計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

目錄

本科教學質(zhì)■管理組織機構(gòu)框圖..................................................................1

本科教學質(zhì)量管理運行流程......................................................................2

一、教學建設(shè)與研究管理流程....................................................................2

（-）新專業(yè)申報管理........................................................................2

（~）專業(yè)建設(shè)管理..........................................................................4

（三）教育教學改革研究項目管理..............................................................6

（四）教學成果申報管理......................................................................8

（五）課程建設(shè)管理..........................................................................10

（六）教材建設(shè)項目管理......................................................................12

（七）人才培養(yǎng)方案制（修）訂管理...........................................................14

（A）集體備課管理..........................................................................16

二、教學管理與運行流程.......................................................................18

（-）師資聘用管理..........................................................................18

（二）落實教學任務(wù)管理.....................................................................20

（三）教材選用管理.........................................................................22

（四）調(diào)、代、停課管理.....................................................................24

（五）教師新開課、開新課管理...............................................................26

（六）課堂理論教學管理.....................................................................28

（七）實驗教學管理.........................................................................30

（八）課程考核與管理.......................................................................32

（九）實習教學管理.........................................................................34

（十）課程設(shè)計管理.........................................................................36

（十一）畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理...........................................................38

（十二）教學事故認定及處理.................................................................40

（十三）計算機機試考試管理.................................................................42

三、學生學業(yè)修讀過程管理...................................................................43

（-）休學管理.............................................................................43

（二）留（降）級、退學管理.................................................................46

（三）免試碩士研究生遴選管理...............................................................48

（四）課程補考管理.........................................................................50

（五）本科生學業(yè)預警與援助工作管理.........................................................52

（六）本科生素質(zhì)綜合測評成績管理...........................................................54

（七）學生先進集體、先進個人評審...........................................................56

（A）本科生校內(nèi)獎學金評定.................................................................58

（九）“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目管理......................................................59

本科教學質(zhì)量管理情況評價...................................................................61

本科教學質(zhì)量管理情況檢查、評估一覽表.......................................................64

本科教學質(zhì)量管理反饋整改...................................................................65

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

本科教學質(zhì)量信息收集、反饋及整改運行圖

II

本科教學質(zhì)量管理組織機構(gòu)框圖

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

本科教學質(zhì)量管理運行流程

一、教學建設(shè)與研究管理流程

(-)新專業(yè)申報管理

實施要點：

1、學院根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需求，結(jié)合自身辦學條件，按照學校為增強本科專業(yè)發(fā)展與行

業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展的契合度，適應(yīng)知識創(chuàng)新、科技進步以及學科發(fā)展需要，堅持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、

突出優(yōu)勢”的方針和“深化、鞏固、發(fā)展、提高”的原則，制定專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)

建設(shè)質(zhì)量標準、新專業(yè)申報及檢查方法；

2、學院組織專家對新專業(yè)申報材料進行審議和論證；

3、上報送學校進行論證。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

申報材料。

責任主體：

1、專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院。

2

新專業(yè)申報管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

(-)專業(yè)建設(shè)管理

實施要點：

1、學院根據(jù)''優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出優(yōu)勢”的專業(yè)建設(shè)方針，堅持“定位準確，目標明確，加

強建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)勢，辦出特色”的指導思想，組織專業(yè)建設(shè)項目申報。

2、專業(yè)建設(shè)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為切入點，以改善教學基

本條件為保障，加強教師隊伍建設(shè)、改革人才培養(yǎng)方案、完善課程體系、優(yōu)化課程資源、更

新教學內(nèi)容、打造精品教材、改善實踐教學條件，不斷提升教學實力和教學水平。

3、學院開展專業(yè)建設(shè)，使優(yōu)勢特色專業(yè)逐漸升級成為省級或國家級重點專業(yè)。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、專業(yè)建設(shè)項目申報；

2、中期檢查；

3、組織結(jié)題。

責任主體：

1、專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院。

4

下發(fā)專業(yè)建設(shè)項目申報通知

整

改

建

設(shè)

上報教務(wù)處

計算機學院

項目建設(shè)

專業(yè)教學系

整改建設(shè)

