針灸學(xué)教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
針灸學(xué)教案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
針灸學(xué)教案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
針灸學(xué)教案設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
針灸學(xué)教案設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《針灸學(xué)》教案

第1次課授課時(shí)間:2010年8月30日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

緒論

授課題目(章、節(jié))

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

教學(xué)目的和要求:

1.掌握針灸學(xué)的定義,明確針灸是祖國(guó)醫(yī)學(xué)的重要學(xué)科之一及掌握這一學(xué)科的重要意義。

2.熟悉針灸發(fā)展簡(jiǎn)史,特別是當(dāng)代國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí),應(yīng)用和研究針灸的進(jìn)展情況。

3.了解本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、目的、要求和學(xué)習(xí)方法。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

一、針灸學(xué)的定義(15分鐘)

針灸學(xué)是以中醫(yī)理論為指導(dǎo),研究經(jīng)絡(luò)、腌穴及刺灸方法,探討運(yùn)用針灸防治疾病規(guī)律的一

門(mén)學(xué)科。

二、針灸學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史(50分鐘)

肇始時(shí)期、建立時(shí)期、發(fā)展時(shí)期、低谷時(shí)期、繁榮時(shí)期

三、針灸學(xué)的對(duì)外交流(15分鐘)

四、針灸學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法(20分鐘)

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):針灸學(xué)的定義。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):針灸發(fā)展簡(jiǎn)史。

小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握針灸的定義和主要內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)針灸

學(xué)的方法,樹(shù)立學(xué)習(xí)針灸學(xué)的興趣,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

思考作業(yè)題1.針灸學(xué)的概念及針灸療法的特點(diǎn)是什么?

2.學(xué)習(xí)針灸學(xué)的意義是什么?

3.針灸學(xué)的主要的內(nèi)容及學(xué)習(xí)目的和方法是什么?

《針灸學(xué)》教案

第2次課授課時(shí)間:2010年9月3日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

上篇針灸理論

授課題目(章、節(jié))

第一章經(jīng)絡(luò)總論第一節(jié)經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)喻穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

教學(xué)目的和要求:

1.掌握經(jīng)絡(luò)與經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的定義;十二經(jīng)脈的循行、分布銜接規(guī)律和十二經(jīng)脈流注概況;經(jīng)絡(luò)

學(xué)說(shuō)在臨床上的應(yīng)用。

2.熟悉經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成;奇經(jīng)八脈的分布、作用及特點(diǎn);

3.了解十五絡(luò)脈、十二經(jīng)別、十二經(jīng)筋、十二皮部的分布特點(diǎn)、作用及意義。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

第一節(jié)經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成

一、十二經(jīng)脈(50分鐘)

(-)十二經(jīng)脈的名稱(chēng):手三陰經(jīng)(肺、心包、心)、手三陽(yáng)經(jīng)(大腸、三焦、小腸)、足三

陽(yáng)經(jīng)(胃、膽、膀胱)和足三陰經(jīng)(脾、肝、腎)的總稱(chēng)。

(-)十二經(jīng)脈的分布規(guī)律(三)十二經(jīng)脈屬絡(luò)表里關(guān)系

(四)十二經(jīng)脈脈與臟腑器官的聯(lián)絡(luò)

(五)十二經(jīng)脈的循行走向與交接:手三陰經(jīng)從胸走手,手三陽(yáng)經(jīng)從手走頭,足三陽(yáng)經(jīng)從頭

走足,足三陰經(jīng)從足走腹(胸)。

(六)十二經(jīng)脈的氣血循環(huán)流注

二、奇經(jīng)八脈:是任脈、督脈、沖脈、帶脈、陰維脈、陽(yáng)維脈、陰踴脈、陽(yáng)踴脈的總稱(chēng)。(20

分鐘)

三、十五絡(luò)脈:十二經(jīng)脈和任督二脈各自別出一絡(luò),加上脾之大絡(luò),稱(chēng)為“十五絡(luò)脈”。其名

稱(chēng)以所別出的經(jīng)脈、腌穴名稱(chēng)而定名。(10分鐘)

四、十二經(jīng)別:是從十二經(jīng)脈分出,深入體腔聯(lián)絡(luò)臟腑器官,溝通表里兩經(jīng)的支脈。其名稱(chēng)

以所別出的經(jīng)脈名稱(chēng)而直接命名。(10分鐘)

五、十二經(jīng)筋:是十二經(jīng)脈之氣結(jié)聚散絡(luò)于筋肉關(guān)節(jié)的體系,是十二經(jīng)脈連屬于筋肉關(guān)節(jié)的

部分。(10分鐘)

六、十二皮部:是經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)在體表的分部,也是絡(luò)脈之氣在皮膚所散布的部位。

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):十二經(jīng)脈的分布規(guī)律,十二經(jīng)脈的循行走向與交接。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):奇經(jīng)八脈的分布、作用及特點(diǎn);經(jīng)絡(luò)的實(shí)質(zhì)。

小結(jié)十二經(jīng)脈是本次課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。最基本的是學(xué)生要掌握經(jīng)脈的名稱(chēng)和意義。

思考作出題1.十二經(jīng)脈在胸腹、背腰、四肢的分布規(guī)律是什么?

