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2024-2025學(xué)年崇左市憑祥市六上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.10米的是_____米;比_____千克多的數(shù)是45千克;15米增加它的是_____米;4噸比5噸少_____%。2.用一根長(zhǎng)36米的鐵絲圍成一個(gè)正方體,棱長(zhǎng)是(____)米。3.小濤看一本書(shū),第一周看了全書(shū)的,第二周看了全書(shū)的,還剩20頁(yè)。(1)+表示:_________________。(2)-表示:_________________。(3)1--表示:_________________。(4)20÷[1-(+)]表示:_________________。4.0.25的倒數(shù)是(______);0.8與的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(______)。5.如下圖,大圓的直徑是6厘米,小圓的直徑是4厘米。大圓里的涂色部分比小圓里的涂色部分大(________)平方厘米。6.甲、乙兩人輪流在黑板上寫(xiě)不超過(guò)10的自然數(shù),規(guī)定每人每次只能寫(xiě)一個(gè)數(shù),并禁止寫(xiě)黑板上數(shù)的約數(shù),最后不能寫(xiě)者?。艏紫葘?xiě),并欲勝,則甲的寫(xiě)法是______.7.?huà)寢屬I(mǎi)了5米彩帶,剛好夠做同樣的6多花.每朵花用這些彩帶的,每朵花用彩帶米.8.兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和乘以它們的差,積是99,這兩個(gè)自然數(shù)中較大的數(shù)是(______)。9.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。(1)大學(xué)生人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的(________)%。(2)算出代表四類(lèi)學(xué)生的扇形的圓心角度數(shù)。學(xué)前兒童:(________)小學(xué)生:(________)中學(xué)生:(________)大學(xué)生:(________)(3)從圖中可以看出,表示(________)的扇形面積最大,說(shuō)明這類(lèi)學(xué)生的人數(shù)最多。(4)如果各類(lèi)學(xué)校的學(xué)生總?cè)藬?shù)為10500人,則學(xué)前兒童人數(shù)為(________)人,小學(xué)生人數(shù)為(________)人,中學(xué)生人數(shù)為(________)人,大學(xué)生人數(shù)為(________)人。10.在()中填上合適的單位名稱(chēng)或數(shù).86立方厘米=0.086(__________)1.8立方米=(______)升500立方分米=(______)立方米2升=(_______)立方分米二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共10分)11.做一批零件,甲4小時(shí)完成,乙每小時(shí)完成這批零件的,甲、乙工作效率的比是。(______)12.一棵大樹(shù)比一座房子高5米.(______)13.甲、乙兩數(shù)的比是2∶5,甲數(shù)是乙數(shù)的40%。(________)14.女生人數(shù)是男生人數(shù)的,則男生人數(shù)占全班人數(shù)的.(_____)15.圓心決定圓的大小。(_____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.不改變0.8的值,改寫(xiě)成以千分之一為單位的小數(shù),寫(xiě)作().A.0.800 B.0.008 C.0.080 D.800017.玲玲在學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”上賣(mài)了兩本書(shū),賣(mài)價(jià)均為12元,其中一本賺20%,一本虧20%,那么玲玲共()。A.虧1元 B.虧2元 C.不虧不賺 D.賺1元18.和奇數(shù)K相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是()A.K-1和K+1 B.K-1和K+3C.K-2和K+2 D.K-3和K+319.下圖是由完全相同的正方體組成的,則從左面看這個(gè)幾何體得到的形狀是()。A.B.C.20.有兩條繩子,第一條用去米,第二條用去它的,剩下部分相等.那么,對(duì)于這兩條繩子原來(lái)的長(zhǎng)度,你的看法是(
)。A.第一條繩子長(zhǎng) B.第二條繩子長(zhǎng) C.無(wú)法比較 D.相等四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫(xiě)出得數(shù).7-=9×=5÷25%=×3÷×3=÷6=7×(+)=1.25×8×0=×=22.簡(jiǎn)便計(jì)算(提示,……)23.看圖寫(xiě)算式.×=五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(每題4分,共12分)24.操作題①畫(huà)出三角形AOB向右平移5格后的圖形。②畫(huà)出三角形AOB繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180o后的圖形。25.(1)A點(diǎn)的位置為(),畫(huà)出繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形.(2)按1:2的比畫(huà)出原三角形變化后的圖形.26.畫(huà)出圖中三角形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27.一批貨物有20噸,用去8噸,還剩這批貨物的幾分之幾?28.兩車(chē)分別從甲、乙兩地同時(shí)相向而行,相遇時(shí)客車(chē)與貨車(chē)所行路程的比是3:2。已知客車(chē)從甲地行駛到乙地需要8小時(shí),貨車(chē)每小時(shí)行駛50km。甲、乙兩地相距多少千米?29.一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)完成需要15天,乙隊(duì)單獨(dú)完成需要20天,現(xiàn)在兩隊(duì)合作,乙隊(duì)中途離開(kāi)了幾天,實(shí)際共用12天才完成任務(wù)。乙隊(duì)中途離開(kāi)了幾天?30.