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第2024年元旦文藝晚會(huì)小學(xué)校長(zhǎng)致辭(3篇)2024年元旦文藝晚會(huì)小學(xué)校長(zhǎng)致辭(3篇)
2024年元旦文藝晚會(huì)小學(xué)校長(zhǎng)致辭篇1老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
時(shí)光,總是太匆匆,經(jīng)不住似水流年,留不住四季變遷,轉(zhuǎn)眼,20xx年悄然走來。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全校師生員工及家人,向家長(zhǎng)朋友們,向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友,致以最誠(chéng)摯的新年祝福!
即將過去的20xx年,是全體xx人乘風(fēng)破浪、滿載收獲的一年,也是值得回憶和驕傲的一年。轉(zhuǎn)制區(qū)直學(xué)校以來,學(xué)校加強(qiáng)組織管理,全校上下齊心協(xié)力、深謀實(shí)干,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。
一年來,全體xx人立足實(shí)際、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新,確立了“原文化”主題,樹立了“一三五十”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制定了學(xué)?!?2345”的發(fā)展戰(zhàn)略,引領(lǐng)學(xué)校的品牌打造、長(zhǎng)足發(fā)展。一年來,全體xx人勤奮努力,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),腳步穩(wěn)健,各項(xiàng)活動(dòng)有序有效地開展,教學(xué)秩序井然,學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
20xx年,是極不平凡的一年,面對(duì)疫情,多方舉措,積極防疫抗疫,國(guó)人同舟共濟(jì),共克時(shí)艱,充分展現(xiàn)了中國(guó)精神、中國(guó)力量、中國(guó)擔(dān)當(dāng)。作為教育人更是責(zé)無旁貸,勇挑重?fù)?dān),砥礪前行。
一年來,全體xx人善于合作、敢于拼搏,各項(xiàng)工作均取得了令人鼓舞的成績(jī),辦學(xué)實(shí)力不斷提升、辦學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)、特色品牌日益凸現(xiàn)、家長(zhǎng)滿意度越來越高,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的完美開局,譜寫了學(xué)校發(fā)展新的篇章。未來如詩(shī),催人奮進(jìn),但更需策馬揚(yáng)鞭。今后學(xué)校的發(fā)展,步履維艱,任重而道遠(yuǎn)。但我們不會(huì)退縮,會(huì)用我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)續(xù)寫歷史;我們不會(huì)沉默,會(huì)用我們的激情與汗水鑄就輝煌燦爛的明天。欣逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世,我們會(huì)用我們的行動(dòng)與成績(jī)?nèi)ホ`行岱岳教育人“勇爭(zhēng)第一”的豪情與壯志,用濃墨重彩之筆繪就岱岳教育的燦爛篇章。
歲月流金,盛世豐年,藏龍臥虎,龍騰智飛。老師們,過去的一年是我校轉(zhuǎn)型計(jì)入史冊(cè)的一年;過去的一年是我校奮發(fā)進(jìn)取的一年;過去的一年是辛苦忙碌但又快樂、充實(shí)的一年,我們并肩同行、努力奔跑、共享成功。在20xx年的鐘聲即將敲響之際,我衷心地感謝大家,并真誠(chéng)地道一聲:“你們辛苦了!感謝有你!感恩遇見!”。同學(xué)們,一年來看到你們幸??鞓返某砷L(zhǎng),越來越懂事了,越來越陽(yáng)光自信了,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶昧?,老師感到無比的欣慰,因?yàn)橛心銈儯械綗o比的驕傲。愿你們?cè)?0xx,越來越好!愿在五年時(shí)光,能成為你們一生最美好的回憶。尊敬的家長(zhǎng)朋友們,感謝過去一年,對(duì)學(xué)校的信任、理解與支持,學(xué)校的發(fā)展離不開大家的努力。我們雖然只有幾年的緣分,但愿我們成為一生的朋友,永遠(yuǎn)的家人!我們會(huì)繼續(xù)努力,不負(fù)家長(zhǎng)重托!
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ズ湍?、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!祝關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界吉祥安康、元旦快樂!
祝福我們美麗的xx小學(xué)精彩不斷,魅力無限!
謝謝大家!
