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第7分鐘畢業(yè)歡送會經(jīng)典致辭精簡版5篇7分鐘畢業(yè)歡送會經(jīng)典致辭精簡版篇1各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是學(xué)院計(jì)算機(jī)與電氣信息工程系自動化的班長。在此,我謹(jǐn)代表自動化班向出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示熱烈的歡迎,向一貫以來關(guān)心、支持我們班的系領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝。本次晚會將認(rèn)真總結(jié)我們過去兩年的工作,提出今后的工作方向和工作任務(wù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級的優(yōu)良傳統(tǒng),集思廣益,齊心協(xié)力把我們班凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

下面,由我代表學(xué)院計(jì)算機(jī)與電氣信息工程系自動化做工作報(bào)告總結(jié)。

自9月14日我們帶著稚嫩的翅膀來到學(xué)院電子信息工程系以來,如今我們即將面臨頂崗實(shí)習(xí)的重任。首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師對我們一直以來的關(guān)心和教導(dǎo)。

回顧過去的兩年,我們一起經(jīng)歷了很多很多,記得開學(xué)第一天,天下著蒙蒙細(xì)雨,我獨(dú)自一人提著行李開始了我的大學(xué)旅程。耳邊回響著臨走時(shí)媽媽說過的那句話:“路在腳下,機(jī)會在手中;未來靠自己,愛拼才會贏”。踏進(jìn)了彩虹式的大門,映入眼簾的是那幾個(gè)顯赫的大字“接過你的行囊,我們就是一家人”在我的心底緩緩流過一淌暖流,因?yàn)槲蚁嘈虐自?,會是我另一個(gè)溫暖的大家庭。

我們在風(fēng)雨之中舉行開學(xué)典禮,大家都成了落湯雞,校領(lǐng)導(dǎo)還高呼同學(xué)們堅(jiān)持住啊。來到只有兩個(gè)女生相依為命的班級,剛開始我顯很不自然。后來和師兄師姐的聊天中,漸漸放開心情去接納身邊的人與事。同時(shí)我很感謝在座的每一位同學(xué)對我工作的配合和肯定,讓我榮幸的成為班長。

也許剛剛的dv也讓同學(xué)們想起在這兩年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還記得我們第一次主題班會。熱烈的街舞,動聽的歌聲,搞笑的小品,無語的模仿秀,殘酷的懲罰。所有的所有都有你們的付出與微笑,我知道那時(shí)我們很快樂。校運(yùn)會在風(fēng)雨中走方塊,跳啦啦操,在觀眾席上為每一位隊(duì)員吶喊,我知道那時(shí)我們是團(tuán)結(jié)的。第一次聯(lián)誼燒烤,雖然不是太盡興,因?yàn)榛厝ミ€要吃宵夜。但我知道至少我們永遠(yuǎn)會記得在大學(xué)里有一段這樣美好的回憶。金工實(shí)訓(xùn),磨鐵的經(jīng)歷。敬老院,志愿者的經(jīng)歷。佛山,野炊的味道。清遠(yuǎn),漂流的感覺。湖南,鳳凰的氣息。桂林,山水的秀麗。實(shí)驗(yàn)室,教室,宿舍......

__年4月21日,我們終于穿上學(xué)士服,畢業(yè)了!當(dāng)我一起將學(xué)士帽拋向空中那一刻,意味著我們大學(xué)的時(shí)光即將劃上圓滿的句號。在座的能否真正向父母提交一份滿意的答卷,當(dāng)初的愿望,理想都實(shí)現(xiàn)了嗎?在大學(xué)里你究竟學(xué)到了什么?你過的好嗎?開心嗎?充實(shí)嗎?希望待會各位同學(xué)也能和大家一起分享,在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲與感想。

在不只不覺中,我們一起走過了兩年。這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是最美的`回憶。風(fēng)雨中的開學(xué)典禮洗刷了過去的種種傷心與難過;嚴(yán)酷的方正訓(xùn)練鍛煉了我們的意志;激情的校運(yùn)會培養(yǎng)了我們集體的榮譽(yù)感;火爆的招聘現(xiàn)場給予了我們動力與方向;豐富多彩的課外活動充實(shí)了我們的時(shí)光;聚餐旅游加深了你我之間的感情,一切的一切都深深烙印在腦海中。