上報教務(wù)處進行項目驗收

計算機學院

專業(yè)建設(shè)管理流程

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（三）教育教學改革研究項目管理

實施要點：

1、學院按照學校教務(wù)處的統(tǒng)一布置，組織項目申報和立項工作。

2、學院根據(jù)學校的立項管理辦法和立項通知，負責本院項目的評選、推薦及管理工作。

3、學院做好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、立項評審；

2、年度檢查；

3、督促做好結(jié)題驗收。

責任主體：

1、專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院。

6

根據(jù)教務(wù)處通知發(fā)布立項通知

計算機與信息技術(shù)學院

教育教學改革研究項目管理流程

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（四）教學成果申報管理

實施要點：

1、根據(jù)教務(wù)處的布置，統(tǒng)一組織教學成果獎的申報和評審工作。

2、學院負責教學成果的申報推薦工作。

3、學院作好記錄及備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、學院對申報成果進行初審；

2、把初審后資料進行公示，上報教務(wù)處。

責任主體

計算機與信息技術(shù)學院。

發(fā)布教學成果獎評定通知

計算機與信息技術(shù)學院

教學成果申報管理流程

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（五）課程建設(shè)管理

實施要點：

1、學院成立課程建設(shè)領(lǐng)導小組以學校課程建設(shè)總體思路為指導，根據(jù)本院課程建設(shè)總體

思路，制定本院課程建設(shè)規(guī)劃，并制定相關(guān)評選標準。

2、各專業(yè)教學系根據(jù)專業(yè)建設(shè)總體規(guī)劃，做好課程建設(shè)立項工作，根據(jù)立項要求做好課

程教學內(nèi)容、教學方法等方面的改革。

3、學院課程建設(shè)領(lǐng)導小組負責本院各類課程建設(shè)項目的評選及校級以上課程建設(shè)項目的

推薦和申報工作。

4、學院課程建設(shè)領(lǐng)導小組、各系作好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、評審申報的校級課程建設(shè)項目；

2、年度檢查、隨機抽查；

3、結(jié)題驗收。

責任主體：

1、專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院。

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課程建設(shè)管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（六）教材建設(shè)項目管理

實施要點：

1、學院教學專家組對本院申報自編教材進行初審;

2、學院將評審結(jié)果面向全院公示；

3、將評審結(jié)果上報教務(wù)處。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

是否符合自編教材立項標準；

責任主體：

1、教學編寫人；

2、計算機與信息技術(shù)學院。

教材建設(shè)項目管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（七）人才培養(yǎng)方案制（修）訂管理

實施要點：

1、根據(jù)教務(wù)處提出的制（修）訂本科培養(yǎng)方案的原則意見，制定學院培養(yǎng)方案修訂原則;

2、組織本院教師開展廣泛調(diào)研，按照原則意見、國家和行業(yè)標準、專業(yè)認證（評估）標

準等的要求，組織專業(yè)負責人和骨干教師完成各專業(yè)培養(yǎng)方案的研討、制（修）訂工作，經(jīng)

校外同行、企業(yè)或行業(yè)專家論證，院部審議后上報教務(wù)處；

3、學院作好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、論證培養(yǎng)方案；

2、審議培養(yǎng)方案；

3、審核培養(yǎng)方案。

責任主體：

1、各專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院。

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人才培養(yǎng)方案制（修）訂管理流程

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（八）集體備課管理

實施要點：

1、計算機基礎(chǔ)教學系和各專業(yè)教學系部分課程采用集體備課制;

2、專業(yè)教學系作好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、集體備課組織形式；

2、教學文件。

責任主體：

各專業(yè)教學系。

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計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

二、教學管理與運行流程

(-)師資聘用管理

實施要點：

1、根據(jù)學校崗位管理與聘用委員會下達的教師各級崗位指標，計算機與信息技術(shù)學院向

全體教師下達本院教師各級崗位指標；

2、學院辦公室針對學院二級、三級崗位申報人員統(tǒng)計并審核，將情況上報學校崗位設(shè)置

管理與聘用委員會，由學校崗位管理與聘用委員會進行審核、評審、評議、推薦；

3、學院組織評委按照本院教師各級崗位指標對所有二級、三級崗位申報人員符合條件的

教師進行排名；

4、學院對四級以下各級崗位申報人員進行審核、評審、評議、推薦；

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、對申報人員進行排名。學院組織評委對所有符合條件的二級、三級崗位申報人進行排

