下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:找規(guī)律學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:找規(guī)律解決問(wèn)題課型:新授主備人:教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生進(jìn)一步掌握已經(jīng)學(xué)過(guò)的各種規(guī)律和找規(guī)律的方法。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用各種找規(guī)律的方法來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)的各種找規(guī)律的方法去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。難點(diǎn):根據(jù)物體的擺放規(guī)律,確定幾個(gè)物體為一組。教學(xué)環(huán)節(jié)【導(dǎo)入】導(dǎo)入:同學(xué)們,今天這個(gè)視頻我們來(lái)學(xué)習(xí)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第七單元:找規(guī)律解決問(wèn)題。1.猜猜星星后面藏著誰(shuí)?同學(xué)們仔細(xì)觀察這3組圖形,想一想,猜一猜,你認(rèn)為星星后面藏著誰(shuí)?通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)這些都是按規(guī)律排列的,找準(zhǔn)一組重復(fù)部分就行了。我們先來(lái)看第1組圖形有什么規(guī)律?同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了圖形都是圓,那顏色又有什么規(guī)律呢?它們是以藍(lán)色紅色為一組重復(fù)出現(xiàn)的。星星后面藏著誰(shuí)呢?對(duì),是紅色的圓。接下來(lái)我們看第2組圖形有什么規(guī)律?同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了圖形是以正方形、三角形、正方形為一組重復(fù)出現(xiàn)的。那顏色又有什么規(guī)律呢?它們是以紅色黃色紅色為一組重復(fù)出現(xiàn)的。那星星后面藏著誰(shuí)呢?是紅色的正方形。最后我們?cè)賮?lái)看第3組圖形有什么規(guī)律?第3組都是圓,顏色有什么規(guī)律呢?它們是以綠色黃色為一組重復(fù)出現(xiàn)的。星星后面藏著誰(shuí)呢?是黃色的圓。2.引出課題。大家真棒!現(xiàn)在我們?nèi)椭〖t同學(xué)解決她的問(wèn)題吧?!咎骄啃轮?.課件出示例5,觀察、理解題意。小紅按規(guī)律穿了一串手鏈,但掉了2顆珠子,掉的是哪2顆?同學(xué)們仔細(xì)觀察這道題,你知道了什么?知道了這串手鏈?zhǔn)怯?顆黃珠子、1顆藍(lán)珠子,2顆黃珠子、1顆藍(lán)珠子……穿起來(lái)的,但掉了2顆珠子。問(wèn)掉的是哪2顆。2.引導(dǎo)探究解答方法。題目當(dāng)中第1句話說(shuō)到:小紅是怎么樣穿了一串手鏈?按規(guī)律。所以我們要找出小紅穿手鏈的規(guī)律是什么?一定要認(rèn)真分析題目中的已知條件。接下來(lái)我們就來(lái)找一下這串手鏈當(dāng)中這些珠子的排列規(guī)律。同學(xué)們先觀察,她穿珠子的規(guī)律。通過(guò)從左往右觀察得出,她穿珠子的規(guī)律是按2顆黃珠子,1顆藍(lán)珠子……重復(fù)排列出現(xiàn)的。請(qǐng)大家按照這個(gè)規(guī)律排一排,看看掉的2顆珠子是什么珠子。我們可以把找到的規(guī)律圈起來(lái),通過(guò)圈圖我們發(fā)現(xiàn)掉的是1顆黃珠子和1顆藍(lán)珠子。3.引導(dǎo)檢驗(yàn)。剛才我們找出了掉的2顆珠子是1顆黃珠子和1顆藍(lán)珠子。解答正確嗎?我們可以檢驗(yàn)一下。我們可以擺出她穿的手鏈,看符不符合她穿的規(guī)律。把掉的2顆珠子補(bǔ)上去,看符不符合小紅穿的規(guī)律。下面請(qǐng)大家跟著老師在手鏈上畫(huà)出掉的2顆珠子,補(bǔ)上掉的1顆黃珠子和1顆藍(lán)珠子,看符合小紅穿的規(guī)律嗎?符合,所以解答正確。在這里老師要提醒大家:在自己做題的過(guò)程中,記得做完題檢驗(yàn)一下答案是否正確,要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣!【鞏固練習(xí)】下面我們來(lái)做一道練習(xí)題鞏固一下:小英穿了一串手鏈,但掉了3顆珠子,掉的是哪3顆?同學(xué)們觀察這道題,你知道了什么?知道了這串手鏈?zhǔn)怯?顆藍(lán)珠子、2顆紅珠子,2顆藍(lán)珠子、2顆紅珠子……穿起來(lái)的,但掉了3顆珠子。問(wèn)掉的是哪3顆。怎樣解答?先觀察小英穿珠子的規(guī)律。通過(guò)從左往右觀察得出,她穿珠子的規(guī)律是按2顆藍(lán)珠子、2顆紅珠子……重復(fù)排列出現(xiàn)的。我們可以把找到的規(guī)律圈起來(lái),通過(guò)圈圖我們發(fā)現(xiàn)掉的是1顆藍(lán)珠子,2顆紅珠子。解答正確嗎?試著擺出小英穿的珠子,看一看。1顆藍(lán)珠子,2顆紅珠子,解答正確?!菊n堂小結(jié)】現(xiàn)在我們來(lái)總結(jié)一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1.學(xué)會(huì)運(yùn)用各種找規(guī)律的方法來(lái)分析和解決問(wèn)題。2.在做題的過(guò)程中我們要做到3點(diǎn):①了解信息②找規(guī)律解答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年女職工權(quán)益保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽題目及答案(四)
- 2024年內(nèi)科主治醫(yī)師考試試題練習(xí)題及答案
- 2025年農(nóng)業(yè)科技示范項(xiàng)目土地承包種植合同3篇
- 2025版?zhèn)€人土地開(kāi)發(fā)合作合同
- 2025年度綠色能源創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目合伙人協(xié)議書(shū)模板4篇
- 教育培訓(xùn)在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)下的新局面
- 二零二五年度綠色生態(tài)環(huán)衛(wèi)綠化服務(wù)外包全面實(shí)施合同3篇
- 二零二五年度餐廚垃圾資源化利用承包協(xié)議4篇
- 2025版?zhèn)€人住房貸款保證擔(dān)保與資產(chǎn)證券化合同2篇
- 科技驅(qū)動(dòng)的小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略研究
- 工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)置保溫現(xiàn)澆混凝土復(fù)合剪力墻技術(shù)規(guī)程
- 北師大版物理九年級(jí)全一冊(cè)課件
- 2024年第三師圖木舒克市市場(chǎng)監(jiān)督管理局招錄2人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(含詳細(xì)答案)
- RFJ 006-2021 RFP型人防過(guò)濾吸收器制造與驗(yàn)收規(guī)范(暫行)
- 盆腔炎教學(xué)查房課件
- 屋面細(xì)石混凝土保護(hù)層施工方案及方法
- 新概念英語(yǔ)課件NCE3-lesson15(共34張)
- GB/T 3683-2023橡膠軟管及軟管組合件油基或水基流體適用的鋼絲編織增強(qiáng)液壓型規(guī)范
- 電視劇《瑯琊榜》特色分析
- 5A+Chapter+1+Changes+at+home+課件(新思維小學(xué)英語(yǔ))
- 安徽省2023年中考數(shù)學(xué)試卷(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論