浙江省溫州市樂(lè)清區(qū)2024年數(shù)學(xué)三上期末檢測(cè)模擬試題含解析

浙江省溫州市樂(lè)清區(qū)2024年數(shù)學(xué)三上期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、神奇小幫手。1．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。4時(shí)（________）200分100毫米（________）9分米2噸－8千克（________）1200千克120－0（________）120＋0502×9（________）450016×4（________）14×62．用分?jǐn)?shù)表示大正方形中的涂色部分，涂色部分占整個(gè)大正方形的_____。3．最大的兩位數(shù)與最小的一位數(shù)相乘，積是_____．4．把長(zhǎng)是10厘米、寬是6厘米的兩個(gè)小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)至少是________。5．同學(xué)們都玩過(guò)多彩的“分?jǐn)?shù)條”,那么其中表示“1”的直條可以用（____）個(gè)表示的直條鋪滿(mǎn),表示的直條可以用（____）個(gè)表示的直條鋪滿(mǎn)。6．小明和小華看一本同樣的故事書(shū)，小明已看了全書(shū)的，小華已看了全書(shū)的，（________）沒(méi)看的頁(yè)數(shù)多。7．甲、乙兩數(shù)的和是12.1，甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位等于乙數(shù)，甲數(shù)是_____，乙數(shù)是_____．8．同樣的兩杯水，小紅喝了一杯的，小明喝了另一杯的，________剩下的水多一些。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．我們平常見(jiàn)到的電動(dòng)伸縮門(mén)就是利用了平行四邊形穩(wěn)定性的特點(diǎn)．_____10．四條邊都相等的四邊形是正方形。（________）11．估算304＋498的結(jié)果大約等于700。（________）12．800減496的差接近300。（_______）13．24是5的4倍．（_____）14．一本300頁(yè)的故事書(shū)，每天看61頁(yè)，5天能全部看完。_____15．一本字典大約厚3平方厘米。（________）16．在乘法算式里，積一定比其中任何一個(gè)乘數(shù)都大。（______）17．把一個(gè)長(zhǎng)方形分成8份，取其中的6份就是它的。（_____）18．三位數(shù)加三位數(shù)，和一定是三位數(shù)．_____三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．下面算式的得數(shù)在400與500之間的是（）。A．420×3 B．2×340 C．180×3 D．106×420．下面說(shuō)法正確的是（

）A．小紅每分鐘走5千米。 B．10個(gè)雞蛋500克。 C．分針走1大格是1分鐘。21．不計(jì)算，就知道得數(shù)大于3000的算式是（

）。A．6×498 B．5+601 C．805×422．2020年5月29日，共青團(tuán)鄭州市委、鄭州市少工委在舉行“迎接少代會(huì)，爭(zhēng)做好隊(duì)員”——少先隊(duì)?wèi)c“六·一”主題隊(duì)日活動(dòng)，少先隊(duì)員們向參加活動(dòng)的嘉賓展示豐富多彩的社團(tuán)課程內(nèi)容和成長(zhǎng)收獲，其中有15人參加了跳舞表演，有20人參加了唱歌表演，有8人這兩項(xiàng)都參加了。那么只參加唱歌表演的正確列式是（）。A．15＋20－8 B．15－8 C．20－823．下面說(shuō)法正確的是（）。A．把一個(gè)西瓜切成8塊，每塊一定是它的。B．把長(zhǎng)方形從中間剪開(kāi)得到兩個(gè)正方形，每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是原長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半。C．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)減少5分米，寬增加5分米，它的周長(zhǎng)不變。24．楊老師給三一班同學(xué)出了兩道思考題。批改后發(fā)現(xiàn)，全班每人至少做對(duì)一題，第1題做對(duì)的有30人，第2題做對(duì)的有25人，兩道題都做對(duì)的有13人。三一班一共有（）名學(xué)生。A．55 B．43 C．42 D．3825．觀(guān)察如圖中的盒子，從不同的位置看，最多能看到（）個(gè)面。A．1 B．2 C．326．下面三個(gè)算式中只有一個(gè)計(jì)算正確，結(jié)果正確的是（）。A． B． C．27．下圖是把一個(gè)正方形分成了兩部分，下列說(shuō)法正確的是（）。A．甲和乙的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng) B．甲比乙的周長(zhǎng)長(zhǎng) C．甲比乙的周長(zhǎng)短28．一頭豬重200千克，一頭牛重500千克，它們一共重（