名，結(jié)果上報學校崗位設(shè)置管理與聘用委員會；

2、學院對四級以下各級崗位申報人員聘用條件進行審查。

責任主體：

計算機與信息技術(shù)學院。

按照學校崗位設(shè)置管理與聘用委員會的統(tǒng)一要求，組織計算

機與信息技術(shù)學院相關(guān)人員申報

計算機與信息技術(shù)學院

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

(-)落實教學任務(wù)管理

實施要點：

1、各專業(yè)教學系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案完成學期教學計劃安排，計算機與信息技術(shù)學院對教

學計劃安排進行審核。

2、學院及各專業(yè)教學系核實教學任務(wù)、落實任課教師。

3、學院及各專業(yè)教學系做好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點

學院對主講教師審核。

責任主體：

1、專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院。

20

依據(jù)培養(yǎng)方案完成學期教學計劃安排

專業(yè)教學系

控制內(nèi)容：

①教師是否符合崗位資格

②教授、副教授上課比例

是否達到要求

落實教學任務(wù)管理流程

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（三）教材選用管理

實施要點：

1、任課教師提選教材、專業(yè)教學系審查教材；

2、學院審核教材。

主要監(jiān)控點：

是否符合東北石油大學關(guān)于教材選用的相關(guān)規(guī)定。

責任主體：

1、專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院。

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教材選用管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（四）調(diào)、代、停課管理

實施要點：

1、教師個人提出代、調(diào)、停課申請，并確定代課教師及時間、調(diào)課時間、停課時間;

2、專業(yè)教學系審核；

3、學院審核；

4、教務(wù)處審批，并最終確定課程時間、地點，通過教務(wù)系統(tǒng)確定審批是否通過。

5、由教師通過學生。

主要質(zhì)量監(jiān)控點

教師調(diào)、代、停課原因及審核。

責任主體：

1、專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院。

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計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（五）教師新開課、開新課管理

實施要點：

1、專業(yè)教學系安排授課任務(wù)，并提出新開課或開新課申請；

2、計算機與信息技術(shù)學院教學專家組對開課教師資格進行審核，組織試講;

3,開課教師做好開課前準備工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、教學基本文件和主講教師資格；

2、試講情況。

責任主體：

1、專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院。

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教師新開課、開新課管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（六）課堂理論教學管理

實施要點：

1、任課教師備課、課堂講授、輔導答疑、批改作業(yè)，并做好相關(guān)環(huán)節(jié)的記錄工作。

2、學院做好課堂理論教學質(zhì)量評價的組織工作，并與專業(yè)教學系分別做好教學質(zhì)量的跟

蹤檢查工作。

3、學院、專家組、系做好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

課堂教學質(zhì)量評價。

責任主體：

學生、同行、專業(yè)教學系、計算機與信息技術(shù)學院教學專家。

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課堂理論教學管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（七）實驗教學管理

實施要點：

1、專業(yè)教學系組織教師制定實驗教學大綱，編寫實驗教材或指導書；

2、學院匯總、審核實驗教學進程表，并上交學院督導組，開展實驗教學檢查工作;

3,學院組織督導組對實驗教學工作進行專項評估。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、實驗教學大綱審核；