如果說人生是一本展開的書卷,那大學(xué)就是人生最美麗的篇章;如果將人生比作漫漫旅途,那大學(xué)就是讓我們時(shí)時(shí)懷戀的青春行程。畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

最后希望每一位同學(xué)在未來的路上懂得放棄,學(xué)會選擇。耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,讓自己更加淡定灑脫!金字塔如果拆開了,只不過是一堆散亂的石頭。日子如果過得沒有目標(biāo),就只是幾段散亂的歲月,但如果為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想而每天去努力,那散亂的日子就累積成了生命的永恒。人生就是這樣:難在堅(jiān)持,所以貴在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持!人生就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠(yuǎn)不知道拿到的下一塊將會是哪一種。圓的,方的,甜的,苦的都很好!知足常樂是檢驗(yàn)幸福的尺度與標(biāo)準(zhǔn)!我們都知道無規(guī)劃無以成路徑,無目標(biāo)無以成奮斗!承擔(dān)得起低落,才能高走。我并不在意今天的失意,落魄,人生就像爬山,雖然那些步伐快的人先登上了小山坡,但是只要堅(jiān)持,遠(yuǎn)方的山峰會屬于我!心態(tài)變,規(guī)則變,行為變,只有不滿現(xiàn)狀,才能不輸未來!成功也許是偶然,失敗才是必然。一步一個(gè)腳印,用行動證明自己的夢想!

7分鐘畢業(yè)歡送會經(jīng)典致辭精簡版篇2你們就要走出校園了,有些話老師該說不說,那就是失職。因此,趁今天這個(gè)場合,我首先代表北大法學(xué)院和全體老師祝賀你們;也感謝你們多年的努力,造就的不僅是你們,還有我們,此刻的成就感;但還想嘮叨幾句。話題是幾年前看電影《天下無賊》留下的,一直耿耿于懷。

影片中,傻根忠厚老實(shí),對所有人都沒戒心、不設(shè)防。懷了孕的女賊(劉若英)突然良心發(fā)現(xiàn),想保護(hù)傻根,生怕他了解了生活真相,失望、受傷或?qū)W壞,愿意他“永遠(yuǎn)活在天下無賊的夢里”。男賊(劉德華)則認(rèn)為,不讓一個(gè)人知道生活的真相,就是欺騙;生活要求傻根必須聰明起來;而一個(gè)人只有吃虧上當(dāng)受過傷,才能重獲新生。他強(qiáng)悍地反問:“[傻根]他憑什么不設(shè)防?他憑什么不能受到傷害?憑什么?就因?yàn)樗麊渭?,他傻??/p>

這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。都有道理;道德高下也并非一目了然。今天中國幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面,但怕年輕人學(xué)壞,不讓他們接觸,最多來些話語譴責(zé)。我們太注意區(qū)分知識的善惡,與時(shí)俱進(jìn),還搞了各種各樣的政治正確。似乎只要嚴(yán)防死守,像對付薩斯或“甲流”一樣,或是裝上個(gè)“綠壩”什么的,就不會有人感染,就能消滅病源,最終培養(yǎng)出一批時(shí)代新人,全面提升人類的道德水準(zhǔn)和生活質(zhì)量了。也就二十年吧,說是不能讓純真的心靈受傷,以保護(hù)隱私、防止歧視為名,我們就進(jìn)步(或墮落?)到從小學(xué)到大學(xué)都不公布考試成績了!

鴕鳥戰(zhàn)術(shù)不可能成功,校園也非凈土;我只是擔(dān)心有人被忽悠了。真傻還不要緊,傻人有傻福——想想傻根;而“天真是冬天的長袍”,能幫助我們抵御嚴(yán)冬。我最擔(dān)心的是,過于純潔、單一、博雅或“小資”的教育,一方面讓人太敏感、太細(xì)膩,一方面又會讓人太脆弱??荚嚥缓枚肌昂苁軅?,那考不上大學(xué)呢?求職或求愛被拒呢?更別說其他了。瓷器太精致了,就沒法用,也沒人敢用。生活中誰還沒個(gè)磕磕碰碰?!

