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第央視2024年度感動中國觀后感作文

央視2024年度感動中國觀后感作文

感動中國節(jié)目被人們譽為中國人的精神史詩。每一次觀看《感動中國》,感動都會在剎那間匯聚在一起,形成一股無限的力量,強烈的震撼著我的心靈,沖擊著著我的每一根神經(jīng),直到感動的淚水潸然而下。就在昨天晚上,我觀看了CCTV1直播的2024年度《感動中國》,看完后,我的心里有一種說不出的感覺。給人以長久的思索與追問:是什么樣的情懷使他們成就了如此浩瀚宏闊的精神世界是什么樣的機緣使他們令九州動容感動之每一位中國乃至全世界。

高淑珍,一個普通的農(nóng)村婦女,兒子從小殘疾,生活不能自理。為了滿足兒子學(xué)習(xí)的渴望,她勸女兒王國光放棄讀書回來為兒子上課。后來又接收了幾位殘疾學(xué)生。5位學(xué)生,4張桌子,2張黑板和借來的舊課本。高淑珍家里響起里讀書聲。在這14年里她一共接收了一百一十幾位殘疾學(xué)生。卻未收取一分學(xué)費。她用粗糙的手支起了課桌,寬厚的背擋住了風(fēng)雨。有了愛,小院里的孩子一天天的茁壯成長。你的心和泥土一樣質(zhì)樸。你灑下辛苦的種子。善良會長成參天大樹。張麗莉,只是一名十分普通的老師,但她卻做出了不普通的事。

2024年5月3日晚,一輛突然失控的客車撞向校門口的學(xué)生,在慘劇即將發(fā)生的一剎那,站在路旁的一位老師做出了一個選擇,她推開了四位學(xué)生。自己卻被壓在車下,永遠的失去了雙腿。他憑直覺挺身而出,那直覺背后是純正的師德。他深深的震撼著我的心靈,刺激著我的神經(jīng)。她是如此的偉大,她就是張麗莉。一個人存在的意義,并不是收取,而是給予、奉獻。李文波,能受天磨為鐵漢。他在大學(xué)畢業(yè)后。來到了南沙。在20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),向有關(guān)部門提供了氣象數(shù)據(jù)140多萬組。他是一位國民英雄。位卑未敢忘憂國,大浪孤膽守海疆。她用自己的行為告訴了當代大學(xué)生如何選擇人生。我長大以后一定要成為一名為國家作出貢獻的軍人。羅陽,長使英雄淚滿襟。他是一名中國知識分子,卻做著中國軍人的使命,他是兩彈一星的精神后人。

中國需要更多的羅陽。而我則愿意成為另一個羅陽。我身處一個優(yōu)越的環(huán)境中我又有什么資格不去好好的學(xué)習(xí)呢為了自己的前途,為了父母,更是為了國家,我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。我相信,在不久以后,我一定能成為一名國家英雄。他們沒有什么超強的能力,但他們有一顆堅強、執(zhí)著的心。他們是那么的普通,但他們卻用平凡的雙手、高尚的心靈,成就了偉大的事業(yè),感動著中華赤子,相信每位看了《感動中國》的人都有一種真實的清潔感,這是一次精神的沐浴。同時使我們走路的腳更結(jié)實一分。

就像一年一次的充電,一個缺電的電池再次充實。于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這正是感動的力量。

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這一年里,誰曾讓整個中國動容被譽為中國人的年度精神史詩的《感動中國》今晚播出,十位感動中國2024年度人物揭曉。他或她,曾傾一己之力,踐一生之諾,觸動我們每個人心底的柔軟,激起一個國家拔節(jié)生長的力量。與高貴的靈魂對話,書寫自己的不凡人生。

孫家棟,87歲,是中國第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負責(zé)人、總設(shè)計師,是中國通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、資源探測衛(wèi)星、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總師,是中國探月工程總設(shè)計師,中國科學(xué)院院士,中國兩彈一星功勛科學(xué)家。

他的一生與中國航天的多個第一密切相連,他領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)射的衛(wèi)星奇跡般地占整個中國航天飛行器的三分之一。2024年,他獲得中國國家最高科技獎。

急國家之所急,想國家之所想,一切從國家的需要出發(fā),孫家棟親歷、見證、參加、領(lǐng)導(dǎo)了中國航天從起步到目前為止的全部過程。

面對孫家棟,《感動中國》推選委員杜玉波說東方紅響徹環(huán)宇,嫦娥號長袖善舞,仰望星空,我們不能忘記這位為祖國默默耕耘的航天人。

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感動的力量,有的時候來自瞬間的壯舉;有的時候也會來自于經(jīng)年累月,一生只為一事來。在今年的《感動中國》節(jié)目中,我為她感動。題記

今天,我在家中觀看了感動中國十大人物頒獎儀式。其中,一位扎根在大山里的教師,用自己36年的青春,都花費在大山孩子的身上,她就是支月英老師。

《感動中國》委員會給她的頒獎致辭是這樣的;你跋涉了許多路,總是圍繞大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅守才有希望,這是你的信念。三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。

這位老師把自己的青春都奉獻給了大山里的孩子。讓一個從牙牙學(xué)語的孩子到慢慢識字,到知道懂禮貌,有學(xué)問,一直到飛出大山,支月英為他們付出了許多。本來可以走出大山的支月英,卻選擇留在大山里。有的人說支月英是傻子,她特傻,她是這樣回答的;大山里需要我這樣的傻子。2024年的一天,支月英的一只眼睛已經(jīng)看不見了。她的女兒長大對她說媽媽,你是一個好老師,但不是我的好媽媽。支月英長期在學(xué)校里陪著大山里的孩子,給了她們像母愛一樣的愛,但對自己的兩個女兒卻充滿了虧欠。

支月英不顧家人的反對,堅持自己的信念。1980年,支月英來到偏僻的白洋村小學(xué),每天跋山涉水,來到這里。家人曾想讓支月英回家,她也動過心,如果人人都想著走出大山,大山里的孩子誰來教育支月英用自己三十六年的青春,教育出兩代人。從支姐姐變成支媽媽。支月英的這種精神,讓孩子們知道什么是堅定,什么是操守。

看了這個真實的故事,讓我內(nèi)心感動的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有一次,我看見家門口有好多小朋友都騎著自行車,輕松自如,隨心所欲,想去哪兒就去哪兒。于是,便央求媽媽給我買一輛自行車。買回來后,我發(fā)現(xiàn),原來騎自行車并不是想象中的那么簡單。

先開始,一只大大的攔路虎擋在我面前,上不了車。媽媽告訴我,首先,推著自行車,等自行車的速度越來越快時,在座上去。我按照媽媽說的做,自行車越來越快,我還沒坐上去,就摔了個眼冒金星。慢慢的,我嘗試著坐上去,一次又一次的失敗,我成功了。可我又發(fā)現(xiàn)另一只攔路虎正在前方等著我。下不了車。自行車開始搖搖晃晃了,我想跳下來,可不知從何入手。只聽砰的一聲,我和自行車一起摔倒在地,摔得我頭昏眼花,眼冒金星。我再也受不了這種疼痛了,決定再也不學(xué)自行車了。

想到扎根大山36年的支月英的故事,一股力量使我上進,我在心里默默地告訴自己世上無難事,只怕有心人。我再一次的拿出自行車,這一次只許成功不許失敗。起初,我還是害怕之前摔得眼冒金星,頭昏眼花的事情再一次的發(fā)生。但在想想,如果不摔跤,怎能學(xué)會走路。有一就話不是這樣的嗎

失敗乃是成功之母不失敗哪兒來的成功我鼓勵自己前進,在

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