2、實驗教學進程表審核；

3、實驗教學專項評估。

責任主體：

1、專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院

3、計算機與信息技術(shù)學院教學專家組。

30

實驗教學工作管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（八）課程考核與管理

實施要點：

1、計算機與信息技術(shù)學院理論課程中的考試課由教務(wù)處負責計劃安排，考查課及實踐課

由計算機與信息技術(shù)學院負責計劃安排、并具體組織實施。命題小組（課程組、任課教師）

按照課程教學大綱要求命題，根據(jù)評分標準閱卷、評定成績等。計算機與信息技術(shù)學院院系

領(lǐng)導對課程考核與管理進行檢查。

2、計算機與信息技術(shù)學院做好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、命題審核；

2、考務(wù)監(jiān)督；

3、成績評定審核；

4、錄入成績審核；

5,課程考核與管理工作檢查。

責任主體：

1、教師；

2、專業(yè)教學系；

3、計算機與信息技術(shù)學院。

32

Z制內(nèi)容:\

①考試命題是否符合大

綱要求

②是否制定評分標準及

參考答案

③試題重復率是否符合

要求

④命題規(guī)范性是否符合

考核材料匯總、裝訂

任課教師、系、計算機學院

課程考核與管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（九）實習教學管理

實施要點：

1、計算機與信息技術(shù)學院組織教師制定實習教學大綱，編寫實習教材或指導書;

2、計算機與信息技術(shù)學院審核實習實施計劃；

3、計算機與信息技術(shù)學院各專業(yè)安排落實教師、學生開展實習；

4、計算機與信息技術(shù)學院做好實習過程管理，深入實習基地開展實習教學檢查;

5、計算機與信息技術(shù)學院做好實習資料歸檔工作；

6、計算機與信息技術(shù)學院組織專家組對實習教學工作進行專項檢查。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、實習教學大綱審核；

2,實習實施計劃審核；

3、實習教學過程管理；

4、實習教學專項檢查。

責任主體：

1、計算機與信息技術(shù)學院；

2、專業(yè)教學系；

3、學院教學專家組。

34

校專項評估

校督導組

實習教學管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（十）課程設(shè)計管理

實施要點：

1、專業(yè)教學系組織教師制定課程設(shè)計教學大綱，編寫課程設(shè)計指導書；

2、專業(yè)教學系根據(jù)培養(yǎng)方案下達課程設(shè)計教學任務(wù)，組織相關(guān)教師編寫課程設(shè)計任務(wù)書;

3、學院組織院督導組對課程設(shè)計教學工作進行專項評估。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、課程設(shè)計教學大綱審核；

2、課程設(shè)計教學任務(wù)書審核；

3、課程設(shè)計教學專項評估。

責任主體：

1、專業(yè)教學系；

2、計算機與信息技術(shù)學院；

3、計算機與信息技術(shù)學院教學專家組。

36

課程設(shè)計管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（+-）畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理

實施要點：

1、教師填寫立題申請書，由專業(yè)教學系、計算機與信息技術(shù)學院審核，并進行選題;

2、計算機與信息技術(shù)學院組織開展畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查；

3、計算機與信息技術(shù)學院對學生答辯資格進行審查；

4、計算機與信息技術(shù)學院審核成績評定情況，確保專業(yè)優(yōu)秀率、優(yōu)良率符合規(guī)定；

5、計算機與信息技術(shù)學院做好畢業(yè)設(shè)計（論文）歸檔工作；

6、計算機與信息技術(shù)學院做好優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的評選工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、立題申報表審核；

2、審批題目；

3、畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查；

4、學生資格審核；

5、學生答辯資格審查；

6、審核成績評定；

7、“創(chuàng)新杯”優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評選及推薦審核；

責任主體：

1、計算機與信息技術(shù)學院；

2、計算機與信息技術(shù)學院答辯委員會；

3、教研室；

4、指導教師。

38

成立畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導小組

計算機學院

/控制內(nèi)容：

不選題的性質(zhì)、難

通I①

過度、分量、綜合訓

練等情況是否適

當，全面反映本專

業(yè)培養(yǎng)目標要求。

②指導教師資格、

指導人數(shù)等是否符

合規(guī)定；題目更新

學生選題（雙向選擇）情況是否符合規(guī)

學生、指導教師

t___）

取消學生繼續(xù)畢

中期檢查

不業(yè)設(shè)計（論文）

計算機學院通

過資格。

控制內(nèi)容：

?周時間整改

教學管理情況、

選題情況、教學學生

過程、畢業(yè)設(shè)計

（論文）情況是

再次檢查不通過

e達到要求。

通過

控制內(nèi)容：

選題情況、畢業(yè)設(shè)

計（論文）情況是

否達到中期要求。

畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（十二）教學事故認定及處理

實施要點：

1、教學事故事實與等級的認定;

