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一、單選題(本大題共14小題,共42.0分)23分)命題“彐x>1,x2﹣x>0”的否定是()A.彐x≤1,x2﹣x>0C.彐x>1,x2﹣x≤033分)若x<0,M=5x2+x+2,N=4x(x+1則M與N的大小關系為()A.M>NB.M=NC.M<ND.無法確定43分)下列與集合A={﹣1,2}相等的是()C.{(x,y)|x=﹣1,y=2}D.{x|x2﹣x﹣2=0}53分)已知集合M={(x,y)|(x+3)2+(y﹣1)2=0},N={﹣3,1},則M與N的關系為()C.M彐ND.M,N無公共元素63分)若a是實數,則“a2≠9”是“a≠3”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件73分)已知集合A={x|x<3或x≥7},B={x|x<a},A.a>3B.a≥3C.a≥7D.a>783分)下列選項正確的是()A.若a>b,c>d,則a﹣c>b﹣dB.若a>b>0,則D.若a>b>0,c≠0,則ac>bc93分)設集合S={x||x﹣2|>3},T={x|a<x<a+8},S∪T=R,則a的取值范圍是()C.a≤﹣3或a≥﹣1D.a<﹣3或a>﹣1103分)已知集合M,N,P為全集U的子集,且滿足M∈P∈N,則下列結論不正確的是()113分)設非空集合P,Q滿足P∩Q=P,則()123分)已知A={x|1≤x≤2},命題“Vx∈A,x2﹣a≤0”是真命題的一個充分不必要條件是()A.a≥4B.a≤4C.a≥5D.a≤5133分)定義兩個數集A,B之間的距離是|x﹣y|min(其中x∈A,y∈B若A={y|y=x2﹣1,x∈N},B=143分)若命題“彐x∈R,x2+2(a﹣2)x+9<0”的否定是假命題,則實數a的取值范圍是()A.﹣1≤a≤5B.﹣1<a<5二、填空題(本大題共7小題,共35.0分)155分)已知集合M={x|﹣2≤x≤2,x∈R},N={x|x∈N},那么集合M∩N的真子集的個數為.165分)已知集合A={a﹣2,12,2a2+5a},且﹣3∈A,則a=.175分)已知﹣1<a<2,2<b<5,則2a﹣b的取值范圍(用區(qū)間表示).185分)已知集合A={x|x<4},B={x|x<a}.若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分條件,則實數a的取值范圍是.195分)集合A={x|﹣1<x<1},B={x|b﹣a<x<b+a},若“a=1”是“A∩B=φ”的充分條件,則實數b的取值范圍是.205分)集合A={(x,y)|y=ax2+1},B={(x,y)y=2x+3},A∩B的元素只有1個,則a的取值范215分)已知命題p:Vx∈R,ax2+2ax+3>0都成立,命題q:彐x∈R,x2+2ax+a+2=0,若命題p,q都是真命題,則實數a的取值范圍用區(qū)間表示)三、解答題(本大題共2小題,共23.0分)2211分)已知:集合A={x|3<x≤6},B={x|m≤x≤2m+1}.(1)若m=2,求A∩B;(2)若x∈A是x∈B的充分條件,求實數m(3)若A∩B=φ,求實數m的取值范圍.2312分)設集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣5=0}.(1)若A∩B={2},求實數a的值;(2)若A∩B=B,求實數a的取值范圍;(3)若全集U=R,A∩(CUB)=A,求實數a的取值范圍.一、單選題(本大題共14小題,共42.0分)【分析】利用補集定義求出CUA,由此利用交集定義能求出集合(CUA)∩B.【解答】解:全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<1},B={﹣2,﹣1,0,1,2},CUA={x|x<﹣1或x≥1},故選:C.【點評】本題考查交集、補集定義、不等式性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.23分)命題“彐x>1,x2﹣x>0”的否定是()【分析】直接利用特稱命題的否定是全稱命題寫出結果即可.【解答】解:因為特稱命題的否定是全稱命題,所以,命題“彐x>1,x2﹣x>0”的否定是:?x>1,x2故選:B.【點評】本題考查命題的否定,特稱命題與全稱命題的否定關系,基本知識的考查.33分)若x<0,M=5x2+x+2,N=4x(x+1則M與N的大小關系為()A.M>NB.M=NC.M<ND.