2024年元旦文藝晚會(huì)小學(xué)校長(zhǎng)致辭篇2大家好,我是中心學(xué)校的校長(zhǎng),在從教至今已二十余年。我先后在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)從事小學(xué)管理工作。在十多年校長(zhǎng)生涯中我一直秉持著一個(gè)樸素的想法——校長(zhǎng)的工作重心就是想盡一切方法調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生學(xué)得開心,讓教師教得舒心。
20xx年5月,乘著教育改革的大船,我輪崗來到新的工作單位——坐落在xx區(qū)東郊的大運(yùn)河畔的中心學(xué)校。短短一個(gè)多月的時(shí)間,讓我感到在這里辦教育、干事業(yè)有基礎(chǔ)——學(xué)校有比較完備的教學(xué)設(shè)施,區(qū)委、區(qū)政府和廣大人民的支持,讓這里有了投資3000萬(wàn)元建成的功能樓、教學(xué)樓,有面積近一萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有便捷的餐廳和宿舍樓;有保障——在歷任校長(zhǎng)的努力下,學(xué)校形成了健康的工作文化,教師們團(tuán)結(jié)、敬業(yè),20xx年嚴(yán)卓和合并,進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的實(shí)力,使學(xué)科教師配備有了更大的余地;有空間——學(xué)校發(fā)展獲得了新的機(jī)遇和天地,我校是由xx中學(xué)和中心小學(xué)新近合并而成的九年一貫制學(xué)校,中小學(xué)管理文化的交匯與融合,教學(xué)風(fēng)格的貫通與改進(jìn),提升學(xué)生素質(zhì)方法的交流與學(xué)習(xí)等方面都大有文章可為。
在這個(gè)新的天地中,我感到壓力與動(dòng)力同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。在與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃中心學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖時(shí),大家形成了一個(gè)共識(shí)——教育是個(gè)創(chuàng)造幸福的事業(yè),我們是在為孩子的幸福人生奠基,在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)也成就自身的幸福。于是,我們逐步明確了今后辦學(xué)的努力方向——“以人為本,辦幸福學(xué)校,做幸福老師,育幸福學(xué)生”。
一、以“一訓(xùn)三風(fēng)”為核心,成就幸福學(xué)校
從“以人為本”教育理念出發(fā),結(jié)合我們xx鄉(xiāng)生源的實(shí)際情況,我們做出包括初中三年規(guī)劃,小學(xué)六年規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計(jì),明確今后辦學(xué)的基本思路是:以人為本,堅(jiān)持德育為先;能力為重,堅(jiān)持全面發(fā)展。我們確立了“德育為首,和諧發(fā)展,自主創(chuàng)新,綜合提升”的辦學(xué)理念,并明確了“務(wù)本、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn),積極倡導(dǎo)“淳樸、和諧、文明、自強(qiáng)”的校風(fēng),“愛生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng)和“誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、主動(dòng)、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng),初步形成讓學(xué)生自我教育、自主管理、自主學(xué)習(xí)的‘三自’的辦學(xué)特色,力求做到“以質(zhì)量立校,以科研興?!薄E?chuàng)建“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓老師舒心,讓社會(huì)滿意”的幸福學(xué)校。
二、以人文情懷為抓手,成就幸福教師
“教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)”,教師的專業(yè)水平直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平。我們將照顧差異,針對(duì)不同年齡段的教師,提出分層要求。我們定期舉辦教育沙龍、讀書茶座,營(yíng)造出的寬松自由的研究氛圍,把志趣相同的教師集合在一起,大家在“品一品,嘗一嘗,聊一聊”中交流讀書心得,探討課改中的“疑點(diǎn)”“難點(diǎn)”“熱點(diǎn)”“焦點(diǎn)”話題,思考、探索課改中的新方法、新模式,使學(xué)校成為教師集體專業(yè)扎實(shí)成長(zhǎng)的一塊沃土。
發(fā)展是硬道理,教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的重要前提之一。在生活上,學(xué)校愿為教師排憂解難,做貼心人;在工作上,學(xué)校愿為教師搭建平臺(tái),做知心人。我們將努力為老師營(yíng)造出發(fā)展的氛圍,讓老師從學(xué)校得到心靈的滋養(yǎng),精神的境界變得平和、寧?kù)o、成熟;專業(yè)得到提升,教學(xué)的境界變得睿智、從容、自如,充分享受職業(yè)的幸福。三、以成人成才為引導(dǎo),成就幸福學(xué)生
