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文檔簡介
廣東省汕頭市2024年小升初英語試卷閱卷人一、聽錄音,選出你所聽到的單詞。每小題讀兩遍。得分聽錄音,選出你所聽到的單詞。每小題讀兩遍。1.A.baby B.happy C.study2.A.great B.bread C.head3.A.catch B.lunch C.watch4.A.zoo B.room C.moon5.A.like B.Mike C.bike閱卷人二、聽錄音,判斷所聽內(nèi)容是否與圖片相符。每小題讀兩遍。得分聽錄音,判斷所聽內(nèi)容是否與圖片相符。每小題讀兩遍。6.7.8.9.10.閱卷人三、聽錄音,選出正確的答語。每小題讀兩遍。得分聽錄音,選出正確的答語。每小題讀兩遍。11.A.Fine,thankyou. B.I'm12yearsold.12.A.I'dlikesomejuice. B.No,thanks.13.A.It'sblueandwhite. B.Ilikered.14.A.It'smyfather's. B.It'smyfather.15.A.Iwashmyclothes. B.Istayedathome.閱卷人四、聽錄音,根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的選項。短文讀兩遍。得分聽錄音,根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的選項。短文讀兩遍。16.Mybirthdayis____.A.onSaturday B.onSunday17.I'mgoingtohaveabirthdayparty____.A.inapark B.inmyhouse18.We'regoingtobuysome____inashop.A.foodanddrinks B.books19.____aregoingtomakeabirthdaycake.A.Myparents B.Myfriends20.We'll____intheafternoon.A.seeafilm B.listentomusic閱卷人五、選出不同類的單詞。得分選出不同類的單詞。21.A.red B.black C.body22.A.pen B.plate C.pencil23.A.season B.spring C.winter24.A.hamburger B.water C.chicken25.A.drinking B.jumping C.a(chǎn)mazing閱卷人六、選擇正確答案。得分26.—Doyouhave____artlessononThursday?—Yes,Ido.Ilikedrawing.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C./27.—MissWhiteisournewEnglishteacher.What'sshelike?A.She'spolite. B.She'dlikebread. C.Shelikesmusic.28.—Excuseme.HowcanIgettotherestaurant?—First,gostraight.____turnrightatthebookstore.A.Or B.Then C.But29.—Excuseme,____isthepostoffice?—It'sinfrontoftheschool.A.How B.What C.Where30.—Whenis____?—It'sinMarch.A.Children'sDay B.Mid-AutumnFestival C.TreePlantingDay31.—DoesyourpenpalliveinCanada?
—__________A.Yes,heis. B.Yes,hedoes. C.Yes,hecan.32.—Mum,ifIfeelangry,whatshouldIdo?—Youshould____.A.takeanumbrellaB.takeadeepbreathC.wearwarmclothes33.—I'm45kg.You're50kg.—Iam____thanyou.A.younger B.shorter C.heavier34.—Whatdidyou__atthezoolastweekend?—I____apanda.A.see;see B.saw;saw C.see;saw35.Mybrotherisonlyfive,but____candrawbeautifulpictures.A.she B.he C.they閱卷人七、閱讀理解。得分閱讀理解。LostSeptember8th,2022IlostabagintheschoollibraryontheeveningofSeptember7th,2022.Thereisapencilbox,anEnglishbookandaCDinit.Inthepencilbox,therearetwopencils,apenandaneweraser.Now,I'mveryworriedaboutit.WillthefindersendittoMikeinClassSeven,GradeFive?Manythanks!Mike36.WhatdidMikelose(丟失)intheschoollibrary?A.AChinesebook. B.Anolderaser. C.Abag.37.WhendidMikeloseit?A.OnSeptember6th,2022.B.OnSeptember7th,2022.C.OnSeptember8th,2022.38.What'sinhispencilbox?A.Twopens,apencilandaneweraser.B.Twopencils,apenandaneweraser,C.Twopencils,apenandanewruler.39.What'sthemeaningoftheword"finder"?A.拾到者 B.搜尋者 C.失主40.WhatdoesMikedo?A.Ateacher. B.Apoliceman. C.Astudent.閱讀理解。