2.十二經(jīng)脈的循行交接規(guī)律是什么?

3.七經(jīng)八脈的作用是什么?

《針灸學(xué)》教案

第3次課授課時(shí)間:2010年9月6日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第一章經(jīng)絡(luò)總論

授課題目(章、節(jié))第二節(jié)經(jīng)絡(luò)的標(biāo)本、根結(jié)與氣街、四海

第三節(jié)經(jīng)絡(luò)的作用和經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的臨床應(yīng)用

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

教學(xué)目的和要求:

1.掌握經(jīng)絡(luò)的標(biāo)本、根結(jié)、氣街和四海的部位及意義。

2.了解經(jīng)絡(luò)的作用和經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的臨床應(yīng)用。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

第二節(jié)經(jīng)絡(luò)的標(biāo)本、根結(jié)與氣街、四海

一、標(biāo)本:(20分鐘)

標(biāo)本是指經(jīng)脈腌穴分布部位的上下關(guān)系?!皹?biāo)”為上部,與人體頭面胸背位置相應(yīng);“本”為

下部,與人體四肢下端相應(yīng)。

二、根結(jié):(20分鐘)

根結(jié)是指經(jīng)氣的所起與所歸,反映出經(jīng)氣上下兩極間的關(guān)系?!案敝父?、開(kāi)始,即四肢

末端的井穴;“結(jié)”指結(jié)聚、歸結(jié),即頭、胸、腹部。

三、氣街:(10分鐘)

氣街是經(jīng)氣聚集運(yùn)行的共同通路?!靶貧庥薪郑箽庥薪?,頭氣有街,脛氣有街?!睔饨志哂?/p>

橫向?yàn)橹?、上下分部、緊鄰臟腑、前后相連的特點(diǎn),橫貫臟腑經(jīng)絡(luò),縱分頭、胸、腹、脛是

其核心內(nèi)容。

四、四海:(10分鐘)

四海即髓海、血海、氣海、水谷之海的總稱(chēng)。

第三節(jié)經(jīng)絡(luò)的作用和經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的臨床應(yīng)用(40分鐘)

一、經(jīng)絡(luò)的作用

聯(lián)系臟腑、溝通內(nèi)外;運(yùn)行氣血、營(yíng)養(yǎng)全身;抗御病邪、保衛(wèi)機(jī)體。

二、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的臨床應(yīng)用

說(shuō)明病理變化,皂旨導(dǎo)辨證歸經(jīng),指導(dǎo)針灸治療。

《四總穴歌》所載“肚腹三里留,腰背委中求,頭項(xiàng)歸列缺,面口合谷收?!?/p>

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):十二經(jīng)脈的分布規(guī)律,十二經(jīng)脈的循行走向與交接。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)絡(luò)的標(biāo)本、根結(jié)的部位及意義。

小結(jié)十二經(jīng)脈是本次課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。最基本的是學(xué)生要掌握經(jīng)脈的名稱(chēng)和意義。

經(jīng)絡(luò)的標(biāo)本、根結(jié)理論較為抽象,還要學(xué)生加強(qiáng)理解。

思考作業(yè)題1.標(biāo)本、根結(jié)的含義是什么?2.標(biāo)本、根結(jié)的比較。3.氣街、四海的位置。

《針灸學(xué)》教案

第4次課授課時(shí)間:2010年9月10日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第二節(jié)臉穴總論

授課題目(章、節(jié))第一節(jié)喻穴的發(fā)展、分類(lèi)和命名

第二節(jié)腌穴的主治特點(diǎn)和規(guī)律約

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社、

教學(xué)目的和要求:

1、掌握腌穴的定義、發(fā)展概況及分類(lèi)方法。

2、掌握腌穴的定位方法。

3、熟悉腌穴的主要治療作用和主治規(guī)律。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

第一節(jié)腌穴發(fā)展與分類(lèi)和命名(30分鐘)

人體的腌穴很多,一般分為十四經(jīng)穴、經(jīng)外奇穴和阿是穴三類(lèi)。

第二節(jié)腌穴主治特點(diǎn)和規(guī)律

一、腌穴的主治特點(diǎn):(30分鐘)

一、近治作用

二、遠(yuǎn)治作用

三、特殊作用

二、腌穴的主治規(guī)律(40分鐘)

(-)分經(jīng)主治規(guī)律

(二)分部主治規(guī)律

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):腌穴的主治特點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):腌穴的主治規(guī)律。

小結(jié)這次課內(nèi)容較簡(jiǎn)單,主要是對(duì)腌穴的發(fā)展和基本知識(shí)有一定的了解。

思考作業(yè)題1.腌穴的主治特點(diǎn)。

2.腌穴的主治規(guī)律。

針灸學(xué)》教案

第5次課授課時(shí)間:2010年9月13日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第二章腌穴總論

授課題目(章、節(jié))

第三章第三節(jié)特定穴

第四章第四節(jié)腌穴的定位方法

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社、

教學(xué)目的和要求:

1、掌握各類(lèi)特定穴的意義和內(nèi)容。

3、了解腌穴的現(xiàn)代研究。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

第三節(jié)特定穴(80分鐘)