近年來,中心校在xx區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展自主學(xué)習(xí)模式建設(shè),不斷推進(jìn)新課程改革。本著以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的理念,我們積極推進(jìn)“三環(huán)四構(gòu)”課堂自主學(xué)習(xí)模型,課堂上學(xué)生以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生通過預(yù)習(xí)-交流-互動(dòng)-釋疑,教師通過質(zhì)疑-點(diǎn)撥-追問-評(píng)價(jià),改變單純傳授知識(shí)的教學(xué)方式,注重學(xué)生知識(shí)、技能、情感態(tài)度的三維發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究能力,讓學(xué)生在合作探究中尋找到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)校樹立為學(xué)生終身發(fā)展的教育理念,先成人,后成才,注重學(xué)生責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng),在這里不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),我們組織的紙藝社團(tuán)、體育社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、書畫社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán),讓學(xué)生活得生動(dòng)、活得愉悅,活得精彩,帶領(lǐng)學(xué)生收獲學(xué)習(xí)以外的樂趣。充分的讓學(xué)生對(duì)學(xué)校有歸屬感、認(rèn)同感、價(jià)值感,使學(xué)生樂處其中,幸福在其中。
讓每個(gè)孩子接受公平的教育是教育均衡的基本標(biāo)準(zhǔn)和追求,也是當(dāng)前xx區(qū)委、區(qū)教育局的教育綜合改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我們中心校將努力成為敢為人先的踐行者。這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成需要有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,需要有科學(xué)、民主的管理體系,更需要有熱愛教育熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師。中心校期待有共同教育理想的同仁,我們將一起實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三方雙贏雙向的發(fā)展,請(qǐng)相信,選擇中心學(xué)校就是選擇一段幸福的成長(zhǎng)歷程,我希望和你們一起誨人不倦,春風(fēng)化雨,譜寫中心學(xué)校嶄新而輝煌的篇章。謝謝大家。
2024年元旦文藝晚會(huì)小學(xué)校長(zhǎng)致辭篇3各位老師、同學(xué)們:
下午好!今天會(huì)議的召開標(biāo)志著本學(xué)期的教學(xué)里程已跨過了一半,在全體師生的共同努力下,已經(jīng)奪取了階段性的勝利,像剛才獲獎(jiǎng)的高晴、王玉燦、耿夢(mèng)帆、徐亞諾、王偉杰、侯曉永、楊詩(shī)淼、耿思雨、張紫晗等同學(xué),是這次考試中姣姣者,是全校學(xué)生的優(yōu)秀代表,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,也應(yīng)該成為南營(yíng)中心小學(xué)校園的偶像派。
20__年的秋天,是我們中心小學(xué)發(fā)展壯大不斷走向輝煌的秋天。本學(xué)期我們迎來了四五年級(jí)的新同學(xué),學(xué)校人數(shù)發(fā)展到500余人。國(guó)家撥款400余萬(wàn)元為我校建成了食堂、餐廳、宿舍樓、微機(jī)室、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施,現(xiàn)在都已經(jīng)投入使用。今后還將陸續(xù)建成“高標(biāo)準(zhǔn)音樂、舞蹈教室,美術(shù)繪畫教室,和實(shí)現(xiàn)班班通多媒體教學(xué)工程。國(guó)家的教育投入不斷增大,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活水平不斷提高,教師的教育熱情不斷高漲,教育的一系列良性改革和發(fā)展,讓我們成為幸運(yùn)的一代。農(nóng)村教育猶如注入了一針強(qiáng)心劑,煥發(fā)出前所未有的活力。教學(xué)質(zhì)量是安校立命的資本,我校教師的質(zhì)量意識(shí)、敬業(yè)精神一直是得到上級(jí)主管部門及廣大群眾認(rèn)可的。近年來,我校一直堅(jiān)持向內(nèi)部挖潛,精心組織教學(xué),向課堂要效率,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)和課堂結(jié)構(gòu),使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,逐步走向?qū)W區(qū)的前列,本次考試中,六年級(jí)的綜合成績(jī)均呈現(xiàn)一定的提高,四五年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是在中心小學(xué)第一次重要考試,相對(duì)升級(jí)考試的成績(jī)有的進(jìn)步了、有的退步了,所以仍需努力。這些成績(jī)和進(jìn)步再次向外界宣告:南營(yíng)中心小學(xué)是一個(gè)有巨大潛力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體。
距離四、五、六期末考試的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了,今年期末考試中心校要組織全鎮(zhèn)的統(tǒng)一通測(cè)。該是我們向社會(huì)、家長(zhǎng)交答卷的時(shí)候了。因此我向全體師生提出如下幾點(diǎn)希望
一、分析現(xiàn)狀、找差距,反思前一段的失誤和不足。
二、分析原因、找對(duì)策,確定下一步的教學(xué)思路。
三、分析
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