Ateachercomesintotheclassroomandsaystohisstudents,"TodayIwantyoutowriteaboutyesterday'sfootballmatch.I'mgoingtotakeyourexercisebookshomewithme.Nowpleasebegin."Thestudentsalltakeouttheirpensandexercisebooksandbegintowrite.AboycalledTomthinkshard.Buthedoesn'twritedownaword.Fiveminuteslater,hefinishes(完成).Hestandsupandlooksattheteacher.Theteacherasks,"Whatisthematter,Tom?""Ihavefinished,sir,"saystheboy."Well,givemeyourbook."Theboywalkstotheteacherandgiveshimtheexercisebook.Theteacheropensitandreads,"Rain,nomatch."41.Theteacherasksthestudentsto____.A.readthetextB.writeaboutamatchC.dotheirhomework42.Theteacher'sgoingtoreadthestudents'exercisebooks____.A.inclass B.a(chǎn)thome C.intheoffice43.Tomthinkshardandfinally(最終)____.A.writesdownmanythingsB.writesdown"Rain,nomatch."C.doesn'twritedownaword44.Tom____istofinishwriting.A.thethird B.thelast C.thefirst45.Fromthetext,weknowthatTom____.A.isnotgoodatwritingB.likesplayingfootballC.doesn'tlikerainydays閱卷人八、書面表達。得分46.【反饋:補充參考句式】請根據(jù)下面表格的內(nèi)容,用英語寫一篇短文,向大家介紹你在互聯(lián)網(wǎng)上新認識的好友Jane。Jane'sCardName:JaneAge:12Class:Class1,Grade6School:No.1PrimarySchoolFavouriteSubject:EnglishHobby:readbooksFavouriteColour:red要求:①不少于5句話;②書寫工整、規(guī)范;③涵蓋表中所有信息,可作適當發(fā)揮;④條理清楚,意思明確、連貫,句子通順,標點正確;⑤不得出現(xiàn)真實的校名和人名。ThisisJane.Sheismynewnetfriend.▲
答案解析部分【答案】1.C2.A3.B4.A5.B【解析】【聽力原文】1.study2.great3.lunch4.zoo5.Mike
【點評】考查聽力題,在聽錄音時,需要快速捕捉到關鍵詞,并根據(jù)選項進行匹配。1.A:嬰兒,B:快樂的,C:學習。聽力原文:學習。與選項C相符,故選C。2.A:偉大的,B:面包,C:頭。聽力原文:偉大的。與選項A相符,故選A。3.A:抓住,B:午餐,C:觀看。聽力原文:午餐。與選項B相符,故選B。4.A:動物園,B:房間,C:月亮。聽力原文:動物園。與選項A相符,故選A。5.A:喜歡,B:邁克,C:自行車。聽力原文:邁克。與選項B相符,故選B?!敬鸢浮?.正確7.正確8.正確9.錯誤10.正確【解析】【聽力原文】1.Noeating,please.2.—Isyourmotherateacher?—Yes,sheis.3.—WangYun,it'stimetogetup.—OK,Mum.4.—Whatdoyouoftendoonweekends?—Weoftenplaybasketball.5.—Lookatthegreenbeans.—Theyaremyfavouritevegetables.【點評】考查聽力題,理解聽力原文,判斷句子是否與圖片相符。6.聽力原文:請不要吃東西。圖片是禁止食物,圖片與句意相符,故答案為正確。7.聽力原文:——你媽媽是老師嗎?——是的,她是。圖片是一個女老師,圖片與句意相符,故答案為正確。8.聽力原文:——王云,該起床了。——好的,媽媽。圖片是一個孩子要起床的情景,圖片與句意相符,故答案為正確。9.聽力原文:——你周末經(jīng)常做什么?——我們經(jīng)常打籃球。圖片是一個男孩在踢足球,圖片與句意不相符,故答案為錯誤。10.聽力原文:——看這些青豆。——它們是我最喜歡的蔬菜。圖片是青豆,圖片與句意相符,故答案為正確?!敬鸢浮?1.A12.B13.A14.A15.B【解析】【聽力原文】1.Howareyou?2.Wouldyoulikesomebeef?3.Whatcolourisit?4.Whosecoatisit?5.Whatdidyoudoyesterday?【點評】考查聽力題,聽時集中注意力,理解每個聽力句子的含義,選出正確的答語。11.A:很好,謝謝。B:我12歲了。聽力原文:你好嗎?這是詢問對方身體狀況的常用語,回答應該是關于身體狀況的,故選A。12.A:我想要一些果汁。B:不用了,謝謝。聽力原文:你想要一些牛肉嗎?這是詢問對方是否想要某物的常用語,回答應該是關于是否想要的,如"Yes,please."(是的,請)或"No,thanks."(不用了,謝謝)。故選B。13.A:它是藍白相間的。B:我喜歡紅色。聽力原文:它是什么顏色的?這是詢問物體顏色的常用語,回答應該是關于顏色的,故選A。14.A:它是我爸爸的。B:它是我爸爸。聽力原文:這是誰的外套?這是詢問物品所有者的常用語,回答應該是關于所有者的,使用名詞所有格,故選A。15.A:我洗了我的衣服。B:我待在家里。聽力原文:你昨天做了什么?這是詢問過去某個時間所做的事情的常用語,回答應該是關于過去所做的事情的,且要用一般過去時回答,故選B?!敬鸢浮?6.B17.B18.A19.B20.A【解析】【聽力原文】TodayisSaturday.I'mgoingtotheshopwithmyparentsthisafternoon.Wewillbuysomefoodanddrinksbecausetomorrowismybirthday.Iwillhaveabirthdaypartyinmyhouse.Iwillinvitealotoffriends.Myfriendswillmakeabirthdaycakeinthemorning.Andintheafternoon,we'llseeafilm.Wouldyouliketojoinus?