甲乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)向相反方向走,3.5小時(shí)后兩人相距35千米。甲每小時(shí)行走4.2千米,乙每小時(shí)行走多少千米?31.已知A、B、C、D、E、F六人分別看了5、5、6、8、10場(chǎng)演出,每場(chǎng)演出票價(jià)不變.成人票的票價(jià)是兒童票的2倍,且均為整數(shù)元,已知這六人買(mǎi)演出票共支出了1026元.求成人票單價(jià)是多少元?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、2351820【分析】第一個(gè)空,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法計(jì)算;第二個(gè)空,所求質(zhì)量是單位“1”,用已知質(zhì)量÷對(duì)應(yīng)分率即可;第三個(gè)空,用15米×增加后的對(duì)應(yīng)分率即可;第四個(gè)空,用差÷較大數(shù)即可?!驹斀狻浚?)10×=2(米);(2)45÷(1)===35(千克);(3)15×(1)==18(米);(4)(5-4)÷5=1÷5=0.2=20%【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,求部分用乘法,求整體用除法。2、3【解析】略3、兩周一共看了全書(shū)的幾分之幾第一周比第二周多看全書(shū)的幾分之幾還剩全書(shū)的幾分之幾這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)【分析】這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,已知第一周看全書(shū)的對(duì)應(yīng)分率,第二周看全書(shū)的對(duì)應(yīng)分率,以及剩下的頁(yè)數(shù)。(1)兩個(gè)對(duì)應(yīng)分率相加表示兩周共看全書(shū)的對(duì)應(yīng)分率。(2)兩個(gè)分率相減表示兩周看全書(shū)的分率差。(3)用單位“1”連續(xù)減去兩周看全書(shū)的分率表示剩下的對(duì)應(yīng)分率。(4)用剩下的頁(yè)數(shù)÷剩下的對(duì)應(yīng)分率=總頁(yè)數(shù)。【詳解】(1)+表示:兩周一共看了全書(shū)的幾分之幾。(2)-表示:第一周比第二周多看全書(shū)的幾分之幾。(3)1--表示:還剩全書(shū)的幾分之幾。(4)20÷[1-(+)]表示:這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解數(shù)量和對(duì)應(yīng)分率之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=整體數(shù)量。4、436∶25【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),用1÷0.25求出0.25的倒數(shù);根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比,比的基本性質(zhì)是比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),比值不變。【詳解】1÷0.25=4;0.8∶=∶=(×90)∶(×90)=72∶50=(72÷2)∶(50÷2)=36∶25【點(diǎn)睛】此題考查的是求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法和化簡(jiǎn)比。計(jì)算時(shí)要細(xì)心。5、15.7【分析】圓的面積S=πr2;代入數(shù)據(jù)求解兩個(gè)圓的面積,由圖可知大圓里的涂色部分比小圓里的涂色部分大的平方厘米數(shù),用兩圓面積相減即可?!驹斀狻看髨A半徑=6÷2=3(厘米)小圓半徑=4÷2=2(厘米)3.14×32-3.14×22=3.14×9-3.14×4=28.26-12.56=15.7(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查圓的面積公式的靈活應(yīng)用,掌握?qǐng)A的面積S=πr2,是解題的關(guān)鍵。6、甲先把(4,5),(7,9),(8,10)分組,先寫(xiě)出6,則乙只能寫(xiě)4,5,7,8,9,10中一個(gè),乙寫(xiě)任何組中一個(gè),甲則寫(xiě)另一個(gè).【解析】略7、【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答即可,要注意分?jǐn)?shù)單位的不同意義.8、50【分析】因?yàn)閮蓚€(gè)連續(xù)自然數(shù)的差是1,1乘任何不為0的數(shù)都得原數(shù);由此可得這兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是99,由此即可解決問(wèn)題?!驹斀狻浚?9+1)÷2=100÷2=50答:兩個(gè)自然數(shù)中較大的自然數(shù)是50。故答案為:50【點(diǎn)睛】根據(jù)連續(xù)自然數(shù)的特點(diǎn),得出兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是99是解決本題的關(guān)鍵。9、1054°144°126°36°小學(xué)生1575420036751050【分析】統(tǒng)計(jì)的總?cè)藬?shù)為單位“1”。(1)用單位“1”依次減去學(xué)前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生的對(duì)應(yīng)百分率即可;(2)用360°分別乘各部分對(duì)應(yīng)百分率即可;(3)比較各部分百分率的大小,百分率最大的扇形面積最大,人數(shù)最多;(4)用總?cè)藬?shù)分別乘各部分對(duì)應(yīng)百分率即可?!驹斀狻浚?)1-15%-35%-40%=10%(2)學(xué)前兒童:360°×15%=54°;小學(xué)生:360°×40%=144°中學(xué)生:360°×35%=126°;大學(xué)生:360°×10%=36°(3)40%>35%>15%>10%,表示小學(xué)生的扇形面積最大,說(shuō)明這類(lèi)學(xué)生的人數(shù)最多。(4)學(xué)前兒童:10500×15%=1575(人)小學(xué)生:10500×40%=4200(人)中學(xué)生:10500×35%=3675(人)大學(xué)生:10500×10%=1050(人)【點(diǎn)睛】利用扇形統(tǒng)計(jì)圖解決問(wèn)題,就是解決有關(guān)不同類(lèi)型的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,按照百分?jǐn)?shù)相關(guān)解題思路解答即可。