2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

期末考試已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了，也意味著高二的學(xué)習(xí)告一段

落，然而我的高中生涯并沒有就此結(jié)束，我即將面對整個(gè)高中最

艱難，最辛苦的一年一一高三。高考是一道坎，也是一張門。究

竟是從此一落千丈，掉進(jìn)萬丈深淵，還是鯉魚躍龍門，從此翱翔

天際，就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個(gè)暑假，我

覺得不能把時(shí)間都花在玩樂上了，我不能因?yàn)樨潏D這短暫的快樂

就不管不顧學(xué)習(xí)，我并不比別人出色，所以我要比別人更加努力。

這個(gè)暑假，就是我縱情發(fā)揮的時(shí)間了。

暫時(shí)不去做打暑假工的準(zhǔn)備，這個(gè)暑假我要把我繼續(xù)鞏固我

的優(yōu)勢科目，比如語文、英語、歷史。這三門科目的學(xué)習(xí)我會稍

加練習(xí)，但不會占領(lǐng)太多的時(shí)間。以每天上午七點(diǎn)半擺布起床，

一番洗漱，外加吃早餐，歇息一陣。八點(diǎn)半的時(shí)候開始學(xué)習(xí)，語

文是比較難的，在文言文方面我需要再加強(qiáng)一下。這方面的學(xué)習(xí)

只能靠理解，所以多讀多寫是很重要的，多練習(xí)，理解—原意，

—讀的多了，不少意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學(xué)習(xí)，

主要是在詞形和語法方面，單詞的記憶也是很總要的，每天記憶

三十個(gè)單詞擺布，并把每一個(gè)單詞的各個(gè)形態(tài)記憶一編，做一些

相

關(guān)練習(xí)。過去時(shí)，進(jìn)行時(shí)，將來進(jìn)行時(shí)這種時(shí)態(tài)的語句也要做練

習(xí)，不少時(shí)候是要根據(jù)語境來分析的，所以通讀英語—很重要，

大概十點(diǎn)擺布的時(shí)候，我會去看一下純英語的電視臺節(jié)目，當(dāng)做

放松，同時(shí)也能學(xué)習(xí)一下口語。歷史的學(xué)習(xí)主要是記憶歷史事件

和時(shí)間，只要把時(shí)間軸記住了，把相對應(yīng)的事件記憶了，思緒很

快就能理清晰了。上午八點(diǎn)半到十二點(diǎn)這三個(gè)半小時(shí)，大致上每

一門科目花一小時(shí)擺布，無非英語因?yàn)橐措娨暪?jié)目，所以會多

些時(shí)間。

其他的例如數(shù)學(xué)、思修以及地理，這三門不是簡單的考記憶

就行。思修還好，大量的閱讀，根據(jù)題意的話還能掌握一些思路。

而地理則是考驗(yàn)的對于整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握，我之前是因?yàn)?/p>

沒有花太多時(shí)間在這個(gè)上面，所以有些劣勢，但是學(xué)習(xí)起來不算

太難。數(shù)學(xué)就比較麻煩了，因?yàn)閿?shù)學(xué)一旦不會做，就真的不會做，

解題的思路是非常重要的，也是非常折磨人的，不少時(shí)候只需要

一個(gè)小提示就能匡助我解開題目，但卻始終缺少這道靈光。我覺

得還是因?yàn)樽约鹤龅念}目太少了。數(shù)學(xué)是高考的重中之重，想要

拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個(gè)小時(shí)擺布學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)，剩下的時(shí)間就用來學(xué)習(xí)思修和地理了。

暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致上就這樣了，我要緊緊把握這一個(gè)多月

的時(shí)間，爭取能夠取得大的進(jìn)步。

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)

間看書，就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清晰。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則：一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽

完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單

詞、每天物理子細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、

合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自

己過于緊張。三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的

學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度前提是:晚上10:30點(diǎn)睡，早上6:30起。必

須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自

己，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高

二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。此外就是鞏固基礎(chǔ)，

有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對

自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的，自己

心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，轉(zhuǎn)入正題，下面

這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了，還有平時(shí)

就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!關(guān)于理科

的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每一個(gè)

字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對象，這些是很重要的,

從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做

題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要

用到什么公式，以及清晰公式中字母對應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練

習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，

相關(guān)公式，

這些都清晰了在解答?？荚嚂r(shí)固然不用寫出來，但自己必須清晰。

關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間

就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，

同時(shí)知道每一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化,

還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，

白色沉淀有哪些..關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就

可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖象，能準(zhǔn)確的畫出

圖象，并靈便運(yùn)用圖象，有時(shí)不會計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。關(guān)

于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述

的過程.