2、形成教學事故處理方案；

3、報送教務(wù)處；

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、教學事故等級；

2、教學事故處理方案

3、教師申訴。

責任主體：

1、計算機與信息技術(shù)學院；

2、責任人

40

一般教學事故認定及處理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（十三）計算機機試考試管理

實施要點：

1、鼓勵計算機基礎(chǔ)教學課程采用機試考試方式;

2、計算機基礎(chǔ)教學系組織學生機試過程；

3、學生機試成績報送教務(wù)處；

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、機試組織方式；

2、機試成績。

責任主體：

1、計算機與信息技術(shù)學院；

2、計算機與信息技術(shù)學院基礎(chǔ)教育系。

42

三'學生學業(yè)修讀過程管理

（一）休學管理

實施要點：

1、學生本人提出休學申請；

2、學院通過審核后將休學材料送達教務(wù)處;

3,辦理休學手續(xù)，學生進入相應(yīng)班級學習。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、學院學工組審核學生是否符合休學條件;

2、教務(wù)處審核學生休學材料、進行備案。

責任主體：

計算機與信息技術(shù)學院。

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

44

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（-）留（降）級、退學管理

實施要點：

1、計算機與信息技術(shù)學院對學生因?qū)W習成績不佳而引起的留（降）級、退學等情況進行

管理，并對留（降）級、退學學生進行處理。

2、計算機學院辦公室、學工組做好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、審查擬留（降）級、退學處理學生名單；

2、學院名單公示；

3、復審擬留（降）級、退學處理學生名單；

4、送達學生處理決定書。

責任主體

1、計算機與信息技術(shù)學院；

2、計算機與信息技術(shù)學院學工組。

46

接收教務(wù)處發(fā)布留（降）級、退學處理工作通知

院辦

制內(nèi)容:A

①學習成績是否達到留

（降）級、退學處理條件;

②累計在校時間是否達

不通過

計算機學院留（降）級、退學管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（三）免試碩士研究生遴選管理

實施要點：

1、計算機與信息技術(shù)學院對推薦學生攻讀免試碩士研究生進行管理。

2、教學院部做好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、遴選推薦方案；

2、學院推免結(jié)果公示。

責任主體

計算機與信息技術(shù)學院。

48

通知學生本人

院辦

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（四）課程補考管理

實施要點：

1、學院對課程補考進行管理。

2、計算機院做好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

補考資格審核。

責任主體：

1、計算機與信息技術(shù)學院；

2、專業(yè)教學系。

50

計算機學院課程補考管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（五）本科生學業(yè)預警與援助工作管理

實施要點：

1、學院對因?qū)W習成績不佳而引起的學業(yè)預警工作進行管理，并對受到學業(yè)預警的學生進

行處理。

2、院辦、學工組做好記錄、備案工作。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、確定擬預警學生名單；

2、計算機學院名單公示。

責任主體：

1、計算機與信息技術(shù)學院；

2、計算機與信息技術(shù)學院學工組。

52

接收教務(wù)處發(fā)布學業(yè)預警與援助工作通

計算機學院本科生學業(yè)預警與援助工作管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（六）本科生素質(zhì)綜合測評成績管理

實施要點：

1、綜合測評是對學生在校期間綜合素質(zhì)的評價，是評定獎學金、免試推薦研究生、評優(yōu)、

推薦就業(yè)等的主要依據(jù)。大學生綜合測評以專業(yè)為單位進行計算和排序。綜合測評分包括基

礎(chǔ)分和加分兩個部分。

2、學院學工組成立綜合測評工作小組。

3、學院綜合測評工作小組確定綜合測評成績。

4、綜合測評成績在院辦及學工組公示。

5、確定綜合測評最終成績。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

學院學工組確定綜合測評成績。

責任主體：

計算機與信息技術(shù)學院學工組。

54

學院本科生素質(zhì)綜合測評成績管理流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（七）學生先進集體、先進個人評審