也確實(shí)很難接受劉德華的“殘酷教育”,更無法實(shí)踐。影片中,劉德華也沒做到;他還是倒下了,為保護(hù)夢著天下無賊的傻根。更可怕的是,剛聽罷“無毒不丈夫”,一轉(zhuǎn)身,理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,李冰冰就滿含熱淚懇請?jiān)?,把自己的?dǎo)師交給了警察;老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個(gè)字——報(bào)應(yīng)!

莫非我們和劉若英一樣,“怕遭報(bào)應(yīng),想做點(diǎn)善事積點(diǎn)德”。但一時(shí)的善良會不會變成長遠(yuǎn)的殘忍?而且,我們真的善良嗎,或只是為了證明我們善良——其實(shí)證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽?

這是教育的深刻且永遠(yuǎn)的兩難。由此才能理解中國古代的“易子相教”、斯巴達(dá)教育以及毛澤東的“大風(fēng)大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品;嚴(yán)苛不讓人長記性,吃一塹才能長一智。我有時(shí)甚至懷疑,今天大學(xué)搭起的知識殿堂,只是暫時(shí)擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對的嚴(yán)酷,也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安。

知識也未必能走出這個(gè)困境,盡管我們常常王婆賣瓜,說什么“知識改變命運(yùn)”。這話沒錯(cuò),但弄不好也,甚至很,誤人子弟。它夸大了知識、博學(xué)、思想和理念的作用,捎帶著也就夸大了知識傳授者的意義;卻低估了行動的意義,更嚴(yán)重低估了行動者的艱難。其實(shí),至少我,或許還有其他老師,選擇校園并不只因?yàn)榭釔蹖W(xué)術(shù)、追求真理,還部分因?yàn)樽x書比做事、特別是比做成事更容易,也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實(shí)拓展了你某些方面的想象和思辨能力,卻也可能因此弱化了你應(yīng)對和創(chuàng)造生活的能力。

出于責(zé)任,而不是愧疚,我把這些困惑和擔(dān)憂,包括自身局限,都告訴你們。就是沒法給你一張iq卡,也沒有密碼;而且“是真沒有”,即使“這可以有”,即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規(guī)范的眼光看世界。生活世界一定不規(guī)范,有時(shí)還抵制規(guī)范。不要把符合邏輯或看似普世的話都當(dāng)真或太當(dāng)真。生活不是邏輯;真正普世的無需倡導(dǎo),有人促銷的則一定不普世,還可能假冒偽劣。如果沒有準(zhǔn)備,一旦遇上忽悠行家或策略高手,甚至卑鄙小人,你就會手足無措。無論是消極無為,還是同流合污,即便憤世嫉俗,那也是行動力的喪失。說不定,一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來——想想法大的付成勵(lì)同學(xué)。

你就得像宋丹丹說的,“做[……]人就是要對自己狠一點(diǎn)”;請記住,是對自己。要抗造,經(jīng)得起摔打,頂?shù)米★w來橫禍或無妄之災(zāi)?!昂萌艘簧桨病币簿鸵恢桓瑁犅牼托辛?。出門被車撞的,并非都是,其實(shí)基本不是,不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國家長治久安,也消除不了辦公室政治。安徒生童話里,你也得走到結(jié)尾,才能“從此過著幸福的日子”。

不是說放棄誠實(shí)和善良;只是老百姓說的,“害人之心不可有,防人之心不可無”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅(jiān)持。

這些話冷峻,卻不冷酷,更非冷漠。怎么可能不希望你們每個(gè)人都一帆風(fēng)順?!只是既然你走進(jìn)了這個(gè)校園,生活在這個(gè)世界,你就注定不是為重復(fù)昨天的故事,聽從教科書的安排。我們只能創(chuàng)造你的此刻,你要?jiǎng)?chuàng)造的卻是自己的未來;你要實(shí)現(xiàn)的,不是別人——包括父母——對你的期待,而是,最好是,你對自己的期待。你必須有能力承擔(dān)起想象中你獨(dú)自無力承擔(dān)的責(zé)任,即便是為人子/女、為人夫/妻,為人父/母或?yàn)槿藥?友。