特定穴是指十四經(jīng)中具有特殊治療作用,并以特定稱(chēng)號(hào)概括的腌穴。這些腌穴根據(jù)其不同的

分布特點(diǎn)、含義和治療作用。

分成“五輸穴”、“原穴”、“絡(luò)穴”、“郊穴”、“下合穴”、“俞穴”、“募穴”、“八會(huì)穴”、"八脈交

會(huì)穴”和“交會(huì)穴”等。

第四節(jié)腌穴定位方法(20分鐘)

常用定位方法分為三種,即體表解剖標(biāo)志定位法、“骨度”折量定位法和指寸定位法。

第六章第四節(jié)特定穴的應(yīng)用

一、五輸穴的應(yīng)用(20分鐘)

五輸穴是指十二經(jīng)穴分布于肘膝關(guān)節(jié)以下的井、滎、輸、經(jīng)、合五類(lèi)腌穴的簡(jiǎn)稱(chēng)。

二、俞、募穴的應(yīng)用(15分鐘)

俞、募穴是俞穴和募穴的合稱(chēng)。俞穴的臟腑之氣輸注于背腰部的腌穴,故又稱(chēng)為背俞穴;募

穴是臟腑之氣匯集在胸腹部的腌穴,故又稱(chēng)為腹募穴。

三、原、絡(luò)穴的應(yīng)用(15分鐘)

原穴是臟腑的原氣輸注、經(jīng)過(guò)和留止的部位。十二經(jīng)各有一個(gè)原穴,多分布于腕踝關(guān)節(jié)附近。

絡(luò)穴是絡(luò)脈由經(jīng)脈別出部位的腌穴,也是表里兩經(jīng)聯(lián)絡(luò)之處。

四、鄭穴的應(yīng)用)(10分鐘)

鄭穴是經(jīng)脈之氣深聚部位的腌穴。十二經(jīng)脈各有一個(gè)邦穴,陰維脈、陽(yáng)維脈、陰踴脈、陽(yáng)踴

脈也各有一個(gè)邦穴,共計(jì)16個(gè)邦穴。

五、八脈交會(huì)穴的應(yīng)用(10分鐘)

八脈交會(huì)穴是十二正經(jīng)與奇經(jīng)八脈脈氣相通的8個(gè)腌穴,又稱(chēng)交經(jīng)八穴。

六、八會(huì)穴的應(yīng)用(10分鐘)

八會(huì)穴是指人體氣、血、臟、腑、筋、脈、骨、髓等其精氣聚會(huì)處的8個(gè)腌穴。

七、下合穴的應(yīng)用(10分鐘)

下合穴是指六腑之氣下合于下肢三陽(yáng)經(jīng)的6個(gè)腌穴,故又稱(chēng)“六腑下合穴”。

八、交會(huì)穴的作用(10分鐘)

交會(huì)穴是指兩經(jīng)或兩經(jīng)經(jīng)脈交叉、會(huì)合部位的腌穴。

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):特定穴的分類(lèi)和特點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):下合穴的意義和作用。

小結(jié)在這次中特定穴的意義和作用是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。一是因?yàn)閮?nèi)容較多,

二是因?yàn)橛械奶囟ㄑㄓ行┏橄蟛惶莆铡?/p>

思考作業(yè)題1.例舉常用骨度分寸法。

2.五輸穴的內(nèi)容和作用是什么?

3.比較背俞穴和募穴的異同點(diǎn)。

《針灸學(xué)》教案

第6次課授課時(shí)間:2010年9月17日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第三章經(jīng)絡(luò)腌穴各論

授課題目(章、節(jié))第一節(jié)十二經(jīng)脈

一、手太陰肺經(jīng)二、手陽(yáng)明大腸經(jīng)

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1、掌握二經(jīng)的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系。

2,熟悉二經(jīng)的病候和主治概要。

3、全面了解二經(jīng)經(jīng)穴,并重點(diǎn)掌握其中常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

一、手太陰肺經(jīng)(11穴):(50分鐘)

(-)經(jīng)脈循行

(-)經(jīng)脈主治:

本經(jīng)腌穴主治咳、喘、咯血、咽喉痛等肺系疾患,及經(jīng)脈循行部位的病證。

(H)重點(diǎn)腌穴:

中府、尺澤、孔最、列缺、太淵、魚(yú)際、少商。

二、手陽(yáng)明大腸經(jīng)(20)穴:(50分鐘)

(-)經(jīng)脈循行

(二)經(jīng)脈主治:

本經(jīng)腌穴主治頭面五官疾患、熱病、皮膚病、腸胃病、神志病等及經(jīng)脈循行部位的其他病證。

(三)重點(diǎn)腌穴:

商陽(yáng)、三間、合谷、陽(yáng)溪、偏歷、手三里、曲池、臂屈肩踹、迎香。

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):二經(jīng)的循行。

小結(jié)本次課以重點(diǎn)腌穴定位和主治為重點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高,但由于解剖

的相關(guān)知識(shí)忘的太多,所以定位還不太準(zhǔn)確。

《針灸學(xué)》教案

第7次課授課時(shí)間:2010年9月20日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第三章經(jīng)絡(luò)喻穴各論

