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文檔簡介
2025屆滄州市數(shù)學(xué)六上期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.把米的竹竿平均分成3段,每段占全長的______,每段長______米.2.里有(_____)個(gè)16個(gè)是(_______)3.慶陽小學(xué)新建一個(gè)花圃,實(shí)際投資比原計(jì)劃節(jié)約了20%,節(jié)約了8.4萬元,原計(jì)劃投資(______)萬元。4.下圖表示的數(shù)量關(guān)系是:(________)×=(________)。5.一張平行四邊形彩紙高長m,底是高的。這張平行四邊形彩紙的底是________m,面積是________m2。6.有15盒糖果,其中14盒質(zhì)量相同,另有一盒少了幾顆糖果,如果用天少稱(______)次一定可以找出這盒糖果.7.某產(chǎn)品,不合格與合格的個(gè)數(shù)比是1︰9,產(chǎn)品的合格率是(________)。8.下圖中涂色部分表示這張紙的,那么圖中畫斜線的部分占的,也就是占這張紙的,可以這樣列式計(jì)算結(jié)果:()。9.的分子擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)加上________。10.把的前項(xiàng)增加14,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)乘(______);把的后項(xiàng)增加40,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)增加(______)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.因?yàn)槌龜?shù)不能為1,所以比的后項(xiàng)也不能為1.(____)12.一根1m長的繩子,用去它的30%,還剩下70%m。(_____)13.整數(shù)加減法中的運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)加減法同樣適用._____(判斷對錯(cuò))14.可以讀作“5比4”。(_____)15.六(1)班共有39名同學(xué),至少有3名同學(xué)的生日在同一個(gè)月.(____)16.用邊長為4cm的兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長方形,長方形的周長是32cm。(______)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.按如圖所示3×3方格中的規(guī)律,在下面4個(gè)符號中選擇一個(gè),填入第三行的空格內(nèi),你選的是()A. B. C. D.18.如果☆代表一個(gè)相同的自然數(shù),那么下例各式中,得數(shù)最大的是().A.☆÷ B.÷☆ C.×☆19.圓的直徑擴(kuò)大5倍,圓的周長擴(kuò)大(
)倍.A.10 B.5 C.2520.從3里面連續(xù)減去()個(gè),差是.A.2 B.6 C.8 D.921.在一個(gè)三角形里,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:1:2,這個(gè)三角形一定是().A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。1-5%=23.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算24×××21×10÷×-÷38×(+6÷)÷[-(-)]17×+17÷24.解方程。x-50%x=40x-=6五、操作與思考。(共5分)25.將圖中的三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.趙、錢、孫、李、周、吳、陳、王8位同學(xué),參加一次數(shù)字競賽,8個(gè)人的平均得分是64分.每人得分如下:趙錢孫李周吳陳王744890336078其中吳與孫兩位同學(xué)的得分尚未填上,吳的得分最高,并且吳的得分是其他一位同學(xué)得分的2倍.問孫和吳各得多少分?27.人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。嬰兒心跳每分鐘約135次,青年每分鐘心跳的次數(shù)比嬰兒少。青少年每分鐘心跳多少次?28.春節(jié)快到了,水果店運(yùn)來三種水果,運(yùn)來的梨是蘋果的,橘子是蘋果的。如果運(yùn)來的橘子是160千克,那么運(yùn)來的梨有多少千克?29.下面是某市一中和二中籃球隊(duì)的五場比賽得分情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)兩個(gè)學(xué)校的籃球隊(duì)第二場比賽時(shí)成績相差多少分?(2)哪場比賽兩個(gè)學(xué)校的籃球隊(duì)成績相差最大?30.一塊地的面積是30m2,其中1/4種玫瑰花,2/5種郁金香,其余的部分種杜鵑花。種杜鵑花的面積占總面積的幾分之幾?31.一個(gè)半圓形的羊圈,半徑是5米.(1)修這個(gè)羊圈需要多長的柵欄?