《通貨膨脹》述課稿

PAGEPAGE6《通貨膨脹》述課稿述課教師：JH尊敬的評(píng)委老師，上午好！我今天述課的內(nèi)容是《通貨膨脹》。下面我將從教材、學(xué)情、教法與學(xué)法、教學(xué)過程四個(gè)方面進(jìn)行闡述。第一部分我先對(duì)教材進(jìn)行如下分析一、教材分析：1、教學(xué)內(nèi)容首先從教學(xué)內(nèi)容來對(duì)課程進(jìn)行簡要闡述我述課的內(nèi)容選自于高等教育出版社，張紅專主編的《財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)》第二版。本節(jié)內(nèi)容是第六章第四節(jié)內(nèi)容《通貨膨脹》。這節(jié)課的知識(shí)是在同學(xué)們學(xué)習(xí)了貨幣流通和貨幣供給與需求的相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再來具體分析通貨膨脹的內(nèi)容，這部分內(nèi)容是金融基礎(chǔ)知識(shí)的基本構(gòu)成部分，是學(xué)生必須掌握的基本知識(shí)點(diǎn)。2、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)以及專業(yè)課教學(xué)的要求，考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，我確定的教學(xué)目標(biāo)為：1．認(rèn)知目標(biāo)（1）掌握通貨膨脹的含義；（2）了解通貨膨脹的分類；（3）掌握通貨膨脹對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。（4）了解通貨膨脹的治理對(duì)策。2．能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。3．情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)和習(xí)慣。4、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)基于學(xué)生特點(diǎn)，考慮到學(xué)生理解能力的提高，在吃透教材的基礎(chǔ)上，我確定：重點(diǎn)：通貨膨脹的含義、通貨膨脹的影響。難點(diǎn)：通貨膨脹的對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。4、最后是教學(xué)資源為了圓滿完成教學(xué)任務(wù)我所使用的教學(xué)資源有：具體包括多媒體課件以及利用網(wǎng)絡(luò)查找的與本課內(nèi)容相關(guān)的案例。第二部分是學(xué)情分析我所講課的對(duì)象是職高二年級(jí)學(xué)生，他們的共性是學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，自主學(xué)習(xí)能力比較差，因此在本節(jié)課以及整個(gè)的教學(xué)過程中，通過各種可能的教學(xué)方法和手段激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是一個(gè)重要內(nèi)容。下面是第三部分教法與學(xué)法分析三、教法與學(xué)法分析1、首先是教法分析科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的和諧完美統(tǒng)一。本節(jié)課我主要采用講授法、案例分析法相結(jié)合。目標(biāo)：這些教學(xué)方法意在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。無論哪種教學(xué)方法都要突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位。2、再來看學(xué)法分析：在整個(gè)教學(xué)過程中，我堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以能力為本位，通過引導(dǎo)他們思考、探究等，有意識(shí)的提高他們自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中要求學(xué)生以基本概念和基本理論為基礎(chǔ)，透過案例中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，經(jīng)過小組討論掌握重難點(diǎn)知識(shí)。四、教學(xué)過程為了完成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn)，下面我將從第四部分教學(xué)過程來展開分析我在整個(gè)教學(xué)過程中設(shè)置了五個(gè)環(huán)節(jié)：（一）情境導(dǎo)入；（二）新知講解；（三）案例分析、分組討論；（四）歸納總結(jié)；（五）作業(yè)布置。（一）第一個(gè)環(huán)節(jié)是情境導(dǎo)入展示案例：請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕：1937年-1949年100元法幣購買力變化：1937年可購買黃牛二頭1938年可買黃牛一頭；可買豬一口可買面粉一袋1943年可買雞一只可買雞蛋二個(gè)……導(dǎo)入新課：“通貨膨脹”。（二）第二個(gè)環(huán)節(jié)是新知講解一、通貨膨脹的定義：通貨膨脹是指一定時(shí)期內(nèi)一般物價(jià)水平的持續(xù)上漲現(xiàn)象。定義解釋：1．物價(jià)上漲不是指?jìng)€(gè)別商品或勞務(wù)價(jià)格的上漲，而是指價(jià)格總水平的上漲。（舉例說明）2．不是指一次性或短期的價(jià)格總水平的上漲，而是指一般物價(jià)水平持續(xù)上升且成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。（舉例說明）二、通貨膨脹的類型：（一）根據(jù)通貨膨脹的表現(xiàn)形式分類1．公開型通貨膨脹2．抑制型通貨膨脹（二）根據(jù)通貨膨脹期間物價(jià)上漲速度分類1．溫和的通貨膨脹2．嚴(yán)重的通貨膨脹3．惡性的通貨膨脹（三）根據(jù)通貨膨脹的成因分類1．需求拉上型2．成本推動(dòng)型3．結(jié)構(gòu)型三、通貨膨脹對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響案例：從2008年開始，中國的物價(jià)便經(jīng)歷了一路的全面上漲，從建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)、大宗原材料，到日常用品、普通食品都經(jīng)歷了一定幅度的上漲。極大的影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和廣大人民的生活。

