來線越陡
E.回來線在Y軸上的截距越大
第50題:
x2檢驗應用范圍不包括。
A.兩個或多個率的差別
B.兩個或多個構成比的差別
C.小樣本配對設計計量資料均數的比較
D.兩種屬性間的相關分析
E.檢驗頻數分布的似合優(yōu)度
第51題:
下列有關直線回來方程Y=a+bX的描述中不正確的是。
A.確定回來線的兩個系數是a和b
B.a>0表示直線及縱軸的交點在原點上方
C.b>0表示直線從左下方走向右上方
D.b=0表示直線通過原點
E.回來線必通過點(——X,Y)
第52題:
配對t檢驗的無效假設(雙側檢驗)一般可表示為。
A.u1=u2
B.口1WR2
C.口d=0
D.udWO
E.兩樣本均數無差別
第53題:
RXC列聯表x2檢驗的自由度為()
A.R-1
B.C-1
C.R+C-l
D.RXC-1
E.(R-l)(C-l)
第54題:
由兩樣本率的差別推斷兩總體率的差別,若PV0.05,則。
A.兩樣本率相差很大
B.兩總體率相差很大
C.兩樣本率和兩總體率差別有統(tǒng)計意義
D.兩總體率相差有統(tǒng)計意義
E.其中一個樣本率和總體率的差別有統(tǒng)計意義
公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試真題及答案(二)
第1題:
亞慢性毒性試驗中一般化驗指標有(a)。
A.血象、肝腎功能
B.病理學檢查
C.靈敏指標的檢查
D.特異指標的檢查
E.特異基因的測試
第2題:
接觸化合物的途徑不同,其毒性大小的依次是(e)。
A.靜脈注射〉經呼吸道
B.靜脈注射>腹腔注射
C.腹腔注射〉經口
D.經口〉經皮
E.以上都是
第3題:
目前常用的化學物質有(e)。
A.500萬種
B.300萬種
C.100萬種
D.10萬種
E.6?7萬種
第4題:
急性,亞慢性,慢性毒性試驗分別選擇動物年齡為(a)。
A.初成年,性剛成熟,初斷乳
B.初斷乳,性剛成熟,初成年
C.初斷乳,初成年,性剛成熟
D.初成年,初斷乳,性剛成熟
E.性剛成熟,初斷乳,初成年
第5題:
急性經口染毒,為了精確地將受試物染入消化道中,多接受
a)0
A.灌胃
B.喂飼
C.吞咽膠囊
D.鼻飼
E.飲水
第6題:
最小有作用劑量是(e)。
A.一種化合物按確定方式及人接觸,出現了亞臨床癥狀的最小
劑量
B.一種化合物按確定方式及人接觸造成顯微鏡下可視察到的損
傷的最小劑量
C.一種化合物按確定方式及人接觸引起免疫功能減低的最小劑
量
D.DNA大段損傷的最小劑量
E.一種化合物按確定時間內,按確定方式及機體接觸,使某項
指標起先出現異樣變更的最低劑量
第7題:
亞慢性毒性試驗對動物的要求是(b)。
A.成年動物
B.大鼠100g左右,小鼠15g左右
C.大、小鼠,狗,家兔均可用
D.必需為嚙齒類或非嚙齒類動物
E.僅運用單一性別
第8題:
堿基轉換的后果是出現(e)。
A.同義密碼
B.錯義密碼
C.終止密碼
D.氨基酸變更
E.以上都對
第9題:
苯環(huán)上的一個氫被烷基取代,其毒性發(fā)生變更(a)。
A.苯對造血功能主要是抑制作用,而甲苯為麻醉作用
B.苯主要從呼吸道排泄,對呼吸系統(tǒng)有毒性作用,而甲苯沒有
C.苯中毒產生過量的兒茶酚胺刺激心肌細胞發(fā)生心室抖動,而甲
苯沒有
D.甲苯的肝臟中氧化,對肝有損害作用,而甲苯沒有
E.苯為致癌物,甲苯為工業(yè)毒物
第10題:
化學結構及毒效應(d)。
A.化合物的化學活性確定理化確定
B.理化性質確定化合物的生物活性
C.化合物的生物活性確定該化合物的化學活性
D.化合物的化學結構確定其化學活性及理化性質
E.化學活性和理化性質影響化學結構
第11題:
緊急度評定的核心內容是(C)。
A.定性評定
B.定量評定
C.劑量反應關系確定
D.毒性評定
E.危害性評定
第12題:
最常受到烷化的是鳥喋吟的(c)。
A.N-5位
B.N-6位
C.N-7位
D.0-7位
E.0-5位
第13題:
探討化學結構及毒性效應之間關系的目的是(e)。
A.找尋毒作用規(guī)律,有助于通過比較,預料新化合物的生物活性
B.預料毒性大小
C.推想毒作用機理