3.實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。6：30起床（夏天是最漂亮的季節(jié)，

早上的空氣也最新鮮，雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn)，但是為了新鮮的生活

值得付出）6：40—7：30晨練（想減肥的話晨練是最重要的跑步

也好打球也好一定要堅(jiān)持8：00-9：30早讀學(xué)習(xí)時(shí)間（我是

英語專業(yè)的學(xué)生相信我如果想學(xué)好英語早讀很重要會鍛練你的

語感發(fā)音口語等各方面從下面的計(jì)劃可以看到我為你暑期安排

的學(xué)習(xí)時(shí)間不多但這個(gè)如果堅(jiān)持下來的話一定會收獲不?。?：

30-12：30自由活動（畢竟是暑假時(shí)間主要還是放松自己嘛這段

時(shí)間可以上上網(wǎng)見見朋友反正自己安排吧）12：00-2：00睡覺（夏

天最熱的時(shí)間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神）2：00-5：00

自由安排（還是想做什么就做什么吧這段時(shí)間打打球看看電視上

上網(wǎng)依你而定吧）5：00—5：30晚飯（想減肥的話就要提前吃晚

飯了）6：00-8：00讀書（這段時(shí)間感覺比較舒暢好好利用一下

讀一些喜歡的書啊或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎）8：00-9：00

靠墻站立一小時(shí)（這是瑜伽的一種減肥很有效無非會很累堅(jiān)持住

啊~）1。00睡覺

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這個(gè)學(xué)期飛快，一晃眼，暑假就要來了，高二的學(xué)習(xí)也已經(jīng)

結(jié)束了。站在時(shí)間的末端，我的心里滿是感慨。兩年高中就這樣

結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期接著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，讓我也明白了時(shí)光的珍

貴。我們是沒有辦法和時(shí)光抗衡的，所以對于接下來的路，我只

能櫓起袖子加油干，不要有別的顧慮，只要往前沖，往前走就對

了。對于這個(gè)暑假，我也為自己制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信這

也應(yīng)該可以匡助到自己。

一、加強(qiáng)鞏固自己所缺乏的部份

高二這個(gè)學(xué)期最后的期末考試讓我知道自己的缺陷在哪一

部份。其實(shí)我對于那些記憶類科目還是把握的很不錯(cuò)的。但是那

些要加多動腦筋的科目我就顯得有點(diǎn)過于柔弱了一點(diǎn)。其實(shí)我知

道自己在這個(gè)上面的問題是什么，就是少去思量了，平時(shí)也就在

死記硬背上面花了狠功夫，所以才會有這樣兩個(gè)極端。偏科對于

高中階段來說是一個(gè)很不利的事情，所以這個(gè)暑假，我想把自己

那些缺乏的部份徹底的彌補(bǔ)起來，雖說這條路肯定是漫長的，

但是我也會堅(jiān)持走下去，直到能夠看見一些成效為止。

二、合理安排每天的時(shí)間

暑假里，我是把自己一天的時(shí)間這樣安排的：早上7：00-8：

00早讀一小時(shí)，可以讀語文也可以讀英語。接著就是1-2個(gè)小

時(shí)的早餐和歇息時(shí)間，10點(diǎn)整開始鞏固學(xué)習(xí)那些比較薄弱的科

目，直到中午12點(diǎn)為止。緊接著就是午休的1個(gè)小時(shí)，午休之

后的13：00-15：00就開始繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)，期間可以鞏固那些薄

弱的科目，也可以去學(xué)習(xí)新的知識，總之合理把這三個(gè)小時(shí)的時(shí)

間利用起來了就可以了。下午的16：00到18：00和朋友一起去

打打球，鍛煉一下身體。這就是我大概的一個(gè)思路了，興許這個(gè)

實(shí)行起來還是有一些難度，但是我會盡量這樣去做的。

三、加強(qiáng)體育鍛煉，早睡早起

體育鍛煉是我們高中階段很重要的一個(gè)部份，不少學(xué)長給我

提的建議就是在高三的時(shí)候一定要注意自己的身體，因?yàn)樯眢w才

是根本，如果被什么小病小痛折磨了，那末我們的學(xué)習(xí)效率也會

下降不少，這是很沒有利處的。這個(gè)暑假我也要好好的調(diào)理一下

自己的身體，鍛煉好了身體，未來的路才是穩(wěn)定的。以后我會堅(jiān)