10、立方分米18000.52【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共10分)11、√【分析】把這批零件的總量看作單位“1”,根據(jù)工作總量÷工作時(shí)間=工作效率,甲的工效是1÷4=,再根據(jù)比的意義,甲的工作效率∶乙的工作效率=∶,根據(jù)比的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可?!驹斀狻考滓夜ばе仁牵骸茫剑ā?2)∶(×12)=3∶2故答案為:√?!军c(diǎn)睛】此題是一個(gè)工程問(wèn)題,關(guān)鍵是要弄清工作總量,工作時(shí)間和工作效率之間的關(guān)系?;?jiǎn)比一般化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。12、正確【解析】略13、√【分析】從甲乙兩數(shù)的比推出甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾,從而確定甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾?!驹斀狻考住靡遥?∶5,則甲=×乙,即甲數(shù)是乙數(shù)的40%。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查了比和百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,屬于簡(jiǎn)單題,判斷時(shí)細(xì)心即可。14、√【詳解】略15、×【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、A【分析】本題主要考查小數(shù)的性質(zhì)和計(jì)數(shù)單位.先確定小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位,然后根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),寫(xiě)成以千分之一為單位的小數(shù).【詳解】0.8的末位是十分位,它的計(jì)數(shù)單位是十分之一,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上兩個(gè)0,但小數(shù)的大小不變,這樣小數(shù)的數(shù)位末位變成千分位,千分位的計(jì)數(shù)單位是千分之一,這樣就把0.8寫(xiě)成以千分之一為單位的小數(shù)是0.1.17、A【分析】先把第一本書(shū)的成本價(jià)看作單位“1”,它的(1+20%)對(duì)應(yīng)的數(shù)量是12元,由此用除法求出第一本書(shū)的成本價(jià);再把先把第二書(shū)的成本價(jià)看作單位“1”,它的(1-20%)對(duì)應(yīng)的數(shù)量是12元,再用除法求出第二本書(shū)的成本價(jià);最后根據(jù)總成本與總售價(jià)判斷盈虧?!驹斀狻?2÷(1+20%)=12÷1.2=10(元)12÷(1-20%)=12÷0.8=15(元)總成本:10+15=25(元)總售價(jià):12+12=24(元)總成本>總售價(jià),虧了25-24=1(元)虧了1元。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是求出兩本書(shū)的成本價(jià)。18、C【詳解】由奇數(shù)的分布規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)相鄰的奇數(shù)之間相差1因此奇數(shù)K相鄰的奇數(shù)為K-1和K+1.K-1,K+1表示與K相鄰的兩個(gè)整數(shù),因此C選項(xiàng)正確.19、B【解析】略20、C【分析】由于不知道這兩根繩子的具體長(zhǎng)度,所以無(wú)法確定哪根繩子長(zhǎng),可用假設(shè)法進(jìn)行解答。【詳解】如果第二條用去的正好是5米,剩下部分相等,則兩條繩子一樣長(zhǎng)。如果第二條用去它的多于米,則第二條繩子長(zhǎng),如果第二條用去它的少于米,則第一條繩子長(zhǎng)。故答案為C【點(diǎn)睛】完成本題要注意前后兩個(gè)分?jǐn)?shù)的不同,前一個(gè)表示具體數(shù)量,后一個(gè)表示占全長(zhǎng)的分率。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、6;;20;9;3;0;【詳解】略22、4【詳解】原式==+++++++++++=(++)+(+)+(+++)+(++)=423、【詳解】略五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(每題4分,共12分)24、【解析】略25、(1)(1,1),畫(huà)圖見(jiàn)解析;(2)畫(huà)圖見(jiàn)解析【解析】(1)用數(shù)對(duì)表示三角形A點(diǎn)位置是A(1,1);畫(huà)出三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(圖中紅色部分);(2)按1:2的比畫(huà)出原三角形變化后的圖形(圖中綠色部分).故答案為:1,1.26、【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形?!驹斀狻慨?huà)出三角形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,如圖所示:故答案為:?!军c(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn),解答本題的關(guān)鍵是掌握經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn),圖形上的每一個(gè)點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度,任意一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27、3【解析】略28、600千米【詳解】50××8=600(千米)答:甲、乙兩地相距600千米。29、8天【分析】甲隊(duì)一直工作12天,所以甲的工作總量=×12,用1-(×12)求出乙的工作量,再用乙的工作總量除以乙的工作效率求出乙的工作時(shí)間,用12天減去
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