）千克．A．700

B．300

C．400四、勤奮的你來(lái)算一算。29．口算300×7=651×0=+=+=1500－900=3700＋300=1-=1-=7×9＋42=42＋（36-8）=56＋36÷12=256-26×7=426×3=698×8=6×218=96×4=30．用豎式計(jì)算。78×7＝49÷3＝105×4＝31．計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)五、操作題。32．想一想,連一連六、解決問(wèn)題33．三年級(jí)二班有64名學(xué)生，其中是男生，男生有多少人？34．果園里有桃樹(shù)106棵，梨樹(shù)是桃樹(shù)的4倍，梨樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少26棵，蘋(píng)果樹(shù)有多少棵？35．學(xué)校購(gòu)買(mǎi)6套資料書(shū)花了270元．學(xué)校還想再購(gòu)買(mǎi)24套這樣的資料書(shū)，還需要準(zhǔn)備多少錢(qián)？36．王老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校，他每分鐘大約走100米．王老師的家距離學(xué)校大約有多遠(yuǎn)？37．張阿姨購(gòu)買(mǎi)了以下三種商品，一共花了多少錢(qián)？

參考答案一、神奇小幫手。1、＞＜＞＝＞＜【分析】（1）時(shí)和分之間的進(jìn)率是60，毫米和分米之間的進(jìn)率是100，千克和噸之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。（2）根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法，分別求出各算式的積，再比較大小。（3）任何數(shù)減0都得原數(shù)，任何數(shù)加0也得原數(shù)。【詳解】4時(shí)＝240分，240分＞200分，則4時(shí)＞200分；100毫米＝1分米，1分米＜9分米，則100毫米＜9分米；2噸－8千克＝2000千克－8千克＝1992千克，1992千克＞1200千克，則2噸－8千克＞1200千克；120－0＝120，120＋0＝120，則120－0＝120＋0；502×9＝4518，4518＞4500，則502×9＞4500；16×4＝64，14×6＝84，64＜84，則16×4＜14×6；【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。兩個(gè)算式比較大小時(shí)，先求出各算式的計(jì)算結(jié)果，再進(jìn)行比較。2、【分析】把整個(gè)正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成16份，每份是它的，涂色部分由4整份和8個(gè)半份組成，8個(gè)半份組成4個(gè)整份，這樣涂色部分就是8份，表示。【詳解】如圖：用分?jǐn)?shù)表示大正方形中的涂色部分，涂色部分占整個(gè)大正方形的?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。3、1【詳解】最小的一位數(shù)是1，最大的兩位數(shù)是1；1×1＝1；答：最大的兩位數(shù)與最小的一位數(shù)相乘，積是1．故答案為：1．4、44厘米【詳解】略5、24【詳解】略6、小明【分析】根據(jù)題意，比較一下已經(jīng)看的誰(shuí)多，看的越多，剩下的越少，由此得出答案?！驹斀狻浚夹∶骺吹捻?yè)數(shù)少，所以小明沒(méi)看的頁(yè)數(shù)多。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的比較，掌握比較方法是做題的關(guān)鍵。7、1.11【分析】把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位，就擴(kuò)大了10倍，原數(shù)是1份數(shù)，現(xiàn)在的數(shù)就是10份數(shù)等于乙數(shù)，再根據(jù)甲乙兩數(shù)的和是12.1，進(jìn)一步求出原數(shù)，即可求出另一個(gè)數(shù)．【詳解】解：設(shè)甲數(shù)為x，乙數(shù)為10x，x+10x＝12.11x＝12.1x＝1.110×1.1＝1答：甲數(shù)是1.1，乙數(shù)是1．故答案為：1.1，1．【點(diǎn)評(píng)】8、小明【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這杯水看作單位1，用1減去，求出小紅剩下的水占整杯水的幾分之幾。用1減去，求出小明剩下的水占整杯水的幾分之幾。再比較大小即可?！驹斀狻?－＝1－＝＜則小明剩下的水多一些?！军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【詳解】我們平常見(jiàn)到的電動(dòng)伸縮門(mén)就是利用了平行四邊形易變性的特點(diǎn)，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×．10、×【分析】四條邊都相等且四個(gè)角都是直角的四邊形叫做正方形。而四條邊都相等，四個(gè)角不是直角的四邊形，可能是平行四邊形。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，四條邊都相等的四邊形不一定是正方形，也可能是平行四邊形。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的定義，注意正方形應(yīng)滿(mǎn)足兩個(gè)條件，一是四條邊相等，二是四個(gè)角為直角。11、×【分析】整數(shù)的估算就是把具體數(shù)值看作接近的整百整十?dāng)?shù)計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻?04看作300，49看作500，304＋498≈800，原題錯(cuò)誤，故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的估算，注意估算的結(jié)果可能大于準(zhǔn)確結(jié)果也可能小于。12、√【詳解】略13、×【詳解】5的4倍應(yīng)該是：5×4=20，不是1．原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為×.14、√【詳解】61×5＝305（頁(yè)）300＜305所以，5天能看完．故答案為：√．