公辦幼兒園崗位競(jìng)聘工作方案

—PAGE4—PAGE公辦幼兒園崗位競(jìng)聘工作方案為深化中小學(xué)教師職稱制度改革，進(jìn)一步健全和完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性，根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合全縣公辦幼兒園工作實(shí)際情況，特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以有利于教師隊(duì)伍建設(shè)，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，通過(guò)開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)聘任，在廣大專業(yè)技術(shù)人員中形成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、積極向上的良好風(fēng)氣，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、競(jìng)聘原則堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則?？茖W(xué)制定量化評(píng)分辦法，兼顧競(jìng)聘人員的能力水平、工作業(yè)績(jī)和學(xué)歷資歷等有關(guān)條件。實(shí)行“六公開(kāi)、一監(jiān)督”，即：公開(kāi)政策條件、公開(kāi)競(jìng)聘工作方案、公開(kāi)擬聘崗位數(shù)額、公開(kāi)競(jìng)聘對(duì)象資歷及業(yè)績(jī)成果、公開(kāi)量化評(píng)分結(jié)果、公開(kāi)考核推薦名單，接受群眾監(jiān)督。增強(qiáng)工作透明度，確保競(jìng)聘工作健康有序地開(kāi)展。三、組織機(jī)構(gòu)（一）競(jìng)聘工作組織機(jī)構(gòu)設(shè)置為保證競(jìng)聘工作順利進(jìn)行，成立公辦幼兒園競(jìng)聘工作小組，競(jìng)聘工作小組在公辦幼兒園崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，具體負(fù)責(zé)公辦幼兒園崗位競(jìng)聘有關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長(zhǎng)：xx，xxx幼兒園園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：xx，xx幼兒園園長(zhǎng)xx，xx鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)成員：xx，xx鄉(xiāng)幼兒園園長(zhǎng)xx，xx鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)xxx（二）工作職責(zé)1．制訂競(jìng)聘工作方案。競(jìng)聘工作小組根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神，制定單位競(jìng)聘工作方案（草案），工作方案經(jīng)單位崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，提交各公辦幼兒園全體職工大會(huì)或代表大會(huì)討論通過(guò)，并報(bào)同級(jí)教育行政部門審查備案后實(shí)施。2．資格審查。對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘人員提交的材料對(duì)照崗位任職條件和專業(yè)技術(shù)資格條件進(jìn)行資格審查，確定參加競(jìng)聘打分人員名單。3．量化打分。組建推薦委員會(huì)，推薦委員會(huì)通過(guò)多種方式，對(duì)參加競(jìng)聘教師在師德、能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行全面考核，按照批準(zhǔn)的競(jìng)聘工作方案，以量化評(píng)分方式確定推薦對(duì)象，提出推薦意見(jiàn)，確?？己送扑]結(jié)果客觀公正。學(xué)校根據(jù)推薦委員會(huì)的推薦意見(jiàn)，集體研究等額確定推薦人選。4．協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題。對(duì)競(jìng)聘工作中出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)并處理，仲裁公辦幼兒園競(jìng)聘工作中存在的爭(zhēng)議。四、結(jié)合公辦幼兒園實(shí)際情況，按以下來(lái)實(shí)施：1、在符合相應(yīng)崗位任職條件的基礎(chǔ)上，以受聘時(shí)間(以年月為準(zhǔn))為主要條件。2、在受聘時(shí)間相同的情況下，則依據(jù)參加工作年限。3、在受聘時(shí)間、工作年限相同的情況下，則根據(jù)原始學(xué)歷。4、在受聘時(shí)間、工作年限、原始學(xué)歷都相同的情況下，則根據(jù)最高任職資格時(shí)間或初職任職時(shí)間以此類推。5、在受聘時(shí)間、工作年限、原始學(xué)歷、最高任職資格時(shí)間和初職任職時(shí)間都相同情況下，則根據(jù)榮譽(yù)和業(yè)績(jī)量化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)積分(xx縣公辦幼兒園崗位競(jìng)聘量化打分方案)。6、符合條件送審沒(méi)有評(píng)審成功的，第二年將送審資格降到末位，第三年送審資格恢復(fù)正常。五、競(jìng)聘程序（一）公布競(jìng)聘崗位及條件。經(jīng)人社部門核準(zhǔn)，現(xiàn)將本年度單位空崗數(shù)及崗位競(jìng)聘條件公布如下：1．高級(jí)：五級(jí)崗位余額×個(gè)，競(jìng)聘條件為：受聘六級(jí)崗位滿3年，年度考核合格；六級(jí)崗位余額×個(gè)，競(jìng)聘條件為：受聘七級(jí)崗位滿2年，年度考核合格；七級(jí)崗位余額×個(gè)，競(jìng)聘條件為：符合評(píng)審高級(jí)職稱條件或已通過(guò)高級(jí)職稱評(píng)審。2．