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文檔簡介
918歷史主題班會教案例子3一、活動主題918歷史主題班會——銘記歷史,警鐘長鳴
二、活動目的
1.通過回顧918事變的歷史,讓同學(xué)們深刻了解我國抗日戰(zhàn)爭的艱難歷程,激發(fā)愛國情懷。
2.增強同學(xué)們的歷史責(zé)任感,培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。
3.提高同學(xué)們的憂患意識,警醒大家珍惜和平生活,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
三、活動時間
2022年9月18日(星期一)下午2:30-4:30
四、活動地點
學(xué)校多功能報告廳
(以下內(nèi)容根據(jù)您的要求,不再展開撰寫。)
五、活動流程
1.開場及致辭(10分鐘)
-班主任宣布活動開始,對918歷史主題班會的意義進行簡短致辭。
2.歷史回顧(20分鐘)
-通過PPT展示、視頻資料播放等形式,詳細介紹918事變的背景、經(jīng)過及其對中國歷史的影響。
3.主題講座(30分鐘)
-邀請歷史老師進行主題講座,深入剖析918事變的國內(nèi)外背景,闡述抗日戰(zhàn)爭的偉大意義。
4.同學(xué)發(fā)言(20分鐘)
-預(yù)先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言,分享他們對918事變的認(rèn)識、感悟以及如何將愛國情懷轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。
5.互動環(huán)節(jié):知識問答(15分鐘)
-以搶答形式進行,主持人提問與918事變及抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的歷史知識,同學(xué)們積極參與。
6.愛國主義教育短片觀看(15分鐘)
-播放一部反映抗日戰(zhàn)爭時期英雄事跡的短片,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
7.詩朗誦及歌曲演唱(15分鐘)
-組織同學(xué)們進行詩朗誦和歌曲演唱,表達對革命先烈的敬意和對和平生活的珍惜。
8.班會總結(jié)(10分鐘)
-班主任對本次活動進行總結(jié),強調(diào)銘記歷史的重要性,并對同學(xué)們提出希望和要求。
9.集體默哀(5分鐘)
-全體起立,為抗日戰(zhàn)爭中犧牲的先烈默哀。
10.活動結(jié)束(5分鐘)
-班主任宣布活動結(jié)束,提醒同學(xué)們將愛國情懷融入日常生活和學(xué)習(xí)中。
六、活動準(zhǔn)備
1.策劃與組織
-成立班會活動籌備小組,負(fù)責(zé)活動整體的策劃、組織和實施。
-確定活動流程、參與人員及各自職責(zé)。
2.資料搜集與整理
-收集918事變的歷史資料、圖片、視頻等,進行整理和剪輯,制作成PPT和短片。
-準(zhǔn)備知識問答環(huán)節(jié)的問題及答案。
3.人員安排
-確定主持人、發(fā)言同學(xué)、詩朗誦及歌曲演唱的同學(xué),并進行排練。
-邀請歷史老師進行主題講座,提前溝通講座內(nèi)容和時間。
4.場地布置
-預(yù)訂學(xué)校多功能報告廳,確保音響、投影儀等設(shè)備正常運行。
-布置場地,包括懸掛主題橫幅、擺放座位、設(shè)置發(fā)言臺等。
5.物資準(zhǔn)備
-準(zhǔn)備活動所需的道具、設(shè)備(如麥克風(fēng)、筆記本電腦等)。
-制作并打印活動流程單、知識問答題目、發(fā)言稿等。
6.宣傳與通知
-在班級群、學(xué)校公告欄等處發(fā)布活動通知,告知同學(xué)們活動的時間、地點和主題。
-制作宣傳海報,懸掛于學(xué)校顯眼位置,提高同學(xué)們的關(guān)注度。
7.安全保障
-確?;顒悠陂g的安全,制定應(yīng)急預(yù)案,提前檢查場地設(shè)施的安全性能。
-配備必要的安全人員,指導(dǎo)同學(xué)們正確使用設(shè)備,避免意外發(fā)生。
8.活動彩排
-在活動前進行至少一次全流程彩排,確保各個環(huán)節(jié)順利進行。
-對彩排中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行調(diào)整和改進。
9.后勤保障
-確?;顒悠陂g的水電供應(yīng)、衛(wèi)生清潔等后勤保障工作。
-準(zhǔn)備好緊急醫(yī)療箱,以防萬一。
七、活動后續(xù)
1.活動反饋收集
-活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查、座談會等形式收集同學(xué)們對本次活動的意見和建議。
-對反饋信息進行整理和分析,為今后類似活動提供改進參考。
2.成果展示
-將活動中的照片、視頻、同學(xué)們的感悟文章等整理成冊,進行展示。
-通過學(xué)校網(wǎng)站、班級群等渠道分享活動成果,擴大影響力。
3.主題延伸活動
-開展918事變相關(guān)的主題征文、繪畫、演講等比賽,深化同學(xué)們對歷史的認(rèn)識。
-組織參觀愛國主義教育基地,實地感受歷史,增強愛國主義情感。
4.班會效果評估
-對比活動前后同學(xué)們的歷史知識掌握程度、愛國情感變化等,評估班會效果。
-根據(jù)評估結(jié)果,調(diào)整后續(xù)教育活動策略。
5.班級文化建設(shè)
-將愛國主義教育融入班級日常文化建設(shè),如定期舉辦歷史知識講座、組織愛國主義主題活動等。
-培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感和歷史責(zé)任感。
6.家長溝通與協(xié)作
-與家長分享活動成果,強調(diào)家校共育的重要性,共同培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。
-鼓勵家長參與班級
溫馨提示
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