實施要點：

1、班級根據(jù)評選標準進行推薦。

2、學工組成立學生先進集體、先進個人評選工作小組。

3、學院評審工作小組確定推薦名單、公示。

4.、學生院審核。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

學院學工組確定推薦名單。

責任主體：

計算機與信息技術(shù)學院學工組。

56

學院學生先進集體、先進個人評審流程

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

（八）本科生校內(nèi)獎學金評定

實施要點：

1、學校成立獎學金評定委員會，辦公室設(shè)在學生院。

2、學院學工組成立獎學金評審小組。

3、班級或?qū)I(yè)成立評審小組進行推薦。

4、學院評審小組確定推薦名單并公示。

5、學生院審核、公示。

6、學生院確定最終名單。

7、財務(wù)處將款打入學生銀行卡。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

學院工組評審小組確定推薦名單并公示。

責任主體：

計算機與信息技術(shù)學院學工組。

（九）“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目管理

實施要點：

1、計算機與信息技術(shù)學院根據(jù)教務(wù)處創(chuàng)新辦發(fā)布項目征集通知，在計算機與信息技術(shù)學

院發(fā)布通知，向?qū)W生征集項目。

2、計算機與信息技術(shù)學院組織項目評審，按要求向教務(wù)處創(chuàng)新辦推薦。

3、在項目組匯總結(jié)題材料的基礎(chǔ)上，計算機與信息技術(shù)學院組織專家進行項目結(jié)題驗收。

4、做好項目歸檔工作，加強對優(yōu)秀項目成果的交流與推廣。

主要質(zhì)量監(jiān)控點：

1、征集項目；

2、推薦項目評選；

3、項目結(jié)題驗收。

責任主體：

計算機與信息技術(shù)學院。

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目管理流程

60

本科教學質(zhì)量管理情況評價

學院教學檢查包括：經(jīng)常性教學檢查和專項教學檢查，對學院本科教學工作、教學環(huán)節(jié)

