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文檔簡(jiǎn)介

第主任競(jìng)聘的演講稿5篇演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。小編在這里給大家分享一些主任競(jìng)聘的演講稿,希望對(duì)大家能有所幫助。

主任競(jìng)聘的演講稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家好!

很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里參加競(jìng)聘____德育安全處副主任的演講。我來(lái)自____,名叫___。今天,是抱著想進(jìn)一步提高自己的目的來(lái)參加的,也想在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁面前展示一個(gè)真實(shí)的自我。

我來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:

1、有正直的人品,實(shí)干的精神。

人來(lái)地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認(rèn)為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對(duì)教師,尤其是做德育工作者。一個(gè)人品德不好的教師,那將是很危險(xiǎn)更何況做學(xué)生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公道正派。工作中能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤做實(shí)事,少談空話。在做學(xué)生思想工作中能真正做到愛(ài)學(xué)生,及時(shí)把握學(xué)生心理需要。想這是我競(jìng)聘這個(gè)崗位的最大優(yōu)勢(shì)。

2、工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

目前任政教處副主任、學(xué)校分部負(fù)責(zé)。在近七年中做過(guò)衛(wèi)生管理老師、倉(cāng)庫(kù)保管員、任了五年班主任、兩年的年級(jí)組長(zhǎng)、兩年的團(tuán)委工作、兩年的政教處副主任,20__年9月讓學(xué)校派到漁塘分部負(fù)責(zé)。

3、工作業(yè)績(jī)突出。

在__連續(xù)六年學(xué)??己藘?yōu),連年被評(píng)為出色班主任、先進(jìn)教師、20__年被評(píng)為縣出色青年教師,現(xiàn)為衢州市班主任協(xié)會(huì)會(huì)員,積極創(chuàng)新工作,20__年開(kāi)展學(xué)校團(tuán)委工作,探索新時(shí)期團(tuán)委工作如何突破傳統(tǒng)模式,____團(tuán)委開(kāi)展以心理健康為教育重點(diǎn)的嘗試,取得很好教育成果。引起團(tuán)縣委、教育局、縣委宣傳部的高度重視,并在____召開(kāi)全縣青少年思想道德推進(jìn)會(huì),向全縣的中小學(xué)推廣我校的做法。

4、自我學(xué)習(xí)能力較好。

工作之余非常注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高,積極參加繼續(xù)教育和各類(lèi)培訓(xùn):19__年至20__年參加了浙江師范大學(xué)本科函授,20__年參加了研究生主干課程(教育管理專(zhuān)業(yè))的培訓(xùn)、20__年以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)心理健康自學(xué)考試,取得普通話、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)。積極加強(qiáng)德育課題的研究,并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實(shí)的工作》獲市三等獎(jiǎng)等,引導(dǎo)班主任研究校級(jí)課題《高一新生如何適應(yīng)”過(guò)渡期“》《農(nóng)村普高學(xué)生斗毆心理透析與預(yù)防》等。我們希望通過(guò)研究對(duì)我校有實(shí)際指導(dǎo)意義的課題項(xiàng)目,來(lái)推動(dòng)德育工作的探索與發(fā)展。

上面這些都是王婆賣(mài)瓜,其實(shí)一切的榮譽(yù)是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體____老師的共同努力。捫心自問(wèn),以往工作中也有許多不足之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺(jué)。有缺點(diǎn)并不可怕,我已意識(shí)到自己以往工作中這方面的欠缺,并已經(jīng)開(kāi)始克服。

主任競(jìng)聘的演講稿2提要:首先是做好自己的本職工作,時(shí)刻以公司大局為重,把公司的利益放在首位,出差在外時(shí)刻維護(hù)公司的形象與榮譽(yù),為公司做好宣傳。

1、文章,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。

2、協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作安排。

我認(rèn)為,主任助理是一座連接主任與基層員工之間的橋梁,用于傳達(dá)公司下發(fā)的各種規(guī)章制度以及領(lǐng)導(dǎo)作出的各種決定,工作當(dāng)中積極協(xié)助主任做好工作分工,及時(shí)傳達(dá)工作任務(wù),做好信息反饋,讓信息交流在我這里我障礙,不停留。

3、做好基層員工的思想引導(dǎo)及技術(shù)指導(dǎo)。

積極主動(dòng)的掌握基層員工的思想動(dòng)態(tài),把公司的企業(yè)文化和理念認(rèn)真的貫徹下去,使他們更好的融入公司這個(gè)大家庭來(lái),廣泛的聽(tīng)取基層員工的意見(jiàn)和建議,積極的向上反映。在技術(shù)上認(rèn)真的給與他們指導(dǎo),幫助新入職員工盡快的完成從學(xué)生到公司員工的轉(zhuǎn)變,讓他們能盡快的負(fù)責(zé)起一個(gè)工程,使他們能為公司的發(fā)展盡早做出自己的貢獻(xiàn)。

我今天站到這里,既是對(duì)我三年工作的一個(gè)總結(jié),也是在向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事展示一個(gè)真實(shí)的自我,我相信,憑借我對(duì)公司的這份熱愛(ài),憑借我的腳踏實(shí)地,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,我一定能把主任助理這個(gè)工作做好,決不會(huì)讓大家失望,再次謝謝大家。

我的演講完了。

主任競(jìng)聘的演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

大家好,感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),我參與競(jìng)聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。