持鍛煉，保證早睡早起，按時(shí)學(xué)習(xí)，按時(shí)進(jìn)步。我會朝著這些目

標(biāo)出發(fā)的。

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升上高二了，12年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東

流，兩年的奮斗，就應(yīng)成為12年濃縮的菁華!要學(xué)習(xí)好，首先要

制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗，就能夠

合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力。

時(shí)間安排：①每周的周六全天（務(wù)必保證上午至少3小時(shí)，

下午2小時(shí)，晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量，因?yàn)檫@是你暗中積蓄

力量的時(shí)機(jī)，更重要的是，周六的一天8小時(shí)的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一

周每一天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的!）②每一天的

完整時(shí)間：早上6：30-7：15（又是一節(jié)課時(shí)間!務(wù)必做到，固然，

一開始可能會艱難些，但只要堅(jiān)持，不到一個(gè)月就能夠調(diào)整好生

物鐘。切記，這個(gè)時(shí)間很重要，要排除萬難得到保證）中午1：

00-2：00務(wù)必午休，能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5：10

務(wù)必立刻去吃飯，爭取在6：20以之后到教室。6：20-7：00之

間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加之第一節(jié)晚自習(xí)，

大概差不多了。晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。

記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己，誰的

學(xué)習(xí)效率就是的，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)!但前提是

務(wù)必把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

零散時(shí)間：每節(jié)課間應(yīng)竭力的走出教室換換腦筋，進(jìn)行歇息。

或者讀一讀《讀者》或者《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華

字

典》，時(shí)常不經(jīng)意的翻看，長此以往，你會積累不少的文字和語

文的基礎(chǔ)。每一天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。

稍作歇息。語數(shù)英學(xué)習(xí)推薦：

一、語文1、在背誦方面必須要加強(qiáng)。透過反復(fù)背誦，默寫

來加深印象。2、在語基方面，以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主，在字詞等

方面過關(guān)。做好練習(xí)，不能夠?qū)Ω读耸?。還能夠有計(jì)劃做一些高

考題。3、在作文方面，平時(shí)多看一些書（推薦《今世的五百次回

眸》），記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù)，

寫成普通式的就好，不必異想天開。

二、數(shù)學(xué)1、平時(shí)的作業(yè)認(rèn)真完成，并及時(shí)做好錯(cuò)題摘入，

分析做解的原因，并反復(fù)拿出來看一看，練一練。2、在此基礎(chǔ)

上，每一個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書籍，精講精練加深印象，

進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。3、定期對已學(xué)的知識進(jìn)行

復(fù)習(xí)，整理，找出不足之處改善，裝訂好試卷，以便復(fù)習(xí)。

三、英語1、利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽力與熟識課文，

運(yùn)用好手頭的資料。2、做好錯(cuò)題訂正，適當(dāng)做一些課外閱讀。3、

對重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦，單詞短語定時(shí)定期默寫以減輕（半）期考的

復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)

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上課認(rèn)真聽講，課后多練習(xí)。

數(shù)學(xué)：

課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣非但提

高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題

目?；旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目（不包括老師的作

業(yè)）。數(shù)學(xué)成績的提高，數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣分不開的，因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：聽講、閱讀、

探索、作業(yè).聽講：應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時(shí)

盡可能與老師的講解同步思量，必要時(shí)做好筆記.每堂課結(jié)束以

后應(yīng)深思一下進(jìn)行歸納，做到一課一得.閱讀：閱讀時(shí)應(yīng)子細(xì)推

敲，弄懂弄通每一個(gè)概念、定理和法則，對于例題應(yīng)與同類參考

書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí)，博采眾長，增長知識，發(fā)展思維.探索：

要學(xué)會思量，在問題解決之后再探求一些新的方法，學(xué)會從不同

角度去思量問題，甚至改變條件或者結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題，經(jīng)過一

段學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規(guī)律.

作業(yè)：要先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先思量再動筆，做會一類題領(lǐng)略一大

片，作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范，惟獨(dú)這樣腳塌實(shí)地，一步一個(gè)

腳印，才干學(xué)好數(shù)學(xué).總之，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要認(rèn)識到數(shù)

學(xué)的重要性，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，從小的細(xì)節(jié)注意起,

養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而培養(yǎng)思量問題、分析問題和解

決問題的能力，最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.