授課題目(章、節(jié))第一節(jié)十二經(jīng)脈

三、足陽(yáng)明胃經(jīng)

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1、掌握足陽(yáng)明胃經(jīng)的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系。

2、熟悉足陽(yáng)明胃經(jīng)的病候和主治概要。

3、全面了解足陽(yáng)明胃經(jīng)經(jīng)穴,并重點(diǎn)掌握其中常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

三、足陽(yáng)明胃經(jīng)(45穴):

(-)經(jīng)脈循行(30分鐘)

(―)經(jīng)脈主治:(10分鐘)

本經(jīng)腌穴主治胃腸病、頭面五官病、神志病、皮膚病、熱病及經(jīng)脈循行部位的基他病證。

(三)重點(diǎn)腌穴:(60分鐘)

承泣、四白、地倉(cāng)、頰車(chē)、下關(guān)、頭維、

梁門(mén)、天樞、歸來(lái)、梁丘、犢鼻、足三里、

上巨虛、下目虛、豐隆、解奚、內(nèi)庭、厲兌。

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):足陽(yáng)明胃經(jīng)的循行。

小結(jié)本次課以重點(diǎn)月俞穴定位和主治為重點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高,但由于解剖

的相關(guān)知識(shí)忘的太多,所以定位還不太準(zhǔn)確。

思考作業(yè)題1.結(jié)合自身和同學(xué)練習(xí)常用經(jīng)穴的定位。

2.足陽(yáng)明的經(jīng)脈循行。

《針灸學(xué)》教案

第8次課授課時(shí)間:2010年9月24日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

四、足太陰脾經(jīng)

授課題目(章、節(jié))五、手少陰心經(jīng)

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)喻穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1、掌握二經(jīng)的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系。

2、熟悉二經(jīng)的病候和主治概要。

3、全面了解二經(jīng)經(jīng)穴,并重點(diǎn)掌握其中常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

四、足太陰脾經(jīng)(21穴):(50分鐘)

(-)經(jīng)脈循行

(-)經(jīng)脈主治:

本經(jīng)腌穴主治脾胃病、婦科病、前陰病及經(jīng)脈循行部位的其他病證。

(三)重點(diǎn)腌穴:

隱白、太白、公孫、三陰交、地機(jī)、陰陵泉、血海、大橫、大包。

五、手少陰心經(jīng)(9穴):(50分鐘)

(-)經(jīng)脈循行

(二)經(jīng)脈主治:

本經(jīng)腌穴主治心、胸、神志及經(jīng)脈循行部位的其他病證。

(三)重點(diǎn)腌穴:

極泉、少海、通里、陰鄭、神門(mén)、少?zèng)_。

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):25個(gè)常用經(jīng)穴的定位方法和主治。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):三經(jīng)的循行。

小結(jié)本次課的重點(diǎn)是25個(gè)常用經(jīng)穴的定位和主治。因本次的三經(jīng)較簡(jiǎn)單,而且

上肢的腌穴較多,所以容易定位。

思考作業(yè)題1.確定手腕處六條肌腱的位置關(guān)系。

2.血海、陰陵泉、三陰交、的定位和主治是什么?

《針灸學(xué)》教案

第9次課授課時(shí)間:2010年9月27日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

六、手太陽(yáng)小腸經(jīng)

授課題目(章、節(jié))七足太陽(yáng)膀胱經(jīng)

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1、掌握二經(jīng)的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系。

2、熟悉二經(jīng)的病候和主治概要。

3、全面了解二經(jīng)經(jīng)穴,并重點(diǎn)掌握其中常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

六、手太陽(yáng)小腸經(jīng)(19穴):(50分鐘)

(-)經(jīng)脈循行

(-)經(jīng)脈主治:

本經(jīng)腌穴主治頭面五官病、熱病、神志病及經(jīng)脈循行部位的其他病證。

(三)重點(diǎn)腌穴:

少澤、后溪、腕骨、支正、小海、

肩貞、天宗、肩外俞、躁、聽(tīng)宮。

七、足太陽(yáng)膀胱經(jīng)(67穴):(50分鐘)

(-)經(jīng)脈循行

(-)經(jīng)脈主治:

本經(jīng)腌穴主治頭面五官病,項(xiàng)背、腰、下肢病證及神志病,位于背部?jī)蓷l側(cè)線(xiàn)的背俞穴及其

他喻穴主治相應(yīng)的臟腑病證和有關(guān)的組織器官病證。

(H)重點(diǎn)腌穴:

至陰、申脈、昆侖、承山、秩邊、志室、

承扶、腎俞、委陽(yáng)、委中、膏盲、次修、

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):常用經(jīng)穴的定位方法和主治。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):足太陽(yáng)膀胱經(jīng)的循行。

小結(jié)本次課的重點(diǎn)是常用經(jīng)穴的定位和主治。足太陽(yáng)膀胱經(jīng)的循行是復(fù)雜的,

講課時(shí)我分成頭面部、軀干部、下肢部三部講解,并畫(huà)了粉筆畫(huà),很生動(dòng)

形象。

思考作業(yè)題1.確定手腕處六條肌腱的位置關(guān)系。

2.血海、陰陵泉、三陰交、的定位和主治是什么?