而且你們是共和國的年輕公民!你們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生,也定會產(chǎn)生這個(gè)國家和社會各行各業(yè)的精英,甚至領(lǐng)袖。我們的共和國很快將迎來她的六十周年,但憑什么說你的今生今世或此后,中國就不再遭遇汶川,就沒人折騰了,就沒人打西藏或臺灣或南海的主意了;或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機(jī),人類就此與9.11決絕,一路高歌,直奔?xì)v史的終結(jié)。

過去一年來,我強(qiáng)烈感到,中國不是正走向,而是被推上更大的世界舞臺。主要還不是“奧運(yùn)”,而是金融海嘯。當(dāng)然還有索馬里護(hù)航、美國要中國為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚,也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。不盡是機(jī)遇,一定有莫測的風(fēng)險(xiǎn)、陷阱、圈套,弄不好還有災(zāi)難。

而所謂精英,就是人們感覺良好,他卻見微知著,小心翼翼,默默為整個(gè)社會未雨綢繆。這就是先天下之憂而憂。僅有理想、知識或愛心還不夠,你們必須,也相信你們會堅(jiān)定、冷靜、智慧和執(zhí)著;還必須有人準(zhǔn)備,緊要關(guān)頭,挺身而出,當(dāng)仁不讓,承擔(dān)起對這個(gè)民族乃至人類的責(zé)任,直至為之獻(xiàn)身。這就是后天下之樂而樂。

我不是推薦這條路。沒有。我只是指出有這么個(gè)選項(xiàng)。和天下的父母差不多,其實(shí),我們更愿意你們平平安安;也算想過,卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷,更是狹窄;無人允諾,更沒法保證,你選擇了,終點(diǎn)就是成功,而不是悲壯。至少,我的這番婆婆媽媽,在很大程度上,恰恰是想到了,你們當(dāng)中也難免有人失落、失意甚或失敗。

但無論如何,我們都祝福你們!北大法學(xué)院都祝福你們!

也無論如何,我們都尊重你們各自的選擇;并相信你們,會無怨無悔!

7分鐘畢業(yè)歡送會經(jīng)典致辭精簡版篇3尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

剛才,在為畢業(yè)生同學(xué)頒發(fā)第一張校友卡的時(shí)候,我忽然意識到,時(shí)間過得真快,又到了跟畢業(yè)的同學(xué)們說再見的時(shí)候了。同學(xué)們以前也許參加過歡送師兄師姐的活動,或者在網(wǎng)站媒體上看到過各式各樣的畢業(yè)典禮,只不過那時(shí)你們都還只是旁觀者,無法真正體會畢業(yè)同學(xué)們復(fù)雜的內(nèi)心世界。而今天,你們自己終于成為了主角。作為院長,我平時(shí)會有很多不同場合的講話和致辭,但其中最讓我最珍惜的就是一年里固定的兩次面對同學(xué)們的致辭:一次是各位作為新生初入__法學(xué)院之時(shí),我在開學(xué)典禮上的歡迎辭;另一次就是在大家即將走出校園、成為__法學(xué)院校友的畢業(yè)典禮上的歡送辭。在這里,我首先要說,在__法學(xué)院__屆全體808位畢業(yè)生即將離開校園、走向社會的時(shí)候,我代表法學(xué)院,向你們表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作付出辛勞和努力的老師們表示由衷的謝意!同時(shí),還要向?yàn)閷W(xué)生成長付出心血的各位家長、為人x學(xué)院發(fā)展提供支持的社會各界人士表示真誠的感謝!

同學(xué)們,作為法學(xué)院的老師和院長,我很愿意在這樣的場合跟你們進(jìn)行坦誠的、平等的交流,講一些我的心里話。在即將走出校園的此時(shí)此刻,我特別想知道你們的困惑是什么?你對社會又有怎樣的期待?我想知道,當(dāng)你回顧在人x學(xué)院度過的每一天的時(shí)候,這個(gè)學(xué)院帶給你的知識和道德修養(yǎng)多不多?法學(xué)院的培養(yǎng)模式是不是達(dá)到了你入學(xué)時(shí)的期待?我是否忠實(shí)地兌現(xiàn)了在開學(xué)典禮上說過的法學(xué)院為你們提供中國的法學(xué)教育的?我還想知道,學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作做得是否到位?你是否找到了滿意的工作?太多的東西是我希望了解的。盡管法學(xué)院已經(jīng)做了很多努力,但是離你們的要求難免還有差距。希望你們能把對學(xué)院的意見和建議留給我們,讓咱們的法學(xué)院不斷完善、不斷壯大,真正成為一所受人尊敬的世界一流法學(xué)院。因?yàn)槿藊學(xué)院永遠(yuǎn)都會是你們最值得留戀的精神家園!