化學(xué):

主要是記一些性質(zhì)，寫方程式類的。文字性的東西，看一看

記一記可以。理論的東西，關(guān)鍵就是理解，理解了，你就會了，

就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式，要寫出一個(gè)正確的化學(xué)方

程式，首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，要

想寫出正確的化學(xué)式，就必須要搞清晰化合價(jià)。如果光靠死記硬

背，到考試的時(shí)候，還是容易忘記，理解才是最重要的。所以你

就要去記，多練習(xí)題，如選擇題，老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你

來選，所以多練習(xí)可以無形匡助你記憶。光記的效果是不好的。

對于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì)，你練習(xí)的多了，自然就記住了。大題

是推理，寫方程式，有了好的基礎(chǔ)你就不怕了。

物理：

主要是對概念和公式的理解。對于概念，一定要好好把握，

多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時(shí)一定要認(rèn)

真對待每一題，弄懂每一個(gè)選項(xiàng)。計(jì)算題就是準(zhǔn)確的運(yùn)用公式了。

所以要對公式的意義特殊了解。多練習(xí)，其中的題其實(shí)雷同不少。

語文：

學(xué)習(xí)實(shí)際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個(gè)過程。那就

是他們閱讀量大、閱讀范圍廣，而且一邊讀一邊寫，時(shí)常寫讀后

感。

讀，是提高閱讀理解能力的一個(gè)有效途徑?？梢蕴岣咦约旱?/p>

閱讀理解能力。也是一個(gè)積累語文基礎(chǔ)知識和作文素材的手段。

寫出來的—也不會空洞干巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。

寫，在作文方面。雖說，文無定法，但是作文還是講究一

點(diǎn)“法”的。應(yīng)試作文與平時(shí)寫的—是有區(qū)別的。平時(shí)寫的

我們是去“品味”，而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有

了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。比如—

開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什么，

這點(diǎn)很重要。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不知道你要

說什么。這怎么可以呢?—主體部份一定要環(huán)繞中心去寫，一定

要言之有物，這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部份，對所

要表達(dá)的主旨最后再強(qiáng)調(diào)一次，加深一下讀者的印象。

這樣，一篇—也就大功告成為了。

最后，再提一個(gè)建議：充分地利用課文。提高閱讀理解能力

的有效方法是“讀”，只要廣泛地閱讀就可以了。但是，讀課文

有讀課文的好處。第一，課文是你的無聲的老師。我們在讀—

的過程中，對“寫了什么”考試技巧;怎么寫的”，思量的正確

與否呢?如果無人請教，我們將無法確定?？墒侨绻覀?nèi)プx課

文，就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo)，課文之后還

附有一些注釋，它們可以給我們解疑答惑，匡助我們積累知識。

綜上所述，我想只要堅(jiān)持了讀和寫，一定可以提高語文能力和素

質(zhì)。

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

作為高中生，制定一個(gè)切實(shí)可行的是十分必要的。當(dāng)你認(rèn)識

到學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義，并著手制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，千萬不要以為只要

有了學(xué)習(xí)計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)成績就會在一夜之間提高。這顯然是過

于天真的想法。過去形成的不好習(xí)慣，沒有長期的努力克服，

是不會自動消除的;而學(xué)習(xí)效率的提高也惟獨(dú)在長期堅(jiān)持執(zhí)行自

己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后才會取得成效。

一、注意自我管理

為了確保計(jì)劃的落實(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中對計(jì)劃的實(shí)施狀況

進(jìn)行定期自我檢查、自我催促、自我驗(yàn)收。計(jì)劃信息的全過程是：

確立目標(biāo)一采取措施一安排時(shí)間一嚴(yán)格執(zhí)行一檢查驗(yàn)收。可以制

定一個(gè)計(jì)劃檢查驗(yàn)收表，即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列

成表格，每完成一個(gè)項(xiàng)目，就打上一個(gè)勾，以便催促檢查，一段

時(shí)間后進(jìn)行一次驗(yàn)收。若未完成計(jì)劃中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找原因，

想出辦法，確保計(jì)劃的全面落實(shí)。只要計(jì)劃是科學(xué)和切合自身實(shí)

際的，一旦定好，就應(yīng)采取一切措施，堅(jiān)決執(zhí)行下去。

二、確保學(xué)習(xí)時(shí)間

對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)來說，在開始階段，自己可支

配的自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或者很少，因?yàn)樗刻炷芡瓿衫蠋煯?dāng)

天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高，他的

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間將會逐漸減少，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間則相應(yīng)逐漸增加。