(2)如果要擴(kuò)建這個(gè)羊圈,把它的直徑增加2米.羊圈的面積增加了多少?32.已知甲、乙、丙三個(gè)數(shù),甲的一半等于乙的倍也等于丙的,那么甲的、乙的倍、丙的一半這三個(gè)數(shù)的比為多少?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、【詳解】每段是全長的1÷3=,每段的長為:×=(米).故答案為,2、19或【解析】略3、42【分析】實(shí)際投資比原計(jì)劃節(jié)約了20%,表示實(shí)際投資比原計(jì)劃節(jié)約的錢數(shù)是原計(jì)劃投資的20%。已知節(jié)約了8.4萬元,用8.4除以20%即可求出原計(jì)劃投資多少萬元?!驹斀狻?.4÷20%=42(萬元)【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。理解題目中百分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。4、ba【分析】看圖可知,將b看作單位“1”,a占,用b×a的對應(yīng)分率=a【詳解】b×=a?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法。5、【詳解】略6、3【詳解】略7、90%【解析】略8、;;×=【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘法的意義進(jìn)行解答即可。【詳解】圖中涂色部分表示這張紙的,那么圖中畫斜線的部分占的,也就是占這張紙的,可以這樣列式計(jì)算結(jié)果:×=?!军c(diǎn)睛】本題是一道基礎(chǔ)題,主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)乘法的理解。9、24【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;由此即可得出答案。【詳解】的分子擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大3倍;12×3=36,36﹣12=24;分母應(yīng)加上24。10、325【分析】的前項(xiàng)加上14,是7+14=21,即前項(xiàng)擴(kuò)大了3倍,要使比值不變,后項(xiàng)也要擴(kuò)大3倍;把的后項(xiàng)增加40,是8+40=48,后項(xiàng)擴(kuò)大了6倍,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)擴(kuò)大6倍,應(yīng)增加5×6-5=25?!驹斀狻堪训那绊?xiàng)增加14,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)乘(3);把的后項(xiàng)增加40,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)增加(25)?!军c(diǎn)睛】考查了比的基本性質(zhì),學(xué)生應(yīng)熟練掌握。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【解析】試題分析:比的后項(xiàng)是不能為1的,因?yàn)楸鹊那绊?xiàng)相當(dāng)于被除數(shù)(分子),比的后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù)(分母),比值相當(dāng)于商(分?jǐn)?shù)值),比號相當(dāng)于除號(分?jǐn)?shù)線);因?yàn)槌龜?shù)和分母不能為“1”,所以比的后項(xiàng)也不能為“1”.解:因?yàn)楸鹊那绊?xiàng)相當(dāng)于除法中的被除數(shù)、相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分子,比的后項(xiàng)相當(dāng)于除法中的除數(shù)、相當(dāng)于除法中的分母,比值相當(dāng)于除法中的商、分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)值,比號相當(dāng)于除法中的除號、分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線;因?yàn)槌龜?shù)和分母不能為“1”,所以比的后項(xiàng)也不能為“1”;點(diǎn)評:此題應(yīng)根據(jù)比、除法和分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系進(jìn)行分析、解答.12、【詳解】略13、√【詳解】試題分析:整數(shù)的運(yùn)算定律可以擴(kuò)展到小數(shù)、分?jǐn)?shù)中,在分?jǐn)?shù)和小數(shù)中同樣適用.解:分?jǐn)?shù)也可以使用整數(shù)的運(yùn)算定律,所以原題說法正確.故答案為√.【點(diǎn)評】本題是考查了運(yùn)算定律的適用范圍,運(yùn)算定律不但在整數(shù)適用,在小數(shù)、分?jǐn)?shù)中同樣適用.14、錯(cuò)【解析】通過審題,根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,可以寫成比的形式為:4:5,然后再根據(jù)比的讀法進(jìn)行解答.