中級(jí)：八級(jí)崗位余額×個(gè)，競(jìng)聘條件為：受聘九級(jí)崗位滿1年，年度考核合格；九級(jí)崗位余額×個(gè)，競(jìng)聘條件為：受聘十級(jí)崗位滿3年，年度考核合格；十級(jí)崗位余額×個(gè)，競(jìng)聘條件為：符合評(píng)審中級(jí)職稱條件或已通過(guò)中級(jí)職稱評(píng)審。3．初級(jí)：十一級(jí)崗位余額×個(gè)，競(jìng)聘條件為：受聘十二級(jí)崗位滿2年，年度考核合格；十二級(jí)崗位余額×個(gè)，競(jìng)聘條件為：符合評(píng)審初級(jí)職稱條件或已通過(guò)初級(jí)職稱評(píng)審；。（二）申請(qǐng)報(bào)名。競(jìng)聘人員對(duì)照崗位競(jìng)聘條件填寫《××學(xué)校崗位競(jìng)聘報(bào)名登記表》于××年×月×日前交學(xué)校崗位競(jìng)聘工作小組××同志，每人限報(bào)一個(gè)崗位，報(bào)名時(shí)應(yīng)將該崗位任職所需材料（如資格證書、公共科目證書、專業(yè)科目繼續(xù)教育學(xué)時(shí)等）一同上交，截止報(bào)名日期××年×月×日。（三）資格審查。崗位競(jìng)聘工作小組于××年×月×日對(duì)競(jìng)聘人員提交的材料進(jìn)行資格審查，并將審查結(jié)果予以公示。（四）確定擬聘人員名單。對(duì)同一層級(jí)崗位按崗位級(jí)別按由高到低順序逐級(jí)對(duì)資格審查合格人員進(jìn)行量化打分，同一層級(jí)高級(jí)別崗位落聘人員可參加低級(jí)別崗位的競(jìng)聘，最后單位按崗位層級(jí)和級(jí)別確定各崗位擬推薦人員名單。（五）單位公示。對(duì)擬推薦人員名單及擬聘任崗位在單位公示五個(gè)工作日。（六）辦理相關(guān)手續(xù)。單位公示無(wú)異議后，已取得中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格人員，直接報(bào)有關(guān)部門辦理聘任手續(xù)；未取得中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格人員，由學(xué)校匯總，并按省、市職稱申報(bào)要求整理材料，逐級(jí)推薦給縣（區(qū)）、市人社部門組建的評(píng)委會(huì)進(jìn)行差額評(píng)審。經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)、結(jié)果公示、人社部門確認(rèn)后，再辦理相關(guān)聘任手續(xù)。六、職務(wù)續(xù)聘、解聘、低聘（一）聘任年限原則上不超過(guò)三年；（二）聘用人員在聘任期內(nèi)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，年度考核必須稱職以上，單位在其聘任期限到期后按有關(guān)規(guī)定辦理續(xù)聘手續(xù)；（三）職務(wù)低聘、解聘。1．在下列情況之一者，應(yīng)予以解聘：①解犯國(guó)家法律被判刑或勞動(dòng)教養(yǎng)；②受行政處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分；③脫離專業(yè)技術(shù)崗位。2．因能力差而不能履行崗位職責(zé)或年度考核為基本稱職的專業(yè)技術(shù)人員，單位根據(jù)情況予以低聘；年度考核不稱職或競(jìng)爭(zhēng)上崗中落聘的專業(yè)技術(shù)人員，單位應(yīng)對(duì)其現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)給予解聘。本崗位競(jìng)聘方案解釋歸xx縣公辦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組。xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園xx年12月附件：xx縣公辦幼兒園崗位競(jìng)聘量化打分方案量化計(jì)分采用百分制，加、減分5分封頂?shù)霓k法。各分值標(biāo)準(zhǔn)為本項(xiàng)的封頂分（各項(xiàng)得分保留兩位小數(shù)）。各種年限的終算時(shí)間以競(jìng)聘當(dāng)年12月31日為準(zhǔn)（有具體要求的除外），各種以上以下年份均含本年份時(shí)間，各種年限均以整周年認(rèn)定計(jì)算。1．教齡、工齡（25分）：教齡1分/年，工齡0.5分/年，教齡、工齡不重復(fù)計(jì)算（25分封頂）。2．學(xué)歷（5分）：本科以上5分，專科4分，中（師）3分，高中及以下2分（以最高學(xué)歷為準(zhǔn)）。3．資格（10分）：取得各專業(yè)技術(shù)資格一年1分（取最高職稱資格計(jì)分）。6、工作量（14分）：近三年來(lái)，每人每學(xué)期每周工作量計(jì)2.3分，一學(xué)期均按18周計(jì)算，不足工作量每周少1課時(shí)扣0.2分，以此類推，以學(xué)期為單位扣完為止。園長(zhǎng)和相關(guān)中層管理人員的工作可抵相應(yīng)周工作量。7．論文論著（15分）：任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表與教育教學(xué)、科研有關(guān)的論文論著，按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。（1）學(xué)術(shù)著作：在有國(guó)家正式書刊號(hào)獨(dú)著出版的書籍，國(guó)家級(jí)5分，省級(jí)3分，市級(jí)2分，縣區(qū)級(jí)1分，合作撰寫第一、二、三（及以后）作者分別按標(biāo)準(zhǔn)分的70%、50%、30%認(rèn)定計(jì)分。（2）論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：國(guó)家級(jí)發(fā)表計(jì)5分，省級(jí)4分，市級(jí)2分；8．業(yè)績(jī)（25分）：任現(xiàn)職以來(lái)教師本人受各級(jí)表彰的綜合獎(jiǎng)或單項(xiàng)獎(jiǎng)、完成課題研究、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、上示范課等，按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。（1）綜合獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)計(jì)5分，省級(jí)綜合獎(jiǎng)3分，市級(jí)綜合獎(jiǎng)2分，縣區(qū)級(jí)1分。（注：綜合獎(jiǎng)指黨委、政府或教育行政部門