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小班數(shù)學(xué)詳案教案及教學(xué)反思《送禮物》我設(shè)計(jì)這節(jié)小班數(shù)學(xué)課《送禮物》的初衷,是希望通過(guò)一個(gè)有趣的故事情境,讓孩子們能夠在送禮物的過(guò)程中自然地接觸到數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)興趣和基本數(shù)學(xué)技能。一、教學(xué)目標(biāo)我的教學(xué)目標(biāo)有三點(diǎn):讓孩子們能夠理解數(shù)量的概念,能夠數(shù)一數(shù)、點(diǎn)一點(diǎn);讓孩子們能夠通過(guò)觀察、操作,發(fā)現(xiàn)數(shù)量的增減變化;我希望通過(guò)這節(jié)課,讓孩子們能夠感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)興趣。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)是讓孩子們能夠理解數(shù)量的概念,能夠數(shù)一數(shù)、點(diǎn)一點(diǎn);難點(diǎn)則是讓孩子們能夠通過(guò)觀察、操作,發(fā)現(xiàn)數(shù)量的增減變化。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備我準(zhǔn)備了禮物盒、小禮物、水果圖片等教具,以及畫(huà)筆、畫(huà)紙等學(xué)具。四、活動(dòng)過(guò)程五、活動(dòng)重難點(diǎn)活動(dòng)的重點(diǎn)是讓孩子們能夠理解數(shù)量的概念,能夠數(shù)一數(shù)、點(diǎn)一點(diǎn);難點(diǎn)則是讓孩子們能夠通過(guò)觀察、操作,發(fā)現(xiàn)數(shù)量的增減變化。六、課后反思及拓展延伸課后,我反思這節(jié)課,覺(jué)得孩子們?cè)趲椭⊥米訑?shù)禮物、點(diǎn)禮物的過(guò)程中,基本上都能夠理解數(shù)量的概念,能夠數(shù)一數(shù)、點(diǎn)一點(diǎn)。但是在觀察數(shù)量的增減變化方面,有些孩子還是有些困難。在未來(lái)的教學(xué)中,我需要更加引導(dǎo)孩子們觀察、操作,幫助他們發(fā)現(xiàn)數(shù)量的增減變化。我還可以讓孩子們?cè)谡n后,嘗試自己設(shè)計(jì)一份禮物,然后數(shù)一數(shù)、點(diǎn)一點(diǎn),看看自己設(shè)計(jì)的禮物有多少個(gè),這樣可以進(jìn)一步鞏固他們對(duì)于數(shù)量概念的理解。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在這節(jié)小班數(shù)學(xué)課《送禮物》中,有幾個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)是需要重點(diǎn)關(guān)注的。引入故事情境的方式,數(shù)一數(shù)、點(diǎn)一點(diǎn)的活動(dòng),再次,觀察數(shù)量的增減變化,孩子們的課后拓展延伸。我通過(guò)講述小兔子要給朋友們送禮物的故事情境,讓孩子們自然地接觸到數(shù)學(xué)知識(shí)。這個(gè)故事情境不僅能夠吸引孩子們的注意力,還能夠讓他們?cè)谒投Y物的過(guò)程中自然地接觸到數(shù)學(xué)知識(shí)。這個(gè)細(xì)節(jié)是重點(diǎn),因?yàn)閷?duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),他們對(duì)于抽象的數(shù)學(xué)概念還沒(méi)有太多的理解,通過(guò)故事情境的方式,能夠讓他們?cè)诰唧w的情境中感受到數(shù)學(xué)的存在,從而培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)興趣。我讓孩子們幫助小兔子數(shù)一數(shù)小兔子一共有多少個(gè)禮物,然后點(diǎn)一點(diǎn),幫助小兔子決定給每個(gè)朋友送多少個(gè)禮物。這個(gè)活動(dòng)是重點(diǎn),因?yàn)橥ㄟ^(guò)數(shù)一數(shù)、點(diǎn)一點(diǎn)的活動(dòng),孩子們能夠直觀地感受到數(shù)量的增減變化,從而幫助他們理解數(shù)量的概念。再次,我讓孩子們觀察,發(fā)現(xiàn)數(shù)量的增減變化。這個(gè)細(xì)節(jié)是難點(diǎn),因?yàn)閷?duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),他們還沒(méi)有直觀的觀察和操作的能力。因此,我需要引導(dǎo)他們觀察,幫助他們發(fā)現(xiàn)數(shù)量的增減變化。我讓孩子們?cè)谡n后嘗試自己設(shè)計(jì)一份禮物,然后數(shù)一數(shù)、點(diǎn)一點(diǎn),看看自己設(shè)計(jì)的禮物有多少個(gè)。這個(gè)活動(dòng)是課后拓展延伸,能夠進(jìn)一步鞏固孩子們對(duì)于數(shù)量概念的理解??偟膩?lái)說(shuō),這節(jié)課的重點(diǎn)是讓孩子們能夠理解數(shù)量的概念,能夠數(shù)一數(shù)、點(diǎn)一點(diǎn);難點(diǎn)則是讓孩子們能夠通過(guò)觀察、操作
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