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期末個性評語(精選3篇)

期末個性評語篇1

1、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑

容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,

課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開

始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有

一個美好的小學(xué)生活!

2、你是一個很討人喜歡的學(xué)生,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班

級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,

能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保

持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,

大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你

繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

3、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠

整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂

的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

4、你是一個乖巧聽話的學(xué)生,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛

學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛

勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后

可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的

事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

5、你是一個聽話的學(xué)生,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步

明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱

愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還

能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,

希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

6o在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??吹?/p>

你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師

生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道

嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這

一天。

7、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能

按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進

步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你

會成功的!

8、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹?/p>

你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興°可你有時也很讓老師

生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道

嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這

一天Q

9、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。學(xué)

生,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。

今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那

么優(yōu)秀的成績就離你更近。

10、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不

見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,

失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得

人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫

時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)

習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?

11、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因

為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可

愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑:課間,從沒見你好好休息,不管做什么

游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,

要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

12、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里

聽講;課間,你生龍活虎,喜動干戈。其實,你挺能干,也挺可愛的。

如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

13、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的學(xué)生,從你有

較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游

戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高.

14、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使

它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有

天賦的學(xué)生,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花

早日閃爍起來。

15、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎

的大腦袋小娃娃,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀

學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造

期末個性評語篇2

1、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全

靠你去發(fā)掘。每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希

望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個

美好的前景。107要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這

樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后

多收藏一點,好嗎?

2、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意

識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,

老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色

3、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋。

看到你走上朗誦的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希

望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大

的突破。

4、懂禮貌,愛勞動,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總

默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你。可是課堂上的沉默是你

失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示

自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展°

5、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得

懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、

持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的

基石,你終能獲得成功的喜悅!相信功夫不負有心人!

6、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老

師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒

芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),

使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

7、世上無難事,只怕有心人,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎

刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)

出質(zhì)的飛躍。

8、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、

奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡

管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花

朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

9、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂,總是

認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的

表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生

路。

10、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,

讓我們走向明天,只有當我們將等待一個美好的明天改為開創(chuàng)時,才能

擁有一個真正屬于自己的美好的明天.相信你會用行動收獲累累的碩

果。

11、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹?/p>

出你在學(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅信,

勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好

的表現(xiàn)。

12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對

你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子

般懂事了,明理了,知道認真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興。好好把

握,老師會關(guān)注著你每一點的進步。

13、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的

每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。

你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)

習(xí),老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

14、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),對本職工作認真

負責。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受

到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要

求自己,使自己有更大的進步。

15、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤勉永遠是成功的要素。

事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,

那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓

進踽

16、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學(xué)生。希

望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份

耕耘定會有一份收獲°

17、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,

我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏二了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但

你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意,希望你不要逃避對薄

弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的

機會。

18、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人

隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為

什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)

科平衡。

19、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認真,

肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能

保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。

20、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。

你興趣廣泛,在班級踢犍比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你

還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,

這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),腳踏實地,持

之以恒,一定會有令人矚目的成績!

21、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動看,我一連

串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但

常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約克自己,嚴格要自

己,無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。

聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考

且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

22、你尊師守紀,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過

后半學(xué)期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮

起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的

變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找

適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!

23、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助

人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身

姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)

言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣

的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為

伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬

廣!

25、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足

球場上你竭盡全力。你還有個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上

你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次

次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定

會成功

26、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于

沖動的你期有了較大的進步你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,

這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的

才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲;只有用行動才能證明。我等待著這一天。

27、活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,擔任

班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等

獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率K高,容易受到外

界因素的影響°老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自

己,使自己有更大的進步。

28、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,

團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是

全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖

定更高目標,全力奮進。

29、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊

敬師長,團結(jié)同學(xué),身為班干,工作認真負責.做為一名離校很遠的走

讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇

超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

30s你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,

因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注

意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和

同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,還記得那人性化

的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進

行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

期末個性評語篇3

1、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表揚。

你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再

接再厲,更上一層樓!

2、你是一個不愛言語,學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不

錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾?/p>

靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老

師關(guān)注著你的進步。

3、從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,

寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,

你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。

繼續(xù)努力吧!

4、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,

帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極

的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)

努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

5、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,

但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既

然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說

話,太慌張),一定會成為出色的學(xué)生Q

6、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學(xué)們收發(fā)作

業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講,積極舉

手回答問題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得

特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,把快樂

帶給更多的人,相信你也會快樂的。

7、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。

我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得

出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

8、沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:

在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能

認真聽講,積極舉手發(fā)言?;丶矣袝r能按時完成作業(yè),書寫清楚。如果

你能把有時變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。

9、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人尸斤計較,其實你

是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真

對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收

好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

10、你是個勇敢地孩子???,在六一節(jié)的慶祝活動中你能主動承擔

組長的工作任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動,說明你是很有能力的孩子°

可是學(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講天夠?qū)P?,那張?/p>

嘴巴永遠有說不完的話。

11s你是一個很有上進心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂

上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如

果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的

成績。

12、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,

源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你

知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上

課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

13、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都

會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能

出色地回答出來??刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個壞朋友,他常常使你

考試失去得優(yōu)秀的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知

道這個壞朋友是誰嗎?他就是馬虎粗心。不過老師相信你會很快與他絕

交,交上認真細心這個新冊友。你說是嗎?

14、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為

人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯

定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

15、你是一個聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認真,上課能積極回答

問題,老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,

取得更大進步!

16、曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感

到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽°如果你能自信

一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表

達能力一定會有很大的提高。

17、你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上

的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。

如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望

你在新的學(xué)期里能取得更大的進步.

18、你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認真,發(fā)言積極,老

師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不

要小看這毛糙的習(xí)慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,

應(yīng)該馬上改掉它!讓認真陪伴著你,成功也就能成為你的伙伴.老師希

望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

19、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)

撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣

慰??炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多

說,那你的進步會很大的!

20、你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心

靈的善良,儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整°希望

你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

21、沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完

成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見

起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學(xué)習(xí),細心

地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

22、王兆華:你誠實我巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能

按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生°你熱愛學(xué)習(xí),能認真完成老師布置的作業(yè),可

有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整

自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。

23、張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽

發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你

打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希

望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向

你敞開。

24、你的學(xué)習(xí)成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜

歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊

齊.但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分

心,那樣你的學(xué)習(xí)將會更好。繼續(xù)努力哦!

25、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)

們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。

愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

26、你對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤

奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能

詳?shù)模唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功

就在不遠的地方等著你。

27、經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課

堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,

精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得

最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認真聽

課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

28、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時

完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,

假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

29、尤田智:認真負責是你的特點:每次值

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