《針灸學(xué)》教案

第10次課授課時(shí)間:2010年10月11日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

七足太陽(yáng)膀胱經(jīng)

授課題目(章、節(jié))

八足少陰腎經(jīng)

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1.掌握二經(jīng)的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系。

2.掌握重點(diǎn)常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

一、足太陽(yáng)膀胱經(jīng)(67穴):

重點(diǎn)喻穴:

大腸俞、膀胱俞、胃俞、脾俞、

膽俞、肝俞、膈俞、心俞、肺俞、

風(fēng)門(mén)、大杼、天柱、攢竹、睛明

二、足少陰腎經(jīng)(27農(nóng):

(-)經(jīng)脈循行

(-)經(jīng)脈主治:

本經(jīng)腌穴主治婦科病、前陰病、腎臟病,以及與腎有關(guān)的肺、心、肝、腦病及咽喉、舌等經(jīng)

脈循行經(jīng)過(guò)部位的其他病證。

(三)重點(diǎn)腌穴:

涌泉、然谷、太溪、大赫、

陰谷、照海、復(fù)溜、俞府、

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)腌穴的定位

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):足太陽(yáng)膀胱經(jīng)的經(jīng)脈循行

小結(jié)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生結(jié)合自身掌握三經(jīng)的重點(diǎn)腌穴的定位。掌握足太

陽(yáng)膀胱經(jīng)第一條側(cè)線(xiàn)上背俞穴的定位和主治。

思考作業(yè)題1、足太陽(yáng)膀胱經(jīng)的經(jīng)脈循行。

2、背俞穴的定位和主治。

3、昆侖、承山、委陽(yáng)、委中、太溪、陰谷的定位。

《針灸學(xué)》教案

第11次課授課時(shí)間:2010年10月15日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

九手厥陰心包經(jīng)

授課題目(章、節(jié))

十手少陽(yáng)三焦經(jīng)

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1.掌握三經(jīng)的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系。

2.掌握重點(diǎn)常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

九、手厥陰心包經(jīng)(9穴):(50分鐘)

(-)經(jīng)脈循行

(-)經(jīng)脈主治:

本經(jīng)腌穴主治心、心包、胸、胃、神志病,以及經(jīng)脈循行經(jīng)過(guò)部位的其他病證。

(三)重點(diǎn)腌穴:

曲澤、郊門(mén)、間使、內(nèi)關(guān)、勞宮、中沖。

十、手少陽(yáng)三焦經(jīng)(23)穴:(50分鐘)

(-)經(jīng)脈循行

(-)經(jīng)脈主治:

本經(jīng)腌穴主治頭、目、耳、頰、咽喉、胸脅病和熱病,以及經(jīng)脈循行經(jīng)過(guò)部位的其他病證。

(三)重點(diǎn)腌穴:

關(guān)沖、中渚、陽(yáng)池、外關(guān)、

支溝、肩髏、翳風(fēng)、耳門(mén)、絲竹空。

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)腌穴的定位

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):足太陽(yáng)膀胱經(jīng)的經(jīng)脈循行

小結(jié)通過(guò)木次課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生結(jié)合自身掌握三經(jīng)的重點(diǎn)腌穴的定位。掌握足太

陽(yáng)膀胱經(jīng)第一條側(cè)線(xiàn)上背俞穴的定位和主治。

思考作業(yè)題1、足太陽(yáng)膀胱經(jīng)的經(jīng)脈循行。

2、背俞穴的定位和主治。

3,曲澤、勞宮、內(nèi)關(guān)、昆侖、承山、委陽(yáng)、委中、太溪、陰谷的定位。

南陽(yáng)理工學(xué)院張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院

《針灸學(xué)》教案

第12次課授課時(shí)間:2010年10月18日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

十一足少陽(yáng)膽經(jīng)

授課題目(章、節(jié))

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1、掌握足少陽(yáng)膽經(jīng)的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系。

2、熟悉足少陽(yáng)膽經(jīng)的病候和主治概要。

3、全面了解足少陽(yáng)膽經(jīng)經(jīng)穴,并重點(diǎn)掌握其中常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

4'?一、足少陽(yáng)膽經(jīng)(44穴):

(一)經(jīng)脈循行(20分鐘)

(二)經(jīng)脈主治:(10分鐘)

本經(jīng)腌穴主治肝膽病,側(cè)頭、目、耳、咽喉、胸脅病,以及經(jīng)脈循行經(jīng)過(guò)部位的其他病證。

(三)重點(diǎn)腌穴:(70分鐘)

瞳子髏、聽(tīng)會(huì)、上關(guān)、率谷、陽(yáng)白、

風(fēng)池、肩井、日月、帶脈、環(huán)跳、

風(fēng)市、陽(yáng)陵泉、光明、懸鐘、足臨泣。

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):30個(gè)常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)利操作要求。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):足少陽(yáng)膽經(jīng)的經(jīng)脈循行。