【點評】考查聽力原文,聽前瀏覽選項,聽時集中注意力,理解聽力原文大意,根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的選項。16.句意:我的生日是……。A:在星期六B:在星期日。根據(jù)聽力原文"TodayisSaturday.Tomorrowismybirthday."可知,明天是星期日,也就是我的生日,故選B。17.句意:我打算……舉辦一個生日派對。A:在公園里B:在我家里。根據(jù)聽力原文"Iwillhaveabirthdaypartyinmyhouse."可知,我打算在我家里舉辦一個生日派對,故選B。18.句意:我們打算去商店買一些……。A:食物和飲料B:書。根據(jù)聽力原文"Wewillbuysomefoodanddrinksbecausetomorrowismybirthday."可知,我們打算去買食物和飲料,因為明天是我的生日,故選A。19.句意:……打算做一個生日蛋糕。A:我的父母B:我的朋友。根據(jù)聽力原文"Myfriendswillmakeabirthdaycakeinthemorning."可知,我的朋友打算在早上做一個生日蛋糕,故選B。20.句意:我們將在下午……。A:看電影B:聽音樂。根據(jù)聽力原文"Andintheafternoon,we'llseeafilm."可知,我們將在下午看電影,故選A?!敬鸢浮?1.C22.B23.A24.B25.C【解析】【點評】考查同類詞,觀察每個選項所代表的詞的詞性、類別或意義是否相同。如果不同,那么不同的一項就是答案。21.A:紅色;B:黑色;C:身體。AB都是顏色,與C身體不同,故選C。22.A:鋼筆;B:盤子;C:鉛筆。AC都是書寫工具,與B盤子不同,故選B。23.A:季節(jié);B:春天;C:冬天。BC都是季節(jié),與A季節(jié)(作為類別的名稱)不同,故選A。24.A:漢堡包;B:水;C:雞肉。AC都是食物,與B水不同,故選B。25.A:喝;B:跳;C:令人驚異的。AB都是動詞,表示動作,與C令人驚異的(形容詞)不同,故選C。26.【答案】B【解析】【分析】句意:——你在星期四有美術課嗎?——是的,我有。我喜歡畫畫。a一個,不定冠詞,用于以輔音音素開頭的單詞前;an一個,不定冠詞,用于以元音音素開頭的單詞前;/表示零冠詞。根據(jù)句意可知,這里表示"一節(jié)課",并且art是以元音音素開頭的單詞,因此用an,故答案為B。
【點評】考查不定冠詞的用法,首先確定句子中是否需要一個冠詞,然后判斷該單詞的發(fā)音是以輔音還是元音開頭,從而決定使用a還是an。27.【答案】A【解析】【分析】句意:——懷特小姐是我們的新英語老師。她是什么樣的人?A:她很有禮貌。B:她想要面包。C:她喜歡音樂。根據(jù)問句"What'sshelike?"可知,詢問的是懷特小姐的性格或品質(zhì),故答案為A。
【點評】考查的是對人物性格或品質(zhì)的詢問及回答。注意問句中的What'sshelike?這一句型,它通常用來詢問某人的性格或品質(zhì),而不是喜好或具體行為。28.【答案】B【解析】【分析】句意:——打擾一下,請問我怎么去餐館?——首先,直走。然后在書店右轉。A:或者,表示選擇;B:然后,表示順承;C:但是,表示轉折。答語是給對方指路,有前后順序關系,故答案為B。
【點評】考查連詞在表示順序關系時的用法,注意分析句子中各個部分之間的邏輯關系,選擇合適的連詞來表達這種關系。29.【答案】C【解析】【分析】句意:——打擾一下,郵局在哪里?——在學校前面。A:怎樣;B:什么;C:哪里。根據(jù)回答It'sinfrontoftheschool.可知,問句詢問的是地點,應用疑問詞where,故選C。
【點評】考查的是疑問詞的選擇,需要根據(jù)答語來判斷問句的意思,進而選擇合適的疑問詞。30.【答案】C【解析】【分析】句意:——植樹節(jié)是什么時候?——它在三月。A:兒童節(jié);B:中秋節(jié);C:植樹節(jié)。根據(jù)回答It'sinMarch.可知,問句詢問的是某個節(jié)日的時間,植樹節(jié)在三月十二日,故選C。