我叫___,__年出生,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續(xù)年擔(dān)任班主任工作,年擔(dān)任政史地教研組組長(zhǎng),年下期擔(dān)任教務(wù)處干事,年秋季擔(dān)任教研室副主任,年元月開(kāi)始任工會(huì)主席,年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任這一崗位,因?yàn)槲揖邆淞艘幻细耦I(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。

1、我熱愛(ài)中學(xué),忠愛(ài)于自己所從事的職業(yè),時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里,服從工作的需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,為人大度,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求,教書(shū)育人,有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。

2、教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。記得來(lái)中學(xué)上班的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說(shuō),給你五年的時(shí)間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過(guò)程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎(jiǎng),這是中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破,年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng),獲得省一等獎(jiǎng),這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jī)面前我沒(méi)有止步不前,我時(shí)時(shí)警省自己,學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,不進(jìn)則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的需求,知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的`教研組組長(zhǎng)工作,了解中學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng),兩年的工會(huì)工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對(duì)教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。

主任競(jìng)聘的演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!我叫___,今年__歲,20__年參加工作。在____年的工作生涯中,我先后在信用聯(lián)社擔(dān)任會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)、稽核科科長(zhǎng)、業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)等職務(wù)。我競(jìng)聘的崗位是___信用社主任。我的競(jìng)聘演講分為三部分。

第一部分:主要工作成績(jī)回顧:

在過(guò)去的20__年里,在主任的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作技能,全年共實(shí)現(xiàn)存款___元,全面完成了聯(lián)社交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二部分:工作中存在的主要問(wèn)題:

雖然工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題,主要問(wèn)題有:一是學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈;二是工作的力度不夠深入;三是團(tuán)隊(duì)意識(shí)有待提高。

第三部分:工作措施、工作方法和預(yù)期效果及工作目標(biāo):

如果今天有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的垂愛(ài),讓我走上信用社主任的工作崗位,我將不遺余力地做好各項(xiàng)工作,全面完成聯(lián)社交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。我的主要措施和工作方法如下:

第一、真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)。

多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事時(shí)間,搞好團(tuán)結(jié)比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,當(dāng)好主角,胸懷全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在職工面前,做到多關(guān)心,多交流,多溝通,統(tǒng)一員工思想,增強(qiáng)員工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

第二、加強(qiáng)本社管理力度,健全各項(xiàng)管理制度。

我將根據(jù)目前信用社的情況,對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次徹底的財(cái)務(wù)分析,理清頭緒,健全和完善信用社的各項(xiàng)管理制度,明確分工,劃清職責(zé)。將設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度,使職工有據(jù)可循,明確各崗位職責(zé),使每位員工都能盡其才,根據(jù)自己的情況找準(zhǔn)自己的崗位,讓每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。

第三、做好經(jīng)營(yíng)目標(biāo),做好存款和貸款業(yè)務(wù),以全面完成上級(jí)下達(dá)工作任務(wù)為目標(biāo),以三個(gè)到位來(lái)指導(dǎo)工作。具體做到:

1、擺正位置,轉(zhuǎn)變角色到位。作為一名信用社主任,要不折不扣地完成組織上交給的工作任務(wù)。要以愛(ài)已之心愛(ài)人,以真誠(chéng)的感情凝聚人心。和信用社的其他同志等距離相處,政治上幫助,業(yè)務(wù)上支持,生活上關(guān)心,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和人格的力量影響和帶動(dòng)員工,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。

2、實(shí)施整體攻關(guān)戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)存款、貸款服務(wù)到位。今后我將發(fā)動(dòng)全社員工對(duì)一些老客戶定期走訪,溝通感情,進(jìn)一步穩(wěn)定關(guān)系,保證這些客戶的存款穩(wěn)定上升,在此基礎(chǔ)上努力開(kāi)拓存款市場(chǎng),最大限度爭(zhēng)取存款份額。同時(shí)做好客戶意見(jiàn)反饋工作,積極了解客戶的需求,服務(wù)上門(mén),堅(jiān)持以貸攬存,爭(zhēng)取客戶的信任和支持,真正做到“服務(wù)三農(nóng)”。

3、強(qiáng)化管理,提高素質(zhì)到位。我將組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)理念和有關(guān)知識(shí),了解現(xiàn)代商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)展服務(wù)禮儀、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、優(yōu)質(zhì)客戶檔案管理等競(jìng)賽,掀起學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)的浪潮,打造一個(gè)學(xué)習(xí)型的信用社,使全體員工明確前進(jìn)的方向,自動(dòng)自發(fā),激活潛能,找到拓展業(yè)務(wù)的辦法。

第四、我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。

打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在信用社的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向。

主任競(jìng)聘的演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:你們好!

我叫凌敏,今年32歲,__年7月畢業(yè)于簡(jiǎn)陽(yáng)師范,中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任塘壩九義?;瘜W(xué)教師。在這里,我以積極的心態(tài),參與塘壩九義校后勤主任崗位的競(jìng)聘。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!提供了一次展示自我的舞臺(tái)。更感謝大家給我這次競(jìng)職演說(shuō)的勇氣和力量。這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選后勤主任一職,希望能得到大家的支持。

眾所周知,后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)后勤工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

一、后勤工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,而課改工作又是重中之重。俗話說(shuō),大軍未動(dòng),糧草先行。后勤處作為學(xué)校的后勤保障部門(mén),它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。后勤工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求后勤工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使后勤工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應(yīng)盡的職責(zé)。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

三、后勤工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開(kāi)源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開(kāi)支,合理地把經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

四、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前工

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