用畫(huà)圖的策略解決問(wèn)題(一)教學(xué)提綱

用畫(huà)圖的策略解決問(wèn)題（一）1小寧和小春共有72枚郵票，小春比小寧多12枚。兩人各有郵票多少枚？你能根據(jù)題意把線段圖填寫(xiě)完整嗎？1272看線段圖分析數(shù)量關(guān)系，想一想可以先算什么。1選擇一種你喜歡的方法解答。用“把得數(shù)代入原題”的方法檢驗(yàn)，要分幾步進(jìn)行？先檢驗(yàn)兩人郵票的總數(shù)是不是72。還要檢驗(yàn)小春是不是比小寧多12枚。（72-12）÷2=60÷2=30（枚）30+12=42（枚）（72+12）÷2=84÷2=42（枚）42-12=30（枚）小寧小春小春小寧1檢驗(yàn),并寫(xiě)出答案。答：小寧有郵票枚，小春有郵票枚。42+30=72（枚）42-30=12（枚）4230回顧解決問(wèn)題的過(guò)程，你有什么體會(huì)？1畫(huà)線段圖能使數(shù)量關(guān)系更直觀、更清楚。把得數(shù)代入原題檢驗(yàn)，要符合所有已知條件?？淳€段圖分析數(shù)量關(guān)系，容易找到解題方法。通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、圈一圈，認(rèn)識(shí)了一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。探索周期排列的規(guī)律時(shí)，畫(huà)圖表示物體的排列順序，找出規(guī)律。解決問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常要畫(huà)線段圖或示意圖表示題中的條件和問(wèn)題。在以前的學(xué)習(xí)中，我們?cè)?jīng)運(yùn)用畫(huà)圖的策略解決過(guò)哪些問(wèn)題？1看圖說(shuō)出已知條件和問(wèn)題，再解答?？萍紩?shū)和文藝書(shū)各有多少本？（105+15）÷2=120÷2=60（本）60-15=45（本）答：科技書(shū)有60本，文藝書(shū)有45本。第一小隊(duì)(34-4)÷2=30÷2=15（棵）第二小隊(duì)34-15=19（棵）第二小隊(duì)（34+4）÷2=38÷2=19（棵）第一小隊(duì)34-19=15（棵）答：第一小隊(duì)植樹(shù)15棵，第二小隊(duì)植樹(shù)19棵。2、李娟在手工課上剪了4條花邊（如下圖）短花邊（90-10）÷4=80÷4=20（厘米）長(zhǎng)花邊20+10=30（厘米）長(zhǎng)花邊（90+10×3）÷4=（90+30）÷4=120÷4=30（厘米）短花邊30－10=20（厘米）答：每條短花邊長(zhǎng)20厘米，每條長(zhǎng)花邊長(zhǎng)30厘米。60×3=180（本）答：原來(lái)上層有圖書(shū)180本，下層有圖書(shū)60本。12÷（