由于開始階段自由學(xué)習(xí)時(shí)間較少，所以，普通學(xué)生往往抓不緊，

這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此，剛開始執(zhí)行

學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，可能會覺得時(shí)間特殊緊張，但這時(shí)即使需要占用一

部份個(gè)人的娛樂和歇息時(shí)間，也要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的徹底落實(shí)。只

要堅(jiān)持走過了開始這個(gè)階段，過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改

變。

一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異，并且希翼改

變這種學(xué)習(xí)狀況，那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個(gè)人的自由

時(shí)間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間，他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)

習(xí)時(shí)間的效率，以增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主

動權(quán)越來越大，一個(gè)生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來。

三、選擇固定場所

要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)場所的選擇和時(shí)間的管理同等

重要。條件好的學(xué)校，同學(xué)們在課余時(shí)間可以到自習(xí)室或者圖書

館去學(xué)習(xí)，這時(shí)最好能避開過道，選擇一個(gè)干擾較少的位置，

準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品，然后靜下心來學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，訓(xùn)練自己

按計(jì)劃

一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或者圖書館去學(xué)習(xí)，最好都能

按習(xí)慣坐在同一位置，這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

四、學(xué)習(xí)心無旁萼

有同學(xué)說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率;還

有的同學(xué)說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時(shí)間。

這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的，人的大腦各部位的活動是有分工

的，有的部位主導(dǎo)形象思維，有的部位主導(dǎo)抽象思維，有的負(fù)責(zé)

人的聽覺，有的負(fù)責(zé)人的視覺。

各個(gè)部份的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮，各司其職。聽音樂時(shí)專

司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑

制狀態(tài)，反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí)，還會提高學(xué)

習(xí)效率呢？

對學(xué)生來說，適度的娛樂很有必要。但是，切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)

習(xí)，娛樂就是娛樂，干任何一件事情都必須專注，不能把學(xué)習(xí)、

娛樂和消遣同時(shí)進(jìn)行，否則也會影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。

五、適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于

求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，興許等待

自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標(biāo)開始，樹立信心，獲

得技能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志。

在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，如果機(jī)會不能實(shí)現(xiàn)，或者自己的活

動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動，那末，修改學(xué)習(xí)計(jì)劃就很有必要了。

因?yàn)檫@是自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合自己，為自己服

務(wù)。

制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，對培養(yǎng)個(gè)

人在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時(shí)，應(yīng)

該保留一些靈便性。如果在計(jì)劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望，或者

有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí)，那末就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間至少保持在5?6小時(shí)

2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30,下午14：30-17：

30；晚上19：30-21：30o既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在一網(wǎng)校上最下面

一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請大家根據(jù)自己的

實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四

步學(xué)習(xí)方法”一一知識強(qiáng)化，名師面授，智能測評，名師答疑來

進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每

科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過

后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科

目。千萬不要浮現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動，目的

是把白日沒有解決的問題或者沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?？梢?/p>

把知識點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測評”里“我的錯(cuò)題

本”里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡

的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或者后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根

據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或者置之不理，

進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們—網(wǎng)校為你解答

吧！

8、每天晚飯先后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新

鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40-8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20—9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15-10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)

課時(shí)間上家教課）

10：10-—10：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：05—11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文,

作文等】

12：00吃午飯

12：30—-13：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話歇息會】

13：40-14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35-—15：20復(fù)習(xí)【第二科】

---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動，或者娛樂】

15：50—16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）

【英語訓(xùn)練一完形填空，閱讀理解等】（雙周）

16：45—-吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視一新聞、科普類

等】（此段時(shí)間不固定）

吃完飯后一-21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等

簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或者古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，

像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

首先，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以匡助我們充分地利用時(shí)間，提高學(xué)

習(xí)效率。制訂了計(jì)劃之后，就不會再浮現(xiàn)上面提到的“有時(shí)學(xué)到

深夜，而有時(shí)又無所事事一整天”那種情況，使學(xué)習(xí)既無非分緊

張，又不至于松懈，學(xué)習(xí)效果得到了保證。例如，我以前平均每

晚11：00睡覺，但總是想下一步該干什么，有許多時(shí)間被無緣

無故浪費(fèi)掉了。自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，所有的時(shí)間都被充分

利用起來，睡覺時(shí)間提前到了10：00,這使我在第二天能保持

充沛的精力，保證了課堂學(xué)習(xí)效果。

其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能保證我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)