無法確定【分析】根據x<0,作差M﹣Nx﹣1x﹣2從而可判斷M與N的大小關系.【解答】解:M﹣N=5x2+x+2﹣4x(x+1x2﹣3x+2x﹣1x﹣2∴(x﹣1x﹣20,∴M>N.故選:A.【點評】本題考查了作差比較法的運用,考查了計算能力,屬于基礎題.43分)下列與集合A={﹣1,2}相等的是()C.{(x,y)|x=﹣1,y=2}D.{x|x2﹣x﹣2=0}【分析】根據A和C選項表示的是點集,B選項表示的不是集合,{x|x2﹣x﹣2=0}={﹣1,2},可知{x|x2x﹣2=0}與集合A相等.【解答】解:選項A和C表示的是點集,與集合A不可能相等,故A,C均錯誤;選項B表示的不是集合,與集合A不可能相等,故B錯誤;∴與集合A={﹣1,2}相等的是{x|x2﹣x﹣2=0},故D正確.故選:D.【點評】本題考查相等集合的判斷,集合相等的定義等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.53分)已知集合M={(x,y)|(x+3)2+(y﹣1)2=0},N={﹣3,1},則M與N的關系為()A.M=NB.M≤NC.M?ND.M,N無公共元素【分析】確定集合M,集合N的構成的元素范圍,根據集合的包含關系進行判斷即可.【解答】解:由集合M={(x,y)|(x+3)2+(y﹣1)2=0},可得M={(﹣3,1)}表示平面坐標系中的一個點,N={﹣3,1}表示集合中有兩個元素,∴集合M,N無公共元素.故選:D.【點評】本題主要考查集合含義的理解和基本運算,屬于基礎題.63分)若a是實數,則“a2≠9”是“a≠3”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【分析】根據充分必要條件的定義進行判斷即可.【解答】解:由a2≠9解得:a≠3且a≠﹣3,∴“a2≠9”是“a≠3”的充分不必要條件,故選:A.【點評】本題考查了充分必要條件,考查了不等式問題,是一道基礎題.73分)已知集合A={x|x<3或x≥7},B={x|x<a},若(CRA)∩B≠?,則a的取值范圍為()A.a>3B.a≥3C.a≥7D.a>7【分析】根據題意,由集合A求出CRA,并在數軸上表示出來,結合數軸分析可得若(CRA)∩B≠?,必有a>3;即可得答案.【解答】解:根據題意,A={x|x<3或x≥7},則CRA={x|3≤x<7},在數軸上表示如圖必有a>3;故選:A.【點評】本題考查集合的混合運算,涉及參數的問題,注意借助數軸來分析.83分)下列選項正確的是()A.若a>b,c>d,則a﹣c>b﹣dB.若a>b>0,則D.若a>b>0,c≠0,則ac>bc【分析】根據不等式的基本性質逐一判斷即可.【解答】解:A.a>b,c>d,則a﹣d>b﹣c,故A不正確;C,則|a|>|b|,故C不正確;D.當c<0時,ac<bc,故D不正確.故選:B.【點評】本題考查了不等式的基本性質,屬基礎題.93分)設集合S={x||x﹣2|>3},T={x|a<x<a+8},S∪T=R,則a的取值范圍是()C.a≤﹣3或a≥﹣1D.a<﹣3或a>﹣1【分析】根據題意,易得S={x|x<﹣1或x>5},又有S∪T=R,可得不等式組,解可得答案.【解答】解:根據題意,S={x||x﹣2|>3}={x|x<﹣1或x>5},又有S∪T=R,所以,故選:A.【點評】本題考查集合間的相互包含關系及運算,應注意不等式的正確求解,并結合數軸判斷集合間的關系.103分)已知集合M,N,P為全集U的子集,且滿足M∈P∈N,則下列結論不正確的是()【分析】作出Venn圖,根據Venn圖,易判斷補集之間的關系.【解答】解:作出Venn圖,故選:B.【點評】本題考査集合補集的概念,考査集合間的包含關系,作出Venn圖是解題的重要方法,屬于基礎題.113分)設非空集合P,Q滿足P∩Q=P,則()【分析】根據集合P,Q的關系,結合子集的定義求解.故選:B.【點評】本題考查集合間關系的應用,屬于基礎題.123分)已知A={x|1≤x≤2},命題“?x∈A,x2﹣a≤0”是真命題的一個充分不必要條件是()A.a≥4B.a≤4C.a≥5D.a≤5【分析】將命題“?x∈A,x2﹣a≤0充分不必要條件的定義判斷.所以a≥4,a≥4是真命題的充要條件,a≤4,a≤5是真命題的既不充分也不必要條件,所以命題是真命題的一個充分不必要條件是a≥5,故選:C.【點評】本題考查充分必要條件的概念,屬于基礎題.133分)定義兩個數集A,B之間的距離是|x﹣y|min(其中x∈A,y∈B若A={y|y=x2﹣1,x∈N},B=【分析】根據定義兩個數集A,B之間的距離是|x﹣y|min,即可得出結論.