我們感觸到最實(shí)在的通脹是在日常生活中，青菜、肉、油等價(jià)格都翻倍上漲，面對(duì)生活成本上漲而工薪小幅度上升的通脹壓力，廣大人名群眾有很多的不滿，恐慌，怨言和爭議。一種普遍的大眾心態(tài)，從剛開始的抱怨到現(xiàn)在容忍了這種物價(jià)的上漲。然而更多的政府部門，學(xué)者，專家開始尋找物價(jià)上漲的原因，改善的措施、政策等等，希望得到好的實(shí)施方案。

中國央行2010年以來已經(jīng)10次提高存準(zhǔn)率，大型金融機(jī)構(gòu)存準(zhǔn)率再次刷新歷史紀(jì)錄，達(dá)到20.5%的高位。此外，09年10月以來，中國央行已經(jīng)加息4次。央行將綜合運(yùn)用好公開市場(chǎng)操作、存款準(zhǔn)備金率、利率等多種工具來抑制通貨膨脹，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。教師根據(jù)案例講述：（一）通貨膨脹對(duì)生產(chǎn)的影響1．通貨膨脹使社會(huì)生產(chǎn)的正常比例受到破壞。（有些商品價(jià)格上漲快，利潤率高）2．通貨膨脹使生產(chǎn)性投資減少，不利于生產(chǎn)長期穩(wěn)定發(fā)展。（企業(yè)成本提高，利潤率下降）（二）通貨膨脹對(duì)流通的影響1．通貨膨脹使流通領(lǐng)域原有的平衡被打破，使正常的流通受阻。（商品向價(jià)格上漲更快的地方流動(dòng)）2．通貨膨脹在流通領(lǐng)域制造或加劇供給與需求的矛盾。（出現(xiàn)搶購惜售，囤積居奇）（三）通貨膨脹對(duì)分配的影響1．通貨膨脹的過程是物價(jià)上漲的過程，也是單位貨幣購買力下降，即貨幣貶值的過程。（一般來講，對(duì)于工薪階層來講，物價(jià)的上漲先于工資的增長，是受害者）2．通貨膨脹對(duì)社會(huì)成員的影響還通過改變?cè)胸?cái)富的占有比例而表現(xiàn)出來。（持有物價(jià)上漲率大的資產(chǎn)，僵尸受益者，持有物價(jià)上漲率小的資產(chǎn)，將是受損者，居民個(gè)人是受損者，企業(yè)和政府是受益者）（四）通貨膨脹對(duì)消費(fèi)的影響1．使居民消費(fèi)水平下降2．造成收入差距加大，加劇社會(huì)成員間的矛盾。（高收入階層和低收入階層損失不一致）3．造成市場(chǎng)混亂，加劇市場(chǎng)供需之間的矛盾。（投機(jī)分子囤積居奇）再看上述案例，我們來看如何治理通貨膨脹四、通貨膨脹的治理對(duì)策（一）．實(shí)行緊縮的貨幣政策和財(cái)政政策1．采取緊縮的貨幣政策（1）提高存款準(zhǔn)備金率。（2）提高利率。（3）公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)。（4）中央銀行規(guī)定基礎(chǔ)貨幣指標(biāo)。2．采取緊縮的財(cái)政政策（1）削減政府預(yù)算，壓縮政府投資。（2）增加稅收。（二）實(shí)施收入政策采取管制物價(jià)和工資為內(nèi)容的收入政策。即由政府?dāng)M定物價(jià)和工資標(biāo)準(zhǔn)。（三）實(shí)施供應(yīng)政策抑制需求，增加供給。第三環(huán)節(jié)：案例分析，分組討論學(xué)生分組討論案例并展示收集的相關(guān)資料，并分析屬于上面哪個(gè)方面的影響。第四環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)：本節(jié)課講述了通貨膨脹的定義、類型、對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響及治理對(duì)策，要求大家重點(diǎn)掌握通貨膨脹的定義及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。第五環(huán)節(jié)：作業(yè)布置1．《財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題集》第六章相關(guān)習(xí)題。2．收集生活中有關(guān)通貨膨脹的相關(guān)事例。3．預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容《通貨緊縮》。板書設(shè)計(jì)：通貨膨脹一、通貨膨脹的定義二、通貨膨脹的類型三、通貨膨脹對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響1．對(duì)生產(chǎn)的影響2．對(duì)流通的影響3．對(duì)分配的影響4