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文檔簡介

第安全出行主題班會(huì)演講稿范文5篇

安全出行主題班會(huì)演講稿1老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《冬季將至,關(guān)注安全》

隨著氣溫的不斷下降,寒冷的冬季已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇?。由于天氣寒冷,氣候干燥,使現(xiàn)在成為火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

一、交通安全

隨著季節(jié)的變化,進(jìn)入了晝短夜長的時(shí)期,天黑得比往常更早,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,平時(shí)在上、下學(xué)路上更要注意交通安全。橫穿馬路時(shí)走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;不搶機(jī)動(dòng)車道;通過路口或者橫過馬路時(shí)要觀察慢行。

二、校內(nèi)安全

在校內(nèi)課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有霜的地方很容易滑倒,要繞行;因?yàn)樘炖鋵?dǎo)致人體肌肉收縮,所以在體育運(yùn)動(dòng)之前一定要做好熱身活動(dòng),否則很容易出現(xiàn)肌肉拉傷等運(yùn)動(dòng)損傷;上下樓梯、跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。

三、衛(wèi)生防病

天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,注意保暖,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。我們不少同學(xué)衣著過于單薄,總是被凍得瑟瑟發(fā)抖,這樣容易引發(fā)一些關(guān)節(jié)性疾病。現(xiàn)在早晚溫差變化大,極易導(dǎo)致流感等傳染病,我們要勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻。

四、消防安全

進(jìn)入冬季以來,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺做到:身上不帶火種、不玩火,以免發(fā)生意外。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜手并肩,共創(chuàng)安全的陽光,共享安全的快樂,為構(gòu)建和諧、健康的校園而共同努力!讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓幸福平安永伴!

謝謝大家!

安全出行主題班會(huì)演講稿2俗話說:“黃金非為貴,安全值錢多”,安全意識(shí)需要我們天天有,安全工作更需要我們天天做。這是我們電力工作的職責(zé)要求,也是我們企業(yè)效益的基本體現(xiàn),更是我們企業(yè)生存的根本所在。

我當(dāng)班組安全員。這既是公司的崗位安排。也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與期盼。做好財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作固然是我的職責(zé);抓好安全生產(chǎn)更是必不可少,關(guān)系著公司的日常管理和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我深知:當(dāng)了班組安全員,我需要“關(guān)注生產(chǎn)、關(guān)愛生命、保護(hù)財(cái)產(chǎn)”。

我當(dāng)班組安全員,我能勇挑肩上的擔(dān)子,當(dāng)了班組安全員,我要默默奉獻(xiàn)自己的心血。班組安全員是我們公司最直接面對(duì)安全生產(chǎn)的人員,崗位普通但崗責(zé)重要,工作平凡但工種需要。我當(dāng)班組安全員,我用“三心”抓好它:

一是對(duì)安全工作的信心。既然當(dāng)了班組安全員,就要增添班組安全責(zé)任感,堅(jiān)定抓好班組安全生產(chǎn)的信心。

二是對(duì)安全工作的恒心?!俺种院阕グ踩踩a(chǎn)才保證”。

三是對(duì)安全工作的愛心。“愛心獻(xiàn)工作,愛拼就會(huì)贏?!?/p>

有了對(duì)安全工作的愛心,我就能熱愛班組安全員的工作崗位,煥發(fā)出對(duì)班組安全工作的熱情與激情,充滿著對(duì)班組安全生產(chǎn)的希望和愿望。

我當(dāng)班組安全員,還得用“五勤”干好它,

一是心勤,心系班組安全活兒,學(xué)好安全知識(shí),謹(jǐn)記安全職責(zé);

二是口勤,口中常問安全事,關(guān)心安全不含糊;

三是眼勤,眼觀安全工作活,發(fā)現(xiàn)苗頭立馬制止;

四是腿勤,腿跑安全工作,把好安全生產(chǎn)關(guān);

五是手勤,手記安全檢查記錄,搞好安全事故分析;做好安全工作匯報(bào)。

公司的安排,領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的支持,自己的努力,我當(dāng)班組安全員的工作目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn),班組無安全事故發(fā)生,公司有榮譽(yù)稱號(hào)增添。

謝謝大家,我的演講到此完畢。

安全出行主題班會(huì)演講稿3各位老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《樹立校園安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中,我們要時(shí)刻注意安全。所以,我今天要和大家說說有關(guān)安全的話題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛護(hù)消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

親愛的同學(xué)們!在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識(shí),防范在先、警惕在前,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。

謝謝大家!