都有目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就體現(xiàn)在我們制定的計(jì)劃上。如果能夠按照

計(jì)劃上寫的認(rèn)真地做，那末一定能實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)

習(xí)成績。

以上是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的兩點(diǎn)最重要的好處。此外，制定學(xué)習(xí)

計(jì)劃還可以鍛煉我們的意志，培養(yǎng)良好的習(xí)慣（特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣）

寸寸。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有這么多好處，可怎樣制定趁心如意的學(xué)習(xí)計(jì)

劃呢？我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾點(diǎn):

一：學(xué)習(xí)計(jì)劃要從自己的實(shí)際出發(fā)。每一個(gè)人的情況不同，

那么學(xué)習(xí)目標(biāo)也不同，固然計(jì)劃也不可能千篇一律。制定計(jì)劃

的最終目的是使自己有所提高，如果制定的計(jì)劃不適合自己，

就會適得其反。比如我平時(shí)英語學(xué)得不理想，我就在計(jì)劃中及

時(shí)增加了用于學(xué)英語的時(shí)間，結(jié)果英語成績有了一定的提高。

總之，根據(jù)自己的目標(biāo)、能力，制定適合自己的計(jì)劃是非常重

要的。但是我們不能保證制定的計(jì)劃就一定適合自己，這就要

求我們執(zhí)行計(jì)劃時(shí)根據(jù)實(shí)際情況對計(jì)劃適當(dāng)調(diào)整，去掉里面不合

理的東西，使它

適合自己。

二：要把制定的計(jì)劃工整地寫在紙上，并把它放在醒目的位

置，這對剛剛開始制定計(jì)劃的同學(xué)更為重要。我剛開始制定學(xué)習(xí)

計(jì)劃的時(shí)候，就把計(jì)劃寫在一張白紙上，然后把它壓在玻璃板下，

每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它就提醒我要按計(jì)劃上寫的做，這保證了我

計(jì)劃的圓滿完成。固然，時(shí)間長了這一步就可以省掉了，因?yàn)橛?jì)

劃已經(jīng)印在了我的腦子里，每當(dāng)那個(gè)時(shí)間我就會干那件事情，像

吃飯、睡覺一樣，所以不知不覺我就養(yǎng)成為了良好的習(xí)慣。這也

是“一舉兩得”。

三：我們既要制定大計(jì)劃，又要制定小計(jì)劃。大計(jì)劃給我們

指明了前進(jìn)的方向，而小計(jì)劃又能保證我們能夠沿著這個(gè)方向前

進(jìn)，幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

要進(jìn)入暑假了，對于此次的假期，雖然老師沒有要求什么，

但是我也是覺得要去利用起來，一個(gè)多月的時(shí)間，還是要去把學(xué)

習(xí)給搞好，特殊是我比較的偏科，數(shù)學(xué)的成績也是不太好，雖然

上課認(rèn)真聽了，但是向來以來自己也是比較難學(xué)好的，所以更是

需要多花一些時(shí)間去學(xué)好一下，因此也是對于這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)來

做個(gè)計(jì)劃「I

下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了，而自己選擇的是文科，畢竟理

科的的確自己很難去學(xué)好它們，無論是數(shù)學(xué)或者物理的科目，自

己的成績都是相對糟糕一些，而文史類的學(xué)習(xí)，我還是更有把握

一些，但數(shù)學(xué)卻是一個(gè)比較重要的科目，而自己想要學(xué)好，基礎(chǔ)

還是要打牢的，雖然我也是知道高二的數(shù)學(xué)分科之后簡單了一

點(diǎn)，但那也是相對于理科的同學(xué)來說的，對于我來說，其實(shí)也不

容易。所以這個(gè)暑假，自己也是要去把數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)打好，高一所

學(xué)的知識點(diǎn)自己要去多復(fù)習(xí)，做題目，更好的理解，同時(shí)對于高

二的數(shù)學(xué)，自己也是要先去找書籍來看下，有一個(gè)基本的了解，

這樣也是有利于自己下學(xué)期去學(xué)好，不然的話，也是無法在成績

上有所突破的，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)除了理解，也是要去做題目，這個(gè)假

期我也是準(zhǔn)備好，每天要花時(shí)間在上面。

除了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，其余的科目也是要做好鞏固和復(fù)習(xí)，我并不