【點評】考查專有名詞,需要熟悉各個節(jié)日的具體時間,然后根據(jù)問句中的時間信息進行推斷。31.【答案】B【解析】【分析】句意:你的筆友住在加拿大嗎?does引導的一般疑問句,回答用yes或no、含有does或doesn't,故答案為B。
【點評】考查一般疑問句的肯定回答。注意一般疑問句的肯定回答中要使用正確的助動詞來加強語氣,并保持主語和謂語的一致性。32.【答案】B【解析】【分析】句意:——媽媽,如果我生氣了,我應該怎么辦?——你應該深呼吸。A:帶把傘;B:深呼吸;C:穿暖和的衣服。當人感到生氣或緊張時,深呼吸是一種有效的放松方式,有助于緩解情緒。故答案為B。
【點評】考查應對情緒的方法,根據(jù)實際情況和常識選擇最合適的解決方法。在這種情況下,深呼吸是最直接、簡單的緩解憤怒情緒的方法。33.【答案】C【解析】【分析】句意:——我45公斤。你50公斤。——我比你……。A:更年輕;B:更矮;C:更重。根據(jù)對話內(nèi)容,兩人在比較自己的體重,因此應該選擇與體重相關的形容詞。故答案為C。
【點評】考查形容詞的選擇與比較級的運用,確定比較的對象和方面,然后選擇與之相關的形容詞,并根據(jù)語境選擇正確的比較級形式。34.【答案】C【解析】【分析】句意:——上周末你在動物園看到了什么?——我看到了一只熊貓。see看見,動詞原形,過去式是saw。助動詞did后跟動詞原形;根據(jù)時間狀語lastweekend上周末、表示過去的時間,可知問句是一般過去時;答語的時態(tài)要和問句要保持一致,也用一般過去時,謂語動詞用過去式。故選C。
【點評】考查一般過去時,首先要注意句子的時態(tài),然后根據(jù)時態(tài)選擇正確的動詞形式。35.【答案】B【解析】【分析】句意:我的弟弟只有五歲,但他能畫出漂亮的畫。A她;B他;C他們。根據(jù)Mybrother,可知主語是男性且是單數(shù),人稱代詞用he指代。故答案為B。
【點評】考查代詞的用法,根據(jù)句中的名詞或名詞短語來確定代詞的人稱和數(shù)?!敬鸢浮?6.C37.B38.B39.A40.C【解析】【分析】文章大意:這是一則失物招領啟事。Mike在2022年9月7日晚上在學校圖書館丟失了一個包,并希望拾到者能將包送到五年級七班的Mike那里。【點評】考查閱讀理解,理解文章大意,需要根據(jù)文章內(nèi)容準確找到對應的答案,注意文章細節(jié)的理解。36.句意:Mike在學校圖書館丟失了什么?根據(jù)原文Ilostabagintheschoollibrary可知,Mike丟失了一個包,故選C。37.句意:Mike是什么時候丟失它的?根據(jù)原文IlostabagintheschoollibraryontheeveningofSeptember7th,2022可知,Mike是在2022年9月7日晚上丟失的,故選B。38.句意:他的文具盒里有什么?根據(jù)原文Inthepencilbox,therearetwopencils,apenandaneweraser可知,文具盒里有兩支鉛筆、一支鋼筆和一塊新橡皮,故選B。39.句意:"finder"這個詞的意思是什么?根據(jù)上下文WillthefindersendittoMikeinClassSeven,GradeFive?可知,這里的"finder"指的是拾到Mike包的人,即拾到者,故選A。40.句意:Mike是做什么的?根據(jù)原文WillthefindersendittoMikeinClassSeven,GradeFive?可知,Mike在五年級七班,因此可以推斷出Mike是一名學生,故選C?!敬鸢浮?1.B42.B43.B44.C45.A【解析】【分析】文章大意:講述了一個老師要求學生寫關于昨天足球比賽的作文,并把他們的作業(yè)本帶回家批改。
【點評】考查閱讀理解,注意對文章內(nèi)容的理解和細節(jié)把握,需要仔細閱讀文章,并找到與問題相關的關鍵信息。41.句意:老師要求學生_____。根據(jù)原文TodayIwantyoutowriteaboutyesterday'sfootballmatch.可知,老師要求學生寫關于昨天足球比賽的作文,故選B。42.
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