安全出行主題班會(huì)演講稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時(shí),都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘,安全六十秒。是本周提示語,每次上車前提醒自己怎么做。

班前,班后會(huì)。班前宣誓,事故分析會(huì)。業(yè)余培訓(xùn)等等方式,辦法來提高我們的技術(shù)水平,增強(qiáng)我們的安全意識(shí),以求做到各項(xiàng)事故為零,卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高。在崗一分鐘,安全六十秒,說起簡單,做起簡單否,特別是零點(diǎn)班,易瞌睡,回答各異,但為了自己或他人都應(yīng)做到。首先要以精力充沛,思想集中為前提,再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本,最后再以平和,快樂的心態(tài)去聽從正確指揮,從而完成工作任務(wù),高高興興上班,平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。

大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話,順風(fēng)是一大助力。而安全之風(fēng)吸,本人認(rèn)為安全員,組長就是那助力之風(fēng)。特別是組長李_不但班前,班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影,在巡視現(xiàn)場呢。行車工操作行車的一舉一動(dòng)都在他的眼里。他無數(shù)次叮囑,在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),安全意識(shí)也要提高。工作中,意識(shí)上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位。真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一。地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服,我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書所規(guī)定的執(zhí)行操作。對(duì)日常工作習(xí)慣操作隱患進(jìn)行相互糾錯(cuò)和監(jiān)督,從勞保穿戴,鳴鈴。每人的一言一行最基本做起,做好。大意不得,要年如月,月如日,日如時(shí),時(shí)如分,分如秒……

有時(shí)有人埋怨他天天真多事,講來講去就是安全意識(shí),作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),安全規(guī)程,誰不知,哪個(gè)不曉,浪費(fèi)時(shí)間。說也怪,誰都知到怎樣做,不該怎樣做,可就是在無意中偶然犯錯(cuò),雖是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛,松是害。生產(chǎn)不能等,安全更不能等。不能等到吃一塹,在長一智。要警鐘長鳴。我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處,在崗一分鐘,安全六十秒。

謝謝大家!

安全出行主題班會(huì)演講稿5安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都變得毫無意義。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,則是學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)生不出事,才能保證正常的教育教學(xué)秩序;學(xué)生不出事,才能保證學(xué)生的全面健康成長。作為班主任,對(duì)學(xué)生的安全教育管理負(fù)有直接責(zé)任。那么班主任應(yīng)如何做好學(xué)生的安全教育管理工作呢根據(jù)班級(jí)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為,除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,安全常規(guī)知識(shí)教育外,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中,從以下幾個(gè)方面著手,便于抓實(shí)、抓好安全教育管理工作。

一、多講

班主任要對(duì)學(xué)校制訂的安全制度和安全措施,經(jīng)常宣傳,具體落實(shí)。在五一、十一、寒暑假時(shí)讓學(xué)生簽定公約。安全工作,要深入人心,落實(shí)到位。安全工作,要天天講,處處講,時(shí)時(shí)講,人人講,不厭其煩地講,哪怕每次說的是現(xiàn)話,都要時(shí)時(shí)向?qū)W生敲警鐘。因?yàn)閷W(xué)生易沖動(dòng),自制力差,可塑性大,所以班主任“千萬不要忘記安全工作”。利用班會(huì)、晨會(huì)、采用集中、分散相結(jié)合等方式,把安全風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里。只有安全意識(shí)扎根于學(xué)生頭腦之中,我們的安全工作才算做到家。做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,時(shí)刻叮囑學(xué)生靠右邊行走,不再路上追逐打鬧。學(xué)生每天在校的安全更是尤為重要。課間不得追逐打鬧,不得在樓上或樓梯向下張望,出教室、下樓要有一定秩序,避免擁擠。在課間活動(dòng)時(shí),指導(dǎo)學(xué)生做一些有意義的活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、跳方格等都有益于身體健康。

班主任還要經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,通過這些主題班會(huì)和黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽、繪畫比賽等方式,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。必要時(shí)還配合學(xué)?;顒?dòng)搞好防火、防震等演練活動(dòng),教給孩子門正確的逃生方法,通過讓孩子們親身經(jīng)歷現(xiàn)場模擬,并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)以心得體會(huì)形式,讓學(xué)生更深刻的記錄他們真實(shí)的感受,從而深化安全教育的目的。

二、多做

每周的班會(huì)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育如:學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理,有一定的指示精神和要求,作為班主任,要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機(jī)取巧,而應(yīng)該腳踏實(shí)地、防患未然。教室內(nèi),書寫安全標(biāo)語,危險(xiǎn)處設(shè)置警示牌,多組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全、法制知識(shí),演唱安全歌等。班級(jí)開展?fàn)幃?dāng)“安全星”活動(dòng)。利用各種活動(dòng),不同形式讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入心,潤人細(xì)無聲”。進(jìn)行有關(guān)安全的主題班會(huì)