小結(jié)本次課的足少陽(yáng)膽經(jīng)下肢的穴位很重要。所以就加大了課下練習(xí)的力度。

思考作業(yè)題1.結(jié)合自身把本次足少陽(yáng)膽經(jīng)的重點(diǎn)腌穴特別是下肢的腌穴定位。

2.記憶足少陽(yáng)膽經(jīng)的經(jīng)脈循行。

《針灸學(xué)》教案

第13次課授課時(shí)間:2010年10月22日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

十二足厥陰肝經(jīng)

授課題目(章、節(jié))

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1,掌握足厥陰肝經(jīng)的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系。

2、熟悉足厥陰肝經(jīng)的病候和主治概要。

3、全面了解足厥陰肝經(jīng)經(jīng)穴,并重點(diǎn)掌握常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

三、足厥陰肝經(jīng)(14穴:(20分鐘)

(-)經(jīng)脈循行

(二)經(jīng)脈主治:(20分鐘)

本經(jīng)胸穴主治肝、膽、脾、胃病,婦科病,少腹、前陰病,以及經(jīng)脈循行經(jīng)過(guò)的部位的其他

病證。

(三)重點(diǎn)胸穴:(60分鐘)

大敦、行間、太沖、

中封、章門(mén)、期門(mén)。

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):足厥陰肝經(jīng)脈循行。

小結(jié)本次課的肝經(jīng)有兩條是下肢的經(jīng)脈,因此點(diǎn)穴定位不太方便。所以就加大

了課下練習(xí)的力度。

思考作業(yè)題1.結(jié)合自身把足厥陰肝經(jīng)的重點(diǎn)腌穴特別是下肢的腌穴定位。

2.記憶肝經(jīng)的經(jīng)脈循行。

南陽(yáng)理工學(xué)院張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院

《針灸學(xué)》教案

第14次課授課時(shí)間:2010年10月25日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第二節(jié)奇經(jīng)八脈

授課題目(章、節(jié))

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)喻穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1、掌握督脈、任脈的循行。

2、掌握21個(gè)常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

一、督脈、任脈

1.病候和主治概要(20分鐘)

2.重點(diǎn)督脈、任脈穴:

督脈(28%:(40分鐘)

長(zhǎng)強(qiáng)、腰陽(yáng)關(guān)、命門(mén)、至陽(yáng)、

大椎、啞門(mén)、風(fēng)府、百會(huì)、

上星、素修、水溝。

任脈(24%:(40分鐘)

中極、關(guān)元、氣海、神闕、

下脫、中院、膻中、天突、

廉泉、承漿。

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):督脈、任脈的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系;

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)督脈、任脈中21個(gè)常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

教學(xué)難點(diǎn):督脈、任脈的病候和主治概要。

小結(jié)本次課的穴位定位較容易,學(xué)生也較好掌握。

思考作業(yè)題1.督脈的主治概要是什么?

《針灸學(xué)》教案

第15次課授課時(shí)間:2010年11月1日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第三節(jié)十五絡(luò)脈

授課題目(章、節(jié))

第四節(jié)常用奇穴

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

3、掌握督脈、任脈的循行,及21個(gè)常用經(jīng)穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

4、掌握20個(gè)常用的經(jīng)外奇學(xué)的定位和主治作用。

5、熟悉十五絡(luò)脈的名稱(chēng)。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

二、十五絡(luò)脈(20分鐘)

三、常用經(jīng)外奇穴(總36穴)(80分鐘)

1.頭頸部(124:

四神聰?、印堂?、魚(yú)腰?、上明、

太陽(yáng)?、球后?、金津玉液.、夾承漿、

牽正,、翳明、安眠。

2.軀干部(8內(nèi):

子宮穴、定喘穴,、結(jié)核穴、

夾脊.、痞根、腰眼.。

3.四肢部(16%:

,?、囑?、中魁、/哪.、?w:,、

腰斯:.、二白、肘尖、環(huán)中、百蟲(chóng)窩、

幽頁(yè)?、陶艮?、膽孰?、IWC、ACV。

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):主要經(jīng)外奇穴的定位方法和主治特點(diǎn)和操作要求。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):督脈、任脈的病候和主治概要。

小結(jié)本次課的穴位定位較容易,學(xué)生也較好掌握。經(jīng)外奇穴的定位和主治還要

加強(qiáng)。

思考作業(yè)題1.20個(gè)常用的經(jīng)外奇學(xué)的定位。

南陽(yáng)理工學(xué)院張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院

《針灸學(xué)》教案

第16次課授課時(shí)間:2010年11月5日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

授課題目(章、節(jié))第四章刺灸法總論

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1、掌握刺法、灸法的定義。

2、熟悉刺灸法的作用及意義;九針的形狀與用途。

3,熟悉了解刺灸法的起源與發(fā)展;刺灸法的現(xiàn)代研究概況。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

第一節(jié)針具與刺法的源流

一、針具的起源與發(fā)展

二、刺法的起源與發(fā)展

第二節(jié)灸法的起源與發(fā)展

一、灸法的起源

二、灸法發(fā)展

第三節(jié)刺法及灸法操作的量學(xué)要素

一、刺法的量學(xué)要素:刺激的強(qiáng)度、刺激的時(shí)間

二、灸法的量學(xué)要素

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):刺法、灸法的定義。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):刺灸法的作用及意義。

小結(jié)本次課是指導(dǎo)針灸操作的總綱,雖然內(nèi)容不多,但具有指性,所以重點(diǎn)講

解。

思考作業(yè)題刺法的量學(xué)要素有哪些?其內(nèi)容是什么?