D.預料新化合物的平安限量標準范圍
E.以上都是
第14題:
染色體畸變有(e)。
A.顛換
B.置換
C.轉換
D.切換
E.互換
第15題:
致畸作用的毒理學特點是(a)。
A.有致畸敏感期,劑量反應關系曲線陡峭,物種差異明顯
B.無致畸敏感期,劑量反應關系曲線陡峭,物種差異明顯
C.有致畸敏感期,劑量反應關系曲線平緩,物種差異明顯
D.無致畸敏感期,劑量反應關系曲線平緩,物種差異明顯
E.以上都不是
第16題:
N-羥化反應常見的化合物是(b)。
A.苯
B.苯胺及2-乙酰氫基苯
C.黃曲霉毒素B1
D.苯酚
E.羥甲基八甲磷
第17題:
協(xié)同致癌作用機理包括(d)。
A.抑制DNA修復
B.選擇性增加DNA受損細胞的增殖
C.活化作用酶系統(tǒng)活力發(fā)生變更
D.上述AB正確
E.上述AC正確
第18題:
毒物排泄的主要途徑是(e)。
A.胃腸道
B.唾液
C.汗液
D.母乳
E.腎臟
第19題:
大鼠致畸試驗中的給藥時間是受精后(d)。
A.7~16天
B.8~16天
C.9~16天
D.9~17天
E.8~17天
第20題:
毒物動力學中室的概念是(c)。
A.表示解剖部位
B.代表器官
C.是理論的機體容積
D.代表生理學的功能單位
E.代表毒物作用的靶
第21題:
常見的誘導劑有(e)。
A.苯巴比妥
B.3-甲基膽慈
C.六氯聯苯
D.DDT
E.以上都是
第22題:
PKa為4.2的有機酸(苯甲酸)在消化道中吸取最好的部位是
b)0
A.口腔
B.胃
C.十二指腸
D.小腸
E.結腸
第23題:
下列哪些化學物質易于從呼吸道進入機體(e)。
A.苯
B.CO
C.S02
D.粉塵
E.以上都是
第24題:
致突變試驗的質量限制應通過(d)。
A.盲法視察
B.設立陽性比照
C.設立陰性比照
D.以上都是
E.以上都不是
第25題:
常見的烷化劑有(e)。
A.N-亞硝基化合物
B.氮芥
C.硫芥
D.烷基硫酸酯
E.以上都是
第26題:
下列哪組致癌物為非遺傳毒性致癌物(b)。
A.免疫抑制劑,無機致癌物,促癌劑
B.免疫抑制劑,過氧化物酶體增生劑,促癌劑
C.干脆致癌物,過氧化物酶體增生劑,細胞毒物
D.激素,固態(tài)物質,無機致癌物
E.促癌劑,前致癌物,細胞毒物
第27題:
下列哪種作用是以DNA為靶的化學誘變作用(e)。
A.對有絲分裂作用的干擾
B.對DNA合成酶系的破壞
C.對DNA復制酶系的破壞
D.以上都是
E.以上都不是
第28題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 翻譯(法語)崗位考試試卷及答案
- 《洮藏黑山羊》地方標準編制說明2025
- 新型膜分離技術在水處理領域的效能評估
- 2025年江蘇省市場監(jiān)督管理局下屬事業(yè)單位招聘考試筆試試題【答案】
- 硝化工藝上崗證考試題及答案(含答案)
- 消費電子行業(yè)概況
- 2025年2月實習版主個人述職報告范文
- 2025年PM10自動采樣器及測定儀項目發(fā)展計劃
- 2025年智能壓力發(fā)生器合作協(xié)議書
- 2025年實木類家具項目建議書
- 《思想道德與法治》學習通課后章節(jié)答案期末考試題庫2025年
- 清廉講堂活動方案
- 家居落地活動方案
- 2025年醫(yī)保知識考試題庫及答案:醫(yī)保信息化建設應用法律法規(guī)試題
- 環(huán)境現場采樣培訓
- 2025年 汕頭市公安局警務輔助人員招聘考試筆試試卷附答案
- 車輛傷害事故桌面功能演練方案、腳本
- XX公司年產10萬噸陽極銅及5萬噸銅桿項目環(huán)境影響報告書
- 陜西省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育2025公需課《黨的二十屆三中全會精神解讀與高質量發(fā)展》20學時題庫及答案
- 財務考試試題及答案大全
- 2024-2025學年人教版數學五年級下學期期末試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論