【詳解】,讀作4比5,故本題是錯(cuò)誤的,本題的答案是×.15、×【解析】39÷12=3…3,3+1=4(人),答:至少有4名同學(xué)的生日在同一個(gè)月.16、×【詳解】略三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、D【詳解】簡單的周期規(guī)律:每個(gè)方格中的圖形有上下兩部分,下面的部分是大圖形,第一行都是長方形,第二行都是圓形,第三行都是正方形,所以排除選項(xiàng)A和C.選項(xiàng)B和D不同的知識下面的正方形是空心還是實(shí)心.方格中,橫軸看,只有第二行三個(gè)圖形都有圖形所示兩個(gè)空心,縱向看,第一列和第三列都是兩個(gè)空心一個(gè)實(shí)心,所以每一行、每一列都是兩個(gè)空心、一個(gè)實(shí)心.所以第三行差一個(gè)空心的正方形.故選:D.18、A【詳解】略19、B【分析】根據(jù)周長:得知,圓的直徑擴(kuò)大幾倍,周長就擴(kuò)大幾倍.【詳解】圓的周長擴(kuò)大的倍數(shù)和直徑擴(kuò)大的倍數(shù)相同,都是5倍.故答案為B20、C【解析】略21、B【分析】題意可知,確定一個(gè)三角形是什么類的三角形,要看三角形中的最大角是什么角,如果最大角是鈍角,那么這個(gè)三角形就是鈍角三角形,如果最大角是直角,那么這個(gè)三角形就是直角三角形,如果最大角是銳角,那么這個(gè)三角形就是銳角三角形.本題三角形中的最大角是直角,因此這個(gè)三角形是直角三角形.【詳解】一份的度數(shù):180÷(1+1+2)=45(度)最大角度數(shù):45x2=90(度)故答案為A.【考點(diǎn)】三角形的內(nèi)角和,比的應(yīng)用四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;;0.95;;3;【詳解】略23、1024017【詳解】略24、x=80,x=9,x=1.68【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后圖形方法:定點(diǎn):確定旋轉(zhuǎn)的中心。定向:根據(jù)要求,確定是按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),還是按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。定度數(shù):確定所要旋轉(zhuǎn)的度數(shù)把組成的圖形的每條線段,按要求畫出旋轉(zhuǎn)后的位置,旋轉(zhuǎn)后所有線段組成的圖形即旋轉(zhuǎn)后的圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將三角形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O位置不變,其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同度數(shù),即順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。作圖如下:【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)圖形的畫法:定點(diǎn)、定向、定度數(shù)。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、孫33分,吳96分【解析】吳的得分最高,要多于90分,但他不能是趙、李、陳、王四人中任何一人得分的2倍.周的得分2倍是66分,也不能是吳的得分.其余六人得分之和是74+48+90+33+60+78=383(分).因此,吳與孫的得分之和是64×8-383=129(分).如果吳是孫的得分2倍,129÷(2+1)=43,吳得86分未超過90,吳只能是錢的得分2倍,即96分,從而孫的得分為129-96=33(分)27、81次【分析】以嬰兒每分鐘心跳次數(shù)為單位“1”,青少年每分鐘心跳次數(shù)是嬰兒的(1-),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義計(jì)算即可?!驹斀狻?35×(1-
)=135×=81(次)答:青少年每分鐘心跳81次。28、180千克【分析】根據(jù)橘子與蘋果的關(guān)系,先求出蘋果的重量,再計(jì)算梨的重量。【詳解】
答:運(yùn)來的梨是180千克?!军c(diǎn)睛】對于分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題,當(dāng)單位“1”已知,用乘法,單位“1”未知,用除法。29、(1)5分(2)第四場【解析】(1)53-48=5(分)(2)由圖可得第四場成績相差最大30、7/20【解析】1-1/4-2/5=20/20-5/20-8/20=7/20答:種杜鵑花的面積占總面積的7/2031、(1)25.7米(2)17.27平方米【分析】(1)直接計(jì)算半徑是5米圓周長的一半,再加一個(gè)直徑長度即可;(2)利用擴(kuò)建后羊圈的面積(半徑5+2÷2=6米半圓的面積)減去原來羊圈的面積(半徑為5米半圓的面積)即可.【詳解】(1)3.14×5×2÷
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