《針灸學(xué)》教案

第17次課授課時(shí)間:2010年11月8日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第五章刺灸法各論

授課題目(章、節(jié))

第一節(jié)毫針刺法

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1、掌握毫針刺法的全部操作,并重點(diǎn)掌握操作手法。

2、了解亳針的基本知識(shí),

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

一、毫針的構(gòu)造、規(guī)格、檢查和保養(yǎng)

現(xiàn)臨床所用的毫針多由不銹鋼制成,也有用金、銀或合金制成的。

毫針的結(jié)構(gòu),一般有針尖、針身、針根、針柄、針尾等5個(gè)部分。

二、毫針刺法的練習(xí)

(一)指力練習(xí)

(二)手法練習(xí)1.速刺的練習(xí)2.捻轉(zhuǎn)的練習(xí)3.提插的練習(xí)

(三)自身試針

三、毫針的選擇和消毒

四、體位的選擇

臨床常用的體位基本上有兩種,即臥位和坐位。臥位又可分為仰臥位、側(cè)臥位、俯臥位,坐

位又可分為仰靠坐位、側(cè)伏坐位、俯伏坐位。

五、毫針刺法

(一)進(jìn)針?lè)ǎ?.單手進(jìn)針?lè)?.雙手進(jìn)針?lè)?.器具進(jìn)針?lè)?/p>

(二)針刺的角度、方向和深度

1.針刺的角度(1)直刺⑵斜刺(3)橫刺

2.針刺的方向(1)依胸穴定方向(2)依病情定方向

3.針刺的深度

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):毫針刺法的操作。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):毫針刺法的操作。

小結(jié)毫針刺法的操作手法。是本次的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。要求學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真

練習(xí)。

思考作業(yè)題1,捻轉(zhuǎn)、提插等補(bǔ)瀉手法的內(nèi)容。

2.毫針刺法操作的要點(diǎn)有哪些?

《針灸學(xué)》教案

第18次課授課時(shí)間:2010年11月8日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第五章刺灸法各論

授課題目(章、節(jié))

第一節(jié)毫針刺法(二)

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

4.陸壽康.《刺法灸法學(xué)》.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

教學(xué)目的和要求:

1.掌握候氣、催氣、行針等操作方法;針刺異常情況的預(yù)防和處理。

2.了解得氣的意義,

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

六、行針手法

(-)基本手法主要有提插和捻轉(zhuǎn)兩種手法:

1.提插法2.捻轉(zhuǎn)法

(-)輔助手法:針刺操作時(shí),為了取得較好的針感,除運(yùn)用基本手法外,還有輔助手法,

包括循、舌”、彈、搖、震顫等。七、得氣

七得氣:古稱(chēng)"氣至",近稱(chēng)"針感",是指毫針刺入腌穴一定深度后,施以提插或捻轉(zhuǎn)等行針

手法,使針刺部位獲得“經(jīng)氣"感應(yīng),謂之得氣。

八、毫針補(bǔ)瀉法

(一)單式補(bǔ)瀉手法

1.基本補(bǔ)瀉:(1)捻轉(zhuǎn)補(bǔ)瀉:(2)提插補(bǔ)瀉

2.其它補(bǔ)瀉:(1)疾徐補(bǔ)瀉(2)迎隨補(bǔ)瀉(3)呼吸補(bǔ)瀉(4)開(kāi)闔補(bǔ)瀉(5)平補(bǔ)平瀉:

(二)復(fù)式補(bǔ)瀉手法

1.燒山火2.透天涼

(三)影響針刺補(bǔ)瀉的因素

1.機(jī)體的體能狀態(tài)2.腌穴作用的相對(duì)特異性3.針具及手法等因素

九、留針與出針

(-)留針?lè)ǎǘ┏鲠樂(lè)?/p>

十、異常情況的處理與預(yù)防

(一)暈針(二)滯針(三)彎針(四)斷針

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):針刺異常情況的預(yù)防和處理

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn):候氣、催氣、行針等操作方法。

小結(jié)本次課中候氣、催氣、行針等操作方法較難掌握,需在實(shí)驗(yàn)課中重點(diǎn)講解。

力求學(xué)生很好掌握。

思考作、也題1.毫針補(bǔ)瀉法的基本補(bǔ)瀉手法是什么?

2.透在涼的操作手法是什么?