在防控甲型流感的工作中,我積極配合學(xué)校做好防控工作。為了不影響正常的教學(xué),每天提前來到學(xué)校做好晨檢、午檢準(zhǔn)備工作。每天放學(xué)后對(duì)班內(nèi)、走廊、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行消毒。有發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、頭痛、流鼻涕和疲倦感等癥狀的,暫時(shí)不要上學(xué),要到有發(fā)熱門診的醫(yī)院就診,輕的可在家休息。

學(xué)生在一起集體學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間較長,因此,教室的通風(fēng)十分重要,安排好值日生和班長要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和通風(fēng)時(shí)間。利用每天班會(huì)和課前準(zhǔn)備時(shí)間多向?qū)W生講解預(yù)防傳染病的知識(shí),如:咳嗽、打噴嚏時(shí),要注意“咳嗽禮儀”,即在咳嗽打噴嚏時(shí)用餐巾紙或雙手捂口鼻,事后把紙丟入垃圾箱,并洗凈雙手。在校園,一定擯棄隨地吐痰、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動(dòng)水洗盡雙手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

在學(xué)校體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)上也存在這安全的隱患,作為班主任要時(shí)時(shí)刻刻注意學(xué)生的一舉一動(dòng)。體育器械的安全性非常重要,所以檢查體育活動(dòng)設(shè)施是每天活動(dòng)前必須要做的事。還要經(jīng)常要求學(xué)生課間活動(dòng)要文明,不要太劇烈,不要追逐打鬧,不做相互碰撞的游戲;禁止同學(xué)間做危險(xiǎn)性游戲,避免撞傷或摔傷。遵守學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定。不經(jīng)老師同意,沒有老師在場的情況下,不得私自在雙杠、單杠等體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作,避免摔傷。課間休息時(shí),如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。

三、做細(xì)

安全工作,我們做得多,說得多,這還不夠,必須細(xì)管理。班主任工作,其中安全工作的細(xì)致教育管理是最重要的一環(huán)。安全工作無小事,安全責(zé)任重泰山。的確如此,事實(shí)上,學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校,大部分時(shí)間是在課堂中度過。但千萬不要忘了那少部分時(shí)間(即課余時(shí)間)。事實(shí)證明,我們很多的糾紛,安全事故,就是發(fā)生在這段時(shí)間內(nèi)的。我們平時(shí)的工作就疏忽了這一點(diǎn),認(rèn)為學(xué)生該休息,我們也該休息,此時(shí)學(xué)生失控,最易出亂。作為班主任老師要善于空檔的管理,細(xì)致入微的管理。否則,必存在這樣或那樣的安全隱患。在學(xué)校還有許多看起來細(xì)微的小事情值得注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、圖書角等物品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。上下樓梯靠右行,不要擁擠,防止滑倒受傷。3.意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,剪刀、刀子、三角尺等文具,用后應(yīng)妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,不用它對(duì)著同學(xué)做模擬打仗、射擊等游戲以防意外傷害。教室的鋁合金門窗有的已經(jīng)出現(xiàn)損壞,叮囑學(xué)生在開關(guān)時(shí)要注意千萬不要扎手。4.防擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道,加上小學(xué)生年齡小,安全意識(shí)差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。在上操、放學(xué)、和廁所內(nèi)也應(yīng)當(dāng)處處小心,在人多的時(shí)候要耐心排隊(duì)等候,不要擁擠避免發(fā)生擠壓的安全事故。5.防火災(zāi)。不要將打火機(jī)、火柴等帶進(jìn)校園,不要在校學(xué)里隨便玩火,更不能在校園里燃放煙花爆竹。6.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動(dòng),特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn),倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。因?yàn)楸寂?,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。

仔細(xì)分析以上可能出現(xiàn)的課間安全事故的表現(xiàn)形式和原因,我們也不難看出,安全工作是一項(xiàng)很細(xì)致的、長期的工作。

四、多溝通

班主任,不僅要上傳下達(dá),而且要左右逢源。要善于溝通,巧妙溝通。學(xué)生與學(xué)生有矛盾,班主任要溝通心靈,消除隔閡,特別是本班學(xué)生與其它班的學(xué)生存在分歧時(shí),一定要溝通在先,消除隱患,化干戈為玉帛。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級(jí)安全工

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