15、×【分析】書(shū)的厚度是長(zhǎng)度計(jì)量單位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面積計(jì)量單位，表示面積大小。【詳解】一本字典厚約3厘米。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)度單位和面積單位的區(qū)分。16、×【詳解】略17、×【詳解】略18、×【詳解】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)三位數(shù)分別是400和600；400+600＝1000；1000是四位數(shù)；所以，三位數(shù)加三位數(shù)，和一定也是三位數(shù)是錯(cuò)誤的．故答案為：×三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、D【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)的積，再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻緼．420×3＝1260，1260大于500，排除。B．2×340＝680，680大于500，排除。C．180×3＝540，540大于500，排除。D．106×4＝424，424在400與500之間符合題意。故答案為：D【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算法則是解答本題的關(guān)鍵。20、B【詳解】略21、C【分析】可以先估算出三個(gè)式子的結(jié)果，即可解答?！驹斀狻?×498<6×500=3000，5+601=606，805×4>800×4=3200。故答案為：C。22、C【分析】用參加唱歌表演的人數(shù)減去兩項(xiàng)都參加的人數(shù)即為只參加唱歌表演的人數(shù)。【詳解】只參加唱歌表演的正確列式是：20－8。故答案為：C。【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。23、C【詳解】略24、C【分析】第1題做對(duì)的有30人加上第2題做對(duì)的有25人減去兩道題都做對(duì)的有13人，即可求解三班的人數(shù)。【詳解】30＋25－13＝55－13＝42（人）故答案選：C。【點(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去，使得計(jì)算的結(jié)果既無(wú)遺留又無(wú)重復(fù)，是解題的關(guān)鍵。25、C【分析】我們觀(guān)察一個(gè)長(zhǎng)方體，從它的一個(gè)面觀(guān)察，只能看到它的一個(gè)面；從它的一條棱觀(guān)察，能看到它的兩個(gè)面；從它的一個(gè)頂點(diǎn)觀(guān)察，能看到它的三個(gè)面，即從一個(gè)方向觀(guān)察一個(gè)長(zhǎng)方體，最少能看到它的1個(gè)面，最多能看到3個(gè)面?！驹斀狻坑^(guān)察盒子，從不同的位置看，最多能看到3個(gè)面。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此題可找一長(zhǎng)方體物體觀(guān)察一下，并記住結(jié)論，所選的長(zhǎng)方體物體要盡量大一些，以免產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。26、C【分析】分別計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)算式的結(jié)果即可判斷是否正確?！驹斀狻?19×3＝657，529×2＝1058，326×8＝2608，所以結(jié)果正確的是C。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。27、A【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的意義知道：周長(zhǎng)是指圍成一個(gè)圖形的所有邊的長(zhǎng)度，圖甲的周長(zhǎng)為正方形的兩條邊長(zhǎng)加中間的曲線(xiàn)長(zhǎng)度；圖乙的周長(zhǎng)為正方形的兩條邊長(zhǎng)加中間曲線(xiàn)的長(zhǎng)度，所以它們的周長(zhǎng)相等。【詳解】根據(jù)分析可知：圖甲和圖乙的周長(zhǎng)相等。故答案為：A【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)正方形的特征，并結(jié)合周長(zhǎng)的計(jì)算方法進(jìn)行解答。28、A【詳解】略四、勤奮的你來(lái)算一算。29、2100；0；；；600；4000；；；105；70；59；74；1278；5584；1308；384【詳解】略30、546；16……1；420【分析】按多位數(shù)乘一位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的計(jì)算法則，計(jì)算即可，計(jì)算時(shí)要注意對(duì)齊數(shù)位?！驹斀狻?8×7＝54649÷3＝16……1105×4＝42031、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)：152厘米正方形周長(zhǎng)：118厘米【詳解】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的寬）×2；正方形的周長(zhǎng)=正方形的邊長(zhǎng)×1．解：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)：(18+28)×2=76×2=152(厘米)正方形周長(zhǎng)：37×1=118(厘米)五、操作題。32、【解析】略六、解決問(wèn)題33、24人【分析】用全班人數(shù)除以8，再乘3即可解答?！驹斀狻?4÷8×3＝8×3＝24（人）答：男生有24人?！军c(diǎn)睛】熟練掌握用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，是解答本題的關(guān)鍵。34、450棵【分析】根據(jù)題意可知，用桃樹(shù)的棵數(shù)乘4，求出梨樹(shù)的棵數(shù)。再加上梨樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少的26棵，即可求出蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)。【詳解】106×4＋26＝424＋26＝450（棵）答