回顧法學(xué)院走過的60多年歷程和取得成就,回顧大家的校園生活,我們心中對于60多年來艱苦創(chuàng)業(yè)的老前輩、老師們,充滿了無限的感激之情。我們這所法學(xué)院擁有著令人自豪的教師團(tuán)隊(duì),希望你們記住那些曾給你們上過課的老師,和那些雖沒有直接上過課,但為法學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們,還有去世的老師們。因?yàn)槟銈兎窒砗透惺艿姆▽W(xué)院價(jià)值、自豪中凝聚著他們的貢獻(xiàn)和期待。在你們學(xué)習(xí)期間,一些可親可敬的老師先后離我們而去。特別是今年1月逝世的老院長__教授,他在擔(dān)任法律系系主任、法學(xué)院院長、名譽(yù)院長期間,嘔心瀝血,為法學(xué)院取得今天的輝煌成就傾注了所有的心血。他們雖然走了,但留給我們太多的學(xué)術(shù)遺產(chǎn),他們把很多美好的記憶留給了我們。我們今天分享的成就、自豪與自信是所有熱愛法學(xué)院的老師、同學(xué)和校友們共同創(chuàng)造的。你們雖然畢業(yè)了,但你們不是法學(xué)院發(fā)展的旁觀者,而是真正的主人,社會將通過你們來評價(jià)、檢驗(yàn)人x學(xué)院履行的社會責(zé)任。我們的表現(xiàn)已經(jīng)不是純粹的個(gè)體行為,而屬于法學(xué)院這個(gè)共同體,我們不能辜負(fù)老師們的期望,包括已經(jīng)去世的老師們,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住他們的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)懷念他們。

對于一個(gè)追求建設(shè)成“受人尊敬的法學(xué)院”為目標(biāo)的學(xué)院來說,她的成功得益于歷屆畢業(yè)生贏得的社會聲譽(yù)。法學(xué)院一直希望她的畢業(yè)生具有深厚的人文情懷,追求真理、崇尚法治、服務(wù)社會,承擔(dān)一流法學(xué)院畢業(yè)生的社會責(zé)任。沒有社會責(zé)任的法學(xué)院是沒有生命力的,我們這個(gè)時(shí)代,一些法學(xué)院的硬件越來越好,規(guī)模越來越大,但真正支撐一所法學(xué)院的精神、道德、x和責(zé)任感等軟件卻越來越差,我甚至懷疑,我們是不是正在喪失法學(xué)院的精神、價(jià)值與道德?我們知道,法律職業(yè)絕不僅僅是一個(gè)注冊登記的概念,而主要是一個(gè)內(nèi)心認(rèn)同和道德確信的過程。我們應(yīng)該相信,只有捍衛(wèi)正義、維x律的尊嚴(yán)和神圣性,才能彰顯人的理性、主體性以及人在社會中崇高的價(jià)值目標(biāo)。

同學(xué)們知道嗎?你們從即日起畢業(yè),還會有一個(gè)特殊的__法律人身份——你們是__法學(xué)院經(jīng)歷一個(gè)甲子之后的首屆畢業(yè)生,也可以說是__法學(xué)院重新創(chuàng)業(yè)第一年的畢業(yè)生。你們很幸運(yùn),參與了法學(xué)院六十周年院慶的活動,接受了法學(xué)院文化的洗禮。院慶期間,很多老校友遠(yuǎn)道而來,那感人的一幕幕情景讓我深有感觸、特別感動。握著白發(fā)蒼蒼的老校友的手,我感受到的是照片與文字無法承載的溫暖情懷。相信大家和我一樣,除了感受到__法學(xué)院60年來的歷史與輝煌,更深刻的體會便是法學(xué)院和全體學(xué)生之間跨越時(shí)空、連接心靈的這種濃厚的“__法律人”情懷。這種情懷、情感,以前是、現(xiàn)在是、以后也將繼續(xù)是人x學(xué)院凝聚人心、不斷發(fā)展的精神動力。