是那末聰明能把知識學(xué)好的人，那末自己就需要多花一些時(shí)間，

可能別人一堂課下來就學(xué)好了，理解了，但是我卻不行的，那就

多花時(shí)間，之前所學(xué)要鞏固，高二的知識要先去了解，一些要記

憶，要背誦的更是要多花時(shí)間，特殊是英語這塊，自己的單詞量

也是要上去，對于語法的理解要充分才行，并且文科其實(shí)也是很

多要去記憶的地方，如果自己不記，那末也是不好掌握知識的。

對于學(xué)習(xí)來說，自己惟獨(dú)多花一些時(shí)間，別人暑假去玩，而我要

利用起來，每天也是盡量的按照在學(xué)校里面的一個(gè)作息，堅(jiān)持下

去，這樣一個(gè)多月下去，自己也是會有不少收獲的。

同時(shí)除了學(xué)習(xí)，自己也是要堅(jiān)持運(yùn)動，勞逸結(jié)合才行，去約

同學(xué)打球，去游泳，鍛煉自己的身體，讓自己更有精力去投入到

學(xué)習(xí)之中來，暑假的時(shí)間看起來不少，但是認(rèn)真的過好每一天是

很重要的，我也是要按照計(jì)劃去學(xué)好，來讓自己暑假是不虛度的。

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

L針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)

行反思，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)

劃。（安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容）

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了

哪些知識，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐

題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教

材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。（盡可能用自己的

力量解決問題）

5.遇到無法解決的艱難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅

列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起匡助

解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問

題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自

己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切

不可東一鯽頭西一棒的無序）

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在

腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。（也

可以聽音樂等，做自己有興趣的事）9.一星期跟著父母學(xué)做兩次

家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、

時(shí)間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。

按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或者做家務(wù)的時(shí)間。（也可以安排

一些

合適的娛樂活動）

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或者參加一些有益的社會

活動。

四、家長催促：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)

習(xí)作好評價(jià)。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況

和進(jìn)度，及時(shí)匡助解決執(zhí)行中的艱難。

3.家長在匡助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不

可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

暑假即將就要來臨，這個(gè)高一學(xué)期也要結(jié)束，為了不讓暑假

過的無聊且亂，在本學(xué)期末，我為我的暑假做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，

也是希翼在暑假里的學(xué)習(xí)為高二的'的第一個(gè)學(xué)期打下基礎(chǔ)。以

下是我制定的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

首先，對高一一年的學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的復(fù)習(xí)。高一一年所學(xué)的

知識是基礎(chǔ)，惟獨(dú)把基礎(chǔ)弄堅(jiān)實(shí)了，才干學(xué)好高二的知識。因此

暑假期間，我打算在對高一的書本看一遍，把書上的知識點(diǎn)粗略

的過一遍，讓自己在腦海里有個(gè)印象，也不至于等到開學(xué)就把高

一學(xué)的東西都給忘了。高一是高中最輕松的一年，學(xué)的東西也比

較簡單，暑假里把這些知識簡單的復(fù)習(xí)一下，也能夠匡助自己后

面的學(xué)習(xí)。固然簡單的復(fù)習(xí)也不是只是看一遍就不管，我還是要

去把每一本書的知識點(diǎn)全部都規(guī)劃成一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)，這樣就能好

更深層的去學(xué)習(xí)了，也能記得更牢靠一些。

其次，參加夏令營活動。暑假的夏令營里會有不少的愛學(xué)習(xí)

的人，跟他們可以一起學(xué)習(xí)，而且夏令營都有老師帶著，因此假

期也可以像在學(xué)校路一樣學(xué)習(xí)，進(jìn)行一個(gè)月讀的夏令營活動，在

老師和同伴的陪同下，學(xué)習(xí)可以更上一層樓。夏令營里可以上課，

也可以考試，學(xué)習(xí)環(huán)境很棒，學(xué)習(xí)的空間也足，暑假就不用耽心

會把學(xué)習(xí)落下了。這樣的活動里，可以跟其他火伴互相學(xué)習(xí)，向

他人學(xué)習(xí)，我想學(xué)習(xí)一定能進(jìn)步的。

最后，預(yù)習(xí)高二的課本。暑假最后半月的時(shí)間從高年級的同

學(xué)那借書提前預(yù)習(xí)，免得等高二開學(xué)，面對新的課本感覺目生，

然后很難進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。高二就文理分科了，對于自己

也是個(gè)挑戰(zhàn)，而我在高一選擇了文科，那自然也是要努力的，文

科不少東西都要背，暑假正好對文綜進(jìn)行一個(gè)總預(yù)習(xí)，就能夠在

高二學(xué)習(xí)中極好的適應(yīng)了。

暑假時(shí)間兩個(gè)月，我不想浪費(fèi)了，為了讓自己可以在高二的

時(shí)候進(jìn)入狀態(tài)，所以制定了以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希翼通過暑假的學(xué)