運行狀態(tài)、教風、學風及教學管理等方面進行監(jiān)控。

一、評價類型

（-）經(jīng)常性教學檢查

1、學院根據(jù)學校教學檢查安排深入教學一線進行檢查，對檢查結(jié)果、意見和建議進行匯

總、分析，做好記錄和備案，向有關(guān)單位反饋并協(xié)調(diào)解決。

2、學院根據(jù)相關(guān)管理制度開展自評自查，做好記錄和備案，將自評自查中形成的意見和

建議進行匯總、分析，檢查結(jié)果作為進一步改進工作的參考，如有必要可以形成意見建議反

饋給相關(guān)單位并協(xié)調(diào)解決。

3、教師根據(jù)相關(guān)管理制度檢視自身工作情況，開展自評自查，檢查結(jié)果作為進一步改進

工作的參考，如有必要可以形成意見建議反饋給相關(guān)單位并協(xié)調(diào)解決。

（二）專項教學檢查

1、專項教學檢查內(nèi)容是主要教學環(huán)節(jié)的管理情況；

2、學院依據(jù)相關(guān)管理制度對教學工作情況進行專項檢查，負責記錄檢查結(jié)果；

3、學院將專項檢查中形成的意見和建議進行匯總、分析，向有關(guān)單位反饋并協(xié)調(diào)解決。

二、評價內(nèi)容

（-）教學建設(shè)與研究

1、課程建設(shè)過程評價

實施要點：

學院成立課程建設(shè)領(lǐng)導小組，依據(jù)《東北石油大學課程建設(shè)工作實施方案（試行）》，

負責課程建設(shè)規(guī)劃和組織實施，并作好記錄、備案工作。

2、教學成果評價

實施要點：

學院成立教學成果評定小組，依據(jù)《東北石油大學教育教學成果獎評定及獎勵辦法》組

織教學成果獎的申報和推薦工作，并作好記錄、公示和備案工作。

3、教材建設(shè)質(zhì)量評價

實施要點：

學院成立教材編寫小組，依據(jù)《東北石油大學教材質(zhì)量評價辦法》對本院申報的自編教

材進行初審，初審結(jié)果上報給教務(wù)處。

（-）教學管理與運行

1、課堂理論教學評價

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

實施要點：

學院依據(jù)《東北石油大學聽課制度（第一次修訂）》，組織實施課堂理論教學質(zhì)量評價

工作、安排聽課人員，并將反饋的聽課情況進行整理、匯總；對存在的問題進行反饋，并由

學院和三級系分別做好教學質(zhì)量的跟蹤檢查工作。

2、實驗教學質(zhì)量評價

實施要點：

學院依據(jù)《東北石油大學實驗教學質(zhì)量評價細則》，負責實驗教學質(zhì)量檢查與評價的日

常管理工作、定期組織教學專家組對實驗教學質(zhì)量開展全面檢查與評價，學院根據(jù)檢查與評

價的結(jié)果對實驗課和指導教師的教學質(zhì)量做出定性結(jié)論；對檢查中存在的普遍性問題，反饋

給相關(guān)部門并協(xié)調(diào)解決。

3、課程設(shè)計教學質(zhì)量評價

實施要點：

學院依據(jù)《東北石油大學課程設(shè)計教學質(zhì)量評價方案》，負責課程設(shè)計教學質(zhì)量檢查與

評價的日常管理工作、定期組織教學專家組對各專業(yè)的課程設(shè)計教學質(zhì)量情況開展全面檢查

與評價，根據(jù)檢查與評價的結(jié)果對課程設(shè)計和指導教師的教學質(zhì)量做出定性結(jié)論；對檢查中

存在的普遍性問題，反饋給相關(guān)部門并協(xié)調(diào)解決。

4、實習教學質(zhì)量評價

實施要點：

學院依據(jù)《東北石油大學實習教學質(zhì)量評價方案》，負責實習教學質(zhì)量檢查與評價的日

常管理工作、定期組織教學專家組對各專業(yè)的實習教學質(zhì)量情況開展全面檢查與評價，根據(jù)

檢查與評價的結(jié)果對實習和指導教師的教學質(zhì)量做出定性結(jié)論；對檢查中存在的普遍性問題,

反饋給相關(guān)部門并協(xié)調(diào)解決。

5、畢業(yè)設(shè)計（論文）教學質(zhì)量評價

學院依據(jù)《東北石油大學本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）教學質(zhì)量評價方案》，負責畢業(yè)設(shè)計

（論文）教學質(zhì)量檢查與評價的日常管理工作、定期組織教學專家組對各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論

文）教學質(zhì)量情況開展全面檢查與評價，根據(jù)檢查與評價的結(jié)果對各專業(yè)教學質(zhì)量做出定性

結(jié)論；對檢查中存在的普遍性問題，反饋給相關(guān)部門并協(xié)調(diào)解決。

（三）學生學業(yè)修讀

1、本科生綜合測評成績評定

實施要點：

學院成立綜合測評領(lǐng)導小組及評審小組，根據(jù)《東北石油大學學生管理規(guī)定》，對學生

在學習、文體活動、社會工作以及其他方面表現(xiàn)情況做出評價，確定綜合測評成績并公示。

62

2、學生先進集體和先進個人評審

實施要點：

學院成立評審工作領(lǐng)導小組，根據(jù)《東北石油大學學生管理規(guī)定》，對學生在學習、文

體活動、社會工作以及其他方面表現(xiàn)情況做出評價，確定推薦名單。

3、本科生獎學金評定

實施要點：

學院成立獎學金評審工作領(lǐng)導小組。學生所在班級或?qū)I(yè)成立評審小組，根據(jù)《東北石

油大學學生管理規(guī)定》，對學生在學習、文體活動、社會工作以及其他方面表現(xiàn)情況做出評

價，提出推薦名單報送學院評審工作領(lǐng)導小組，確定推薦名單并公示。

計算機與信息技術(shù)學院本科教學質(zhì)量保障體系

本科教學質(zhì)量管理情況檢查'評估一覽表

項目檢查、評估內(nèi)容檢查、評估方式檢查、評估標準或相關(guān)規(guī)定

、

課程建設(shè)過程評價專項檢查東北石油大學課程建設(shè)工作實施方案（試行）

教學

建設(shè)

與研教學成果評價專項檢查東北石油大學教育教學成果獎評定及獎勵辦法

究管

理評教材建設(shè)質(zhì)量評價專項檢查東北石油大學教材質(zhì)量評價辦法

價

經(jīng)常