我們將與大家一道,共同建立、完善法學(xué)院校友文化。在世界的大學(xué)中,比如我們熟知的耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等等,支撐他們建設(shè)與發(fā)展的人力、物力和社會資源,主要不是來自于政府,而是來自于校友。大家平時(shí)也一定會注意到,無論在學(xué)術(shù)交流還是在求職面試的時(shí)候,我們都會特別注意到彼此身上相同的標(biāo)簽,那名片就是“人x律人”。面向未來,我們希望能將人x學(xué)院的校友文化提高到新的層次和水平,以更加靈活多樣的形式將母校的關(guān)心和愛護(hù)之情傳遞給大家,增強(qiáng)大家對人x學(xué)院的歸屬感。校友文化建設(shè)是潛移默化的過程,需要大家尋求共識,共同推動。希望同學(xué)們畢業(yè)以后繼續(xù)關(guān)心、支持承載了你們一生中最美好年華的人x學(xué)院,使“人x律人”成為一個(gè)更有凝聚力和影響力的群體。

站在這里,我感到欣慰的是,在今天社會就業(yè)形勢整體上比較嚴(yán)峻的情況下,大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)找到了比較滿意的工作或者選擇繼續(xù)深造。當(dāng)然,我也能夠體會到大家在求職、就業(yè)過程中所經(jīng)歷的艱辛和無奈,能夠體會到大家面對激烈競爭時(shí)的壓力。我們的社會還在轉(zhuǎn)型過程中,大家都期待社會公信力的恢復(fù),一些制度仍然需要調(diào)試和完善。在這樣的背景下,我理解大家在出去找工作、與社會接觸的過程中,可能遇到的問題甚至曾經(jīng)遭遇過的不公平,這些令人不免產(chǎn)生一些迷茫糾結(jié)的情緒。從某種意義上,法律人就是生活在法治理想與現(xiàn)實(shí)的沖突過程中,我們的使命就是塑造法治價(jià)值,回應(yīng)民眾對法治的期待,使法治融入人們的生活,維護(hù)社會公平與正義。而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們法律人首先永遠(yuǎn)不要失去對自己的信心,永遠(yuǎn)不要失去對社會發(fā)展進(jìn)步的信心。

今年四月,我曾訪問雅典大學(xué),與雅典大學(xué)法學(xué)院院長討論過法學(xué)以及法學(xué)院社會價(jià)值問題。這所建于1837年的大學(xué)最初的專業(yè)就是法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)(宗教學(xué))三個(gè)專業(yè)。法學(xué)調(diào)整人的社會關(guān)系,以解除其社會生活中的痛苦;醫(yī)學(xué)解剖和研究人的生理疾患,以解除其x上的痛苦;神學(xué)(宗教學(xué))討論天人關(guān)系和靈魂問題,以解除其精神上的痛苦。三大學(xué)科分別代表著當(dāng)時(shí)自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文歷史傳統(tǒng)的水平,為近代世界的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。至今這所大學(xué)還珍藏著一張人體解剖床,900多年前,人就是在這張床上第一次被醫(yī)學(xué)解剖的,醫(yī)學(xué)家看到它就看到了近代醫(yī)學(xué)的起源;而法律人就看到了使人成其為人的證據(jù),因?yàn)槿四軌虮唤馄示妥C明人從上帝那里被解放出來了,人的社會主體地位復(fù)活了,人開始被關(guān)愛和尊重了。我們選擇了為社會解除痛苦的充滿專業(yè)精神的職業(yè),希望大家走上工作崗位后,甚至握有一些權(quán)力的時(shí)候,請不要失去你在這里樹立的法治理想,始終不要放棄你對公平正義的認(rèn)同和追求。