習(xí)能夠匡助到我。我相信一個(gè)暑假的時(shí)間，只要我按照計(jì)劃去做，

我可以有很大的進(jìn)步。高一到了末尾時(shí)段，我也必須要為高二做

打算，這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃就剛剛好。我一定不會浪費(fèi)掉暑假夸姣的學(xué)

習(xí)時(shí)光的。

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

高二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在經(jīng)歷了接下來的暑假生活以

后，我便成為一位高三學(xué)生。我在高二的學(xué)習(xí)成績其實(shí)并不好，

也正因?yàn)槿绱宋壹毙柚贫ㄒ环菰敿?xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不然的話，高三

掉隊(duì)可是非常嚴(yán)重的事情，這也是我高中階段最后一個(gè)長假了，

我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時(shí)間。

一、語文學(xué)習(xí)方面

托語文老師的福，在語文復(fù)習(xí)資料這一塊我們班是名列前茅

的，因此我并不需要做其他的事情，只要將老師發(fā)給我的文件好

好地看幾遍，記熟便行。無非語文這一科怎么說呢，很容易取得

一個(gè)中上層次的分?jǐn)?shù)，但再往上提升不是那末容易的，像是閱讀

理解這一塊，在考試的時(shí)候我只能挖掘出最基本的信息，有事一

個(gè)五分的題目只會被評為一分，還有作文這一塊，絕對不要自由

發(fā)揮，必須要嚴(yán)格遵照高考的模板—來，五段論、古今中外的事

例必須要運(yùn)用進(jìn)去。固然，語文這一塊我最差的可能便是字跡了，

說句不好意思的話，我的字很難看，因此我應(yīng)該抽一些時(shí)間練字。

二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面

數(shù)學(xué)沒有什么好說的，就是要多做題，因此我應(yīng)該多買一些

數(shù)學(xué)試卷來做，五年高考，三年摹擬的題目我必須要全部做完，

還有以往的黃岡試卷，這些都是市面上可以買到的，多做題就能

夠多積累。固然即便是這些還是有些知識面的不足，我應(yīng)該要保

持好與數(shù)學(xué)老師的練習(xí)，暑假的時(shí)候向他請教往年的高考數(shù)學(xué)題

型，而且數(shù)學(xué)老師對衡水中學(xué)的題型可是很有研究，得到他的指

點(diǎn)對我的學(xué)習(xí)有著很大的益處，我應(yīng)該要利用起來，不然一個(gè)人

埋頭苦干什么結(jié)論都得不出，還容易產(chǎn)生厭煩心理。

三、英語學(xué)習(xí)方面

英語是我的弱勢科目，可能是以前的基礎(chǔ)沒打好，導(dǎo)致后面

我跟不上進(jìn)度，也因此與其他同學(xué)的差距越來越大了。因此我的

做法就是一個(gè)字，那就是抄，反復(fù)的譽(yù)寫單詞，強(qiáng)化我的記憶，

也可能是我沒有更好的辦法吧，畢竟我的英語已經(jīng)差到了即便買

教輔資料也看不懂的地步，但是積累單詞的詞匯量總是沒錯(cuò)的，

只要能夠記住幾千個(gè)單詞，那末我就可以推出題目的大概意思，

從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁

帶，不然聽力跟不上也是不行的。

四、其他科目學(xué)習(xí)

雖然語數(shù)外所占分?jǐn)?shù)比例是最大的，但是其他科目也是不能

忽視的，但我在其他科目的基礎(chǔ)不算弱，因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)那

些容易得高分的，比如政史地，只要我能夠?qū)⒄n文背熟，那末我

就能夠在考試中獲得不錯(cuò)的名次。

以上就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，光會制定計(jì)劃可不行，必須要

去實(shí)施才會有效果，因此我一定要嚴(yán)格遵照這份學(xué)習(xí)計(jì)劃來學(xué)

習(xí)，只要堅(jiān)持下去，那末學(xué)習(xí)效果絕對會有的。

2022年高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

一、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間至少保持在5飛小時(shí)

二、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30,下午14：

30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜

車。

三、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在一網(wǎng)校上最下面

一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請大家根據(jù)自己的

實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。