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文檔簡介
湖北省孝感市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版隨堂測試(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).默讀短文,寫詞語。
秋天把大地得如同一位,的,熟透的橙子是她的印花。瞧,她正手持演奏一首的。她們都很這些節(jié)目,會場里響起了的掌聲。2、填空題(每題2分共5題)1).句子“你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥”中“小鳥”指的是________。2).根據(jù)所學內容補全詞語,并完成練習。
①秋()氣()
②()()盡染
③()()飄香
④天()云()
⑤()()豐登
⑥()()累累
(1)我發(fā)現(xiàn)這些詞語描寫的都是________季的景色。
(2)我能給上面的詞語分類。(填序號)
描寫天氣的:________描寫豐收景象的:________描寫植物的:________3).根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。
小妹妹用各種yánliào_____在紙上畫了很多圖案,有l(wèi)àzhú_________、zhīzhū_________、fēngyè__________,還有鳥的chìbǎng_________等,我們給妹妹起了一個外號叫“小畫家”。4).查字典,填一填。
荒:①長滿野草或無人耕種;②荒涼,偏僻;③莊稼沒有收成或嚴重歉收;④不合理,不正確。
“荒”用音序查字法先查音序(
),再查音節(jié)(
);用部首查字法先查部首(
),再查(
)畫。給下面的帶點字選擇正確的解釋。
荒村(
)
饑荒(
)
荒唐(
)
開荒(
)5).《賣火柴的小女孩兒》一文中“她曾經多么幸福,跟著她奶奶一起向新年的幸福中走去?!本渲械谝粋€“幸?!钡暮x是________,第二個“幸?!钡暮x是________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).7.給下面的話填入合適的詞語,正確選項是(
)戰(zhàn)斗還在(
)進行著,我軍傷員(
)從火線上抬下來,醫(yī)生和護士們已經(
)工作了六十多小時。A.連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)B.陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)C.繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)D.繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)2).中午飯桌上豐盛的午餐,是樂樂和媽媽一大早去(
)采購的食材,忙活了一上午才做好的。(填序號)A.檔案館B.咖啡館C.農貿市場D.稅務局3).童童在學習下列句子時,朗讀停頓和對加點詞的理解不正確的一項是(
)A.群兒/戲于庭。(庭院)B.眾/皆棄去。(全,都)C.光/持石擊/甕破之。(口小肚大的陶器)D.水迸,兒/得活。(涌出)4、句子訓練(每題10分共1題)1).關注有新鮮感的詞語,能更好地理解句子。
“這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了,課堂里霎時變得鴉雀無聲?!本渥又小癬_______”一詞寫出了同學們讀書時的樣子;“________”一詞寫出了課堂里十分安靜的情景。5、連線題(每題4分共2題)1).一天之內,什么時間開什么花呢?連一連吧!
午時花凌晨四點
夜來香五點左右
牽?;ㄆ唿c
睡蓮中午十二點左右
煙草花下午三點
月光花傍晚六點
曇花傍晚七點左右
萬壽菊晚上八點
薔薇晚上九點左右2).手拉手找朋友。
屏
鼠
鍵
搜
索
幕
標
盤6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)河上還有一座小橋。
(
)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。
(
)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。
(
)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。
(
)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。
(
)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。2).給下列句子排序。
(
)他吸收了人們長期積累的經驗,改進了造紙術。
(
)東漢時代,有個叫蔡倫的人。
(
)再浸在水里搗爛成漿,然后把漿撈出來曬干。
(
)首先,他剪碎或切斷樹皮、麻頭、破布等原料。
(
)就這樣,一種既輕便又好用的紙就做成了。7、判斷題(每題5分共1題)1).起風時蜜蜂飛得很低,大概是為了減少阻力。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩歌賞析。友誼泥濘中一只扶持的手岔道口一個引導的箭頭挫折時一句溫暖的話迷惑時一個肯定的回答干渴時一杯清涼的水倦怠時一聲驚蟄的春雷純潔的友誼高山上的白雪生命的蜜和鹽森林中的松柏1.這首詩采用比喻的手法來寫友誼。在第一節(jié)中,作者將友誼比喻成______、_____,這是寫當我們在前進的道路上碰到困難時,友誼會給我們______、______。在第二節(jié)中,作者將友誼比喻為______、______,這是寫當我們遇到挫折和困惑時,友誼能______。在第三節(jié)中,作者將友誼比喻為______、______這是寫當我們處于煩躁消沉時,友誼能______。在第四節(jié)中,“高山上的白雪”,是寫友誼的______,“生命的蜜和鹽”,寫的是友誼的______,“森林中的松柏”,寫的是友誼的____。
2.你認為真正的友誼是什么?仿照第一節(jié)寫一寫。
_______________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
每天我們的周圍都會發(fā)生許許多多的事,開心的、難過的、激動的、難忘的……,請你寫一篇日記??梢詫懸患?,也可以寫觀察到的人和物以及現(xiàn)象。要求:格式正確,注意寫出自己的感受。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文《富饒的西沙群島》選段,完成下面練習。①西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。②海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。1.在第一自然段中有兩對反義詞,請找出來。
(
)——(
)
(
)——(
)
2.西沙群島一帶海水為什么會五光十色?請用“波浪線”畫出表示原因的句子
_____
3.海底里有________、________、______這三種生物。
4.海底還有什么生物呢?請仿照第二自然段寫海參、大龍蝦的句子寫一兩句話
_____11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇正確的讀音,并打上“√”。
(1)這頭大獅子跟廟門前的石頭獅子一模(mómú)一樣,不一會兒就變得模糊(mómú)了。
(2)爸爸為了送我上學,差(chàchāi)點耽誤了出差(chàchāi)的時間。
(3)小明撒(sāsǎ)歡兒地跑回了家,沒注意包里的種子撒(sāsǎ)了一路。
(4)王老師稱(chènchēng)得上是一位稱(chènchēng)職的好老師。
(5)媽媽最喜歡和(huòhuó)面包餃子,而對鄰里之間卻常常和(huòhuó)稀泥。2).用“\”劃掉加點字不正確的讀音。
(1)桌子上放著兩個一模(mú
mó)一樣的飛機模(mú
mó)型。
(2)聽到禁(jìn
jīn)止在小區(qū)遛
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