同學(xué)們,你們很快就要離開這個(gè)校園。還讓我特別牽掛的是,我了解到目前還有十幾位同學(xué)沒有完全落實(shí)工作。你們此刻的心情可能比其他同學(xué)更加復(fù)雜。但你們要知道,你們是中國秀的法學(xué)院的畢業(yè)生。現(xiàn)在的不確定只是暫時(shí)的,你當(dāng)它是挫折也好,當(dāng)它是等待更好的機(jī)會也罷,只要有信心、有毅力,困難挫折更能體現(xiàn)出人x律人的才華、能力和品格。希望大家不要?dú)怵H,調(diào)整好心態(tài),樂觀地面對畢業(yè),樂觀地面對未來。

同學(xué)們,你們很快就要成為__法學(xué)院的校友了。最后我還想和各位“準(zhǔn)校友”分享一下法學(xué)院今后的發(fā)展目標(biāo)。我們希望在建院100周年的時(shí)候,將人x學(xué)院建設(shè)成世界一流法學(xué)院,建設(shè)成一所令人尊敬的法學(xué)院,建設(shè)成一所值得所有校友為之驕傲的法學(xué)院。從現(xiàn)在到100周年院慶,我們還有不到40年的時(shí)間。40年,一萬四千多天。要實(shí)現(xiàn)從“中國一流”到“世界一流”的跨越,每一年都很重要,每一天都很重要。這需要老師們繼續(xù)努力,需要校友們繼續(xù)努力,特別是要看你們未來的表現(xiàn)。我們的每一份努力,都是為了大家共同熱愛的人x學(xué)院的發(fā)展,都是為了大家引以為豪的人x律人的榮光。我期待著你們的表現(xiàn)!

親愛的各位同學(xué),千言萬語都無法表達(dá)老師們對你的祝福。無論將來你今后從事什么工作,我和老師們都會祝福你的發(fā)展,人x學(xué)院也永遠(yuǎn)歡迎你?;貋砜纯?!真誠的祝福大家,祝同學(xué)們在未來的人生道路中健康,自信,寬容,快樂!

7分鐘畢業(yè)歡送會經(jīng)典致辭精簡版篇4親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了初中生活的末期。同學(xué)們,當(dāng)我們在校園中成長和學(xué)習(xí)的時(shí)候,屬于我們的初中時(shí)光也同樣在一點(diǎn)一滴的流逝。如今,我們已經(jīng)走過了三年的道路,成為了一名真正的初中畢業(yè)生!

回顧這三年,當(dāng)我們剛剛加入到__中學(xué)的時(shí)候,還不過是一個(gè)個(gè)剛剛才長大的孩子。面對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的巨大變化,不少的同學(xué)們都沒能及時(shí)的適應(yīng)。但在這個(gè)時(shí)候,我們卻相遇了。茫茫人海中,在__中學(xué)初三的__名學(xué)生中,我們走到了一起成為的了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級,一個(gè)互幫互助的集體!現(xiàn)在想想,這是多么第的概率,卻讓我們來到一起,共同度過了這三年的青春和美好!

當(dāng)然,作為學(xué)生,我們在這三年的生活中,還有一些人是我們所不能忘記的。那自然就是我們親切、和藹,卻十分嚴(yán)厲的老師們了!回首這三年,雖然我們并不一定第一時(shí)間能認(rèn)清所有的同學(xué),但我們卻能從課堂上認(rèn)識自己所有的老師們!在我們懵懂的時(shí)候,是老師牽著我們的手走向正確的道路,當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,是老師燃燒自己,給我們照亮了前方!同學(xué)們,讓我們一起,將自己的掌聲送給我們的老師,送給這三年來引領(lǐng)著我們前進(jìn)的那束光芒!

匆匆三年,卻也是我們寶貴的三年。我們在這里,從幼稚走向成熟,從懵懂的生活,漸漸開始學(xué)會了努力的拼搏。初中是我們蛻變的搖籃,而__中學(xué),則是我們成長的母校。

曾記得,那明亮的教室里,我們郎朗的讀書聲回蕩在校園。曾記得,在明媚的陽光下,我們一同歡笑,一起游戲……三年的時(shí)光太過短暫,甚至讓人覺得不過是一瞬之間的。三年的時(shí)間足夠漫長,因?yàn)槲覀円呀?jīng)成長,已經(jīng)蛻變,我們能展開自己的翅膀,飛向更高的藍(lán)天!

同學(xué)們,如今正是我們展翅的時(shí)候,

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