《針灸學(xué)》教案

第19次課授課時(shí)間:2010年11月15日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第二節(jié)灸法

授課題目(章、節(jié))

第三節(jié)拔罐法

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

教學(xué)目的和要求:

1.掌握灸法的種類(lèi)、操作、適應(yīng)癥和注意事項(xiàng)。

2.掌握拔罐的操作方法、適應(yīng)范圍和注意事項(xiàng)。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

二、灸法的種類(lèi)

1.艾炷灸:(1)直接灸:無(wú)瘢痕灸、瘢痕灸(2)間接灸①隔姜灸②隔蒜灸③隔鹽灸④隔附

子灸

2.艾卷灸

(1)懸灸①溫和灸②雀啄灸③回旋灸

(2)實(shí)按灸①太乙神針的通用方②雷火神針的藥物處方

3.溫針灸4.溫灸器灸

(-)其他灸法:1.燈火灸2.天灸

三、施灸的注意事項(xiàng)

(四)施灸的禁忌

第三節(jié)拔罐法

一、罐的種類(lèi):玻璃罐、竹罐、陶罐、抽氣罐、多功能罐、代用罐

二、拔罐的方法

(-)吸拔方法1.火罐法2.水罐法3.抽氣法

(-)運(yùn)用方法1.留罐法2.閃罐法3.走罐法4.刺血(刺絡(luò))拔罐法5.留針拔罐法

6.藥罐法

三、拔罐的作用和適應(yīng)范圍四、注意事項(xiàng)

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):灸法的種類(lèi)、操作、適應(yīng)癥和注意事項(xiàng);拔罐的操作方法、適

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)應(yīng)范圍和注意事項(xiàng)。

教學(xué)難點(diǎn):灸法的適應(yīng)癥;拔罐的適應(yīng)范圍。

小結(jié)本次課灸法和撥罐法的操作是重點(diǎn),而且又是操作性很強(qiáng)的知識(shí),所以要

求學(xué)生積極練習(xí),力求熟練。

思考作業(yè)題1.溫和灸的方法是什么?

2.撥罐時(shí)如何吸附罐?

《針灸學(xué)》教案

第20次課授課時(shí)間:2010年11月22日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第四節(jié)三棱針?lè)ㄆつw針?lè)ㄆ?nèi)針?lè)娽樂(lè)ㄑㄎ蛔⑸浞?/p>

授課題目(章、節(jié))

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

教學(xué)目的和要求:

熟悉三棱針、皮膚針、皮內(nèi)針、電針、穴位注射的操作方法,適應(yīng)范圍和注意事項(xiàng)。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

第四節(jié)其他針?lè)ǎ?/p>

一、三棱針?lè)ǎ?0分鐘)

操作方法:點(diǎn)刺法、散刺法、刺絡(luò)法、挑刺法

二、皮膚針?lè)ǎ?0分鐘)

操作方法:叩刺部位:循經(jīng)叩刺、穴位叩刺、局部叩刺

刺激強(qiáng)度與療程、操作

三、皮內(nèi)針?lè)ǎ?0分鐘)

顆粒式皮內(nèi)針、揪釘式皮內(nèi)針

四、電針?lè)ǎ?0分鐘)

電針常用的輸出波型:疏密波、斷續(xù)波、連續(xù)波

五、穴位注射法(30分鐘)

教學(xué)方法:課堂教學(xué)+課堂提問(wèn)+課堂討論

教學(xué)重點(diǎn):電針操作。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):穴位注射法的操作。

小結(jié)本次課三棱針和皮膚針操作是重點(diǎn),而且又是操作性很強(qiáng)的知識(shí),所以要

求學(xué)生積極練習(xí),力求熟練。

思考作業(yè)題1.三棱針的操作。

2.電針如何選擇不同波形?

《針灸學(xué)》教案

第21次課授課時(shí)間:2010年11月29日教案完成時(shí)間:2010年8月

課程名稱(chēng)針灸學(xué)年級(jí)2009專(zhuān)業(yè)、層次中醫(yī)專(zhuān)升本

任課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式講授學(xué)時(shí)2

第五節(jié)頭針

授課題目(章、節(jié))

第六節(jié)耳針

基本教材:

《針灸學(xué)》新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材.石學(xué)敏.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

主要參考書(shū):

1.《經(jīng)絡(luò)腌穴學(xué)》.沈雪勇.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

2.《刺法灸法學(xué)》.陸壽康.中國(guó)中醫(yī)藥出版社

3.《針灸學(xué)筆記》.圖婭.科學(xué)出版社

教學(xué)目的和要求:

1、掌握耳穴的定位、主治及耳針的操作方法。

2、掌握頭針刺激區(qū)定位操作方法、適應(yīng)范圍和注意事項(xiàng)。

大體內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法:

第五節(jié)頭針

一、頭針刺激線(xiàn)的定位和主治

頭針刺激線(xiàn)均位于頭皮的部位,按顱骨的解剖名稱(chēng)分額區(qū)、頂區(qū)、顆區(qū)、枕區(qū)4個(gè)區(qū),14

條標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)(左側(cè)、右側(cè)、中央共25條o

二、頭針的適應(yīng)證:頭針主要用于治療腦源性疾病,

三、操作方法

四、注意事項(xiàng)

第六節(jié)耳針

一、耳與經(jīng)絡(luò)臟腑的關(guān)系二、耳郭表面解剖三、耳穴的分布

四、耳穴的部位和主治:按《國(guó)標(biāo)》,耳郭上有91個(gè)穴位,

五、耳穴在診治疾病上的應(yīng)用

(-)在診斷方面的應(yīng)用

(~)在治療方面的應(yīng)用

1

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