∴A中的元素是大于等于﹣1的整數,B中的元素是5的自然數倍,故兩集合中有相同元素,例如:81,∴數集A,B之間的距離|x﹣y|min=0,故選:A.【點評】正確理解定義兩個數集A,B之間的距離是|x﹣y|min是關鍵.143分)若命題“?x∈R,x2+2(a﹣2)x+9<0”的否定是假命題,則實數a的取值范圍是()A.﹣1≤a≤5B.﹣1<a<5【分析】根據已知條件,推出?x∈R,x2+2(a﹣2)x+9<0為真命題,再結合二次函數的性質,即可求解.【解答】解:命題“?x∈R,x2+2(a﹣2)x+9<0”的否定是假命題,a﹣2)x+9<0為真命題,故4(a﹣2)2﹣4×1×9>0,解得a>5或a<﹣1.故選:D.【點評】本題主要考查存在量詞和特稱命題,屬于基礎題.二、填空題(本大題共7小題,共35.0分)155分)已知集合M={x|﹣2≤x≤2,x∈R},N={x|x∈N},那么集合M∩N的真子集的個數為7.【分析】先求得M∩N,然后判斷出M∩N的真子集的個數.【解答】解:M∩N={0,1,2},有3個元素,故其真子集有23﹣1=7個.故答案為:7.【點評】本題主要考查了集合真子集的個數公式,屬于基礎題.165分)已知集合A={a﹣2,12,2a2+5a},且﹣3∈A,則a=﹣.【分析】根據元素與集合關系分類討論,再驗證互異性得結果∴﹣3=a﹣2或﹣3=2a2+5a,∴a=﹣1或,∴當a=﹣1時,a﹣2=﹣3,2a2+5a=﹣3,不符合集合中元素的互異性,故a=﹣1應舍去,當時滿足.故答案為:﹣.【點評】本題考査元素與集合關系以及集合中元素互異性,考査基本分析求解能力,屬于基礎題.175分)已知﹣1<a<2,2<b<5,則2a﹣b的取值范圍(﹣7,2用區(qū)間表示).【分析】根據不等式的基本性質計算即可.【解答】解:∵﹣1<a<2,2<b<5,∴﹣2<2a<45<﹣b<﹣2,∴﹣7<2a﹣b<2,【點評】本題考查了不等式的基本性質,熟練掌握性質是解題的關鍵,是基礎題.185分)已知集合A={x|x<4},B={x|x<a}.若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分條件,則實數a的取【分析】由“x∈A”是“x∈B”的必要不充分條件,可得集合B是集合A的真子集,進而得出結論.∴集合B是集合A的真子集,【點評】本題考查了集合之間的關系、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.195分)集合A={x|﹣1<x<1},B={x|b﹣a<x<b+a},若“a=1”是“A∩B=?”的充分條件,則實【分析】根據題意,可得:當a=1時,A∩B=?成立,即集合B不含區(qū)間(﹣1,1)內的元素,由此列式算出答案.【解答】解:根據題意,當a=1時,Bb﹣1,b+1若“a=1”是“A∩B=?”的充分條件,則b+1≤﹣1,或b﹣1≥1,解得b≤﹣2【點評】本題主要考查不等式的性質、充要條件的定義等知識,屬于基礎題.205分)集合A={(x,y)|y=ax2+1},B={(x,y)y=2x+3},A∩B的元素只有1個,則a的取值范圍是0或﹣.【分析】把問題轉化為方程ax2﹣2x﹣2=0有一根或兩相等實數根,然后對a分類討論求解.【解答】解:A={(x,y)|y=ax2+1},B={(x,y)y=2x+3},若A∩B的元素只有1個,則方程組只有一組解,即方程ax2﹣2x﹣2=0有一根或兩相等實數根.當a=0時,x=﹣1,符合題意;當a≠0時,則Δ=4+8a=0,即a=﹣.綜上所述,a的取值范圍是0或﹣.故答案為:0或﹣.【點評】本題考查交集及其運算,考查方程組的求法,是基礎題.215分)已知命題p:Vx∈R,ax2+2ax+3>0都成立,命題q:彐x∈R,x2+2ax+a+2=0,若命題p,q都是真命題,則實數a的取值范圍[2,3用區(qū)間表示)【分析】根據恒成立問題的處理方法,由p為真命題即可得出a的范圍;根據存在性問題的處理方法即可求出q為真命題時的a的范圍,最后即可得出p,q都為真命題時的a的范圍.【解答】解:∵Vx∈R,ax2+2ax+3>0,∴a=0時,3>0恒成立,滿足題意;a≠0時解得0<a<3,∴0≤a<3;∴Δ=4a2﹣4a﹣8≥0,解得a≤﹣1或a≥2,【點評】本題考查的知識要點:恒成立問題和存在為性問題的應用,一元二次方程有根的條件,命題真假的判定,主要考查學生的運算能力和數學思維能力,屬于中檔題.三、解答題(本大題共2小題,共23.0分)2211分)已知:集合A={x|3

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