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中級經(jīng)濟師考試《人力資源》精華筆記:職業(yè)生涯管理

一、職業(yè)生涯管理概述

(一)職業(yè)生涯內(nèi)涵:

狹義:職業(yè)生涯是個體在她、她整個工作過程中選取從事工作一種總行為過程。

廣義:職業(yè)生涯是貫穿個體畢生系列活動,涉及有薪,無薪,上限從零歲人生開始。

職業(yè)生涯規(guī)劃焦點是放在個人n的與現(xiàn)實可行機會配合上。

職業(yè)生涯管理是指組織和員工個人共同對員工職業(yè)生涯進行設計、規(guī)劃、執(zhí)行、評估和

反饋綜合性過程。

涉及:組織積極實行生涯管理和個人積極實行生涯管理

(二)職業(yè)生涯管理目

對組織重要性:

1.使員工和組織共同發(fā)展,以適應組織發(fā)展與變革;

2.為組織培養(yǎng)后備人才,特別是高檔管理人才,和高檔技術人才;

3.從組織內(nèi)部培養(yǎng)員工在組織適應性方面比從外面招聘強;

4.滿足員工發(fā)展需要,增強員工對組織承諾。

對個人重要性:

1.通過參加職業(yè)生涯活動,員工能更好結(jié)識自己,為發(fā)揮自己潛力奠定了基本;

2.可在組織中學到各種可用知識,鍛煉能力,增長員工自身競爭力;

3.滿足員工高層次需要。

二、職業(yè)生涯管理辦法(掌握)

(一)職業(yè)生涯管理模式

索南費爾特等人提出劃分組織職業(yè)生涯管理模式兩個維度:一是組織中人力資源對外部

勞動力市場開放性,二是組織內(nèi)部員工晉升競爭激烈限度。由此可將組織員工職業(yè)生涯管理

模式劃分為四個類型:

1.城堡型。對外部勞動力市場開放限度高,而內(nèi)部晉升競爭限度低,員工就業(yè)安全重要

威脅來自外部黨爭。

2.棒球隊型。對外部勞動力市場開放限度高,內(nèi)部晉升競爭限度也高,員工就業(yè)安全和

職業(yè)前程受到來自外部競爭和內(nèi)部競爭雙重威脅,。

3.俱樂部型。對外部勞動力市場開放限度低,內(nèi)部晉升競爭限度也低,員工就業(yè)安全受

到威脅很小。

4.學院型。對外部勞動力市場開放限度低,但是內(nèi)部晉升競爭限度高,員工就業(yè)安全和

職業(yè)前程重要取決于其在組織中體現(xiàn)。

(二)職業(yè)生涯管理辦法(熟悉)

1.組織層次職業(yè)生涯管理辦法

(1)提供內(nèi)部勞動力市場信息

A.發(fā)布職位空缺信息

B.簡介組織內(nèi)職業(yè)生涯通道

職業(yè)生涯通道,也稱職業(yè)生涯路線或職業(yè)生涯道路,是指個體在職業(yè)生涯過程中所經(jīng)歷

一系列崗位和層級所形成鏈條,是個體畢生職業(yè)生涯軌跡。涉及三種類型,1)橫向通道。

員工在同一種管理層級或同一種技術、技能級別上不同崗位或不同工種之間變動途徑;2)

縱向通道。員工在不同管理層級、技術級別、技能級別上下之間變動途徑;3)雙通道。同

步承擔管理工作和技術工作。

C.建立職業(yè)生涯信息中心

(2)成立潛能評價中心

用于專業(yè)人員、管理人員、技術人員提高也許性評價。

慣用辦法:①評價中心;②心理測驗;③替代或繼任規(guī)劃。

(3)實行培訓與發(fā)展項目

詳細涉及:①工作輪換;②運用公司內(nèi)、外人力資源發(fā)展項目對員工進行培訓;③參加

組織內(nèi)部或外部專項研討會;④專門對管理者進行培訓或?qū)嵭须p通道職業(yè)生涯設計。

2.個人層次職業(yè)生涯管理辦法

(1)給個人提供自我評估工具和機會

詳細辦法:①職業(yè)生涯討論會;②提供職業(yè)生涯手冊;③退休前討論會。

(2)職業(yè)生涯指引與征詢

實行職業(yè)生涯指引與征詢?nèi)藛T重要來自三面:一是人力資源部專業(yè)人員或詳細負責人;

一是員工直接主管;三是組織外專業(yè)指引師或征詢師。

【例題?單選題】對外部勞動力市場開發(fā)限度高,而內(nèi)部晉升競爭限度低,員工就業(yè)安

全重要威脅來自外部競爭。具備這種特點職業(yè)生涯管理模式是()<.

A.城堡型組織B.棒球隊型組織

C.俱樂部型組織I).學院型組織

「對的答案」A

三、職業(yè)生涯管理效果評估

可以用如下四個方面原則來衡量:

1.與否達到個人或組織目的及限度

2.詳細活動完畢狀況

3.績效指數(shù)變化

4.態(tài)度或知覺到心理變化

四、職業(yè)生涯管理注意事項

應注意:

(-)職業(yè)生涯管理活動要與組織人力戰(zhàn)略、招聘、績效評估等人力資源管理環(huán)節(jié)互相

配合,統(tǒng)籌考慮。

(二)得到組織高層支持,特別是在政策、經(jīng)費等方面。

(三)勉勵直線經(jīng)埋參加職業(yè)生涯發(fā)展活動。

(四)要充分考慮員工個體差別。

員工個體差別重點包括:

1.職業(yè)興趣(掌握)

心理學家霍蘭德提出職業(yè)興趣類型理論。其原則是:(1)大多數(shù)人職業(yè)興趣可以被分為

現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、公司型和常規(guī)型等6種。(2)職業(yè)環(huán)境也可以被分為現(xiàn)

實、研究、藝術、社會、公司和常規(guī)等6種。(3)個體職業(yè)生涯選取是其職業(yè)興趣和職業(yè)環(huán)

境互相作用成果。

常規(guī)型

企業(yè)型

2.職業(yè)牛.涯發(fā)展階段及重要任務

表10-2職業(yè)生涯發(fā)展階段及重要任務

摸索期建立期維持期衰退期

擬定興趣、能晉升、成長、退休籌劃;

發(fā)展維持成就感;

力,讓自我與工作安全感:生涯類型變化工作與非工

任務更新技能

匹配發(fā)展作之間平衡

協(xié)助、學習、訓練、協(xié)助、

活動獨自做出貢獻退出工作

遵循方向政策制定

身份學徒同事導師顧問

年齡30歲如下30?45歲45?60歲60歲以上

專業(yè)

2年如下2?多于多于

資歷

3.職業(yè)生涯錨

這是美國知名職業(yè)生涯管理專家埃德加?施恩專家提出。職業(yè)生涯錨是指一種人不得不

做出選取時候,她/她無論如何都不會放棄職業(yè)生涯中那種至關重要東西或價值觀。

職業(yè)生錨內(nèi)容涉及:

(1)自省才干與能力

(2)自省動機與需要

(3)自省態(tài)度與價值觀。

職業(yè)生涯錨具備如下四個特點:

(1)產(chǎn)生于初期職業(yè)生涯階段,以個體習得工作經(jīng)驗為基本。

(2)強調(diào)個人能力、動機和價值觀三方面互相作用與整合。

(3)不也許依照各種測試提邁進行預測。

(4)并不是完全固定不變。

職業(yè)生涯錨具備5種基本類型:(掌握)

(D技術/職能能力型

(2)管理能力型

(3)安全穩(wěn)定型

(4

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