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文檔簡介
常德市臨澧縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認(rèn)真計(jì)算。1.估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈2.豎式計(jì)算.(帶*的要驗(yàn)算)(1)*327+164=(2)*605-316=(3)480-256+48=(4)600-63-246=3.脫式計(jì)算。(431-389)÷6168+63÷7647-(180+346)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.三位數(shù)乘一位數(shù),積一定是三位數(shù).(______)5.四邊相等的四邊形都是正方形。(______)6.因?yàn)?4÷6=4,所以24是倍數(shù),6和4都是因數(shù)(_____).7.把1個(gè)蘋果分成5份,其中的2份就是。(________)8.0乘以任何數(shù)都得0。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.下面說法正確的是()A.被減數(shù)不變,減數(shù)越大,差越大 B.千克又叫公斤 C.為了不遲到,我每天6小時(shí)起床10.計(jì)算306×5,可以理解為()。A.5×30+5×6 B.500×3+0×5+6×5 C.3×5+6×5 D.300×5+6×511.如果一棟樓房有28層,每層住4戶,那么3棟這樣的樓房共?。ǎ簦瓵.336 B.300 C.172 D.13612.三年低二班每個(gè)人都訂了報(bào)紙,其中有25人訂了《少年科技報(bào)》,有28人訂了《少年時(shí)代報(bào)》,有7人兩種都訂了。我們班一共有()人。A.46 B.53 C.6013.下面畫線的數(shù)哪些是近似數(shù)?_____.A.第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有1955人 B.我國陸地國土面積約為960萬平方千米C.一臺(tái)電冰箱的售價(jià)為4500元 D.一個(gè)人的血管總長約為4000000米四、快樂填空。14.分針從1走到6經(jīng)過(________)分,秒針從4走到8經(jīng)過(________)秒。15.每只小兔吃5個(gè)蘿卜,39只小兔,200個(gè)蘿卜(________)吃。(填“夠”或“不夠”)16.的積是(________)位數(shù);積的末尾有(________)個(gè)0。17.從45里連續(xù)減去5,減(______)次還剩5。18.6000克=_____千克3噸=_____千克4000千克=_____噸5千克=_____克19.在括號(hào)里填上“<”、“>”或“=”。2.3元(_______)3.2元10元(_______)9.9元1元6角(_______)1.6元20.4年=(____)個(gè)月14天=(____)星期17星期=(____)天5日=(_____)時(shí)21.星期天小強(qiáng)8:45出發(fā)從家去圖書館,路上用了20分鐘,小強(qiáng)到達(dá)圖書館的時(shí)間是(________),他在圖書館待了40分鐘后,原路返回,到家時(shí)的時(shí)間是(________)。22.在橫線上填上合適的單位名稱。(1)一本數(shù)學(xué)書厚約8________,一輛卡車載質(zhì)量5________。(2)小軍50米賽跑用了9________,一個(gè)新生兒重3800________。23.把一個(gè)物體平均分成4份,取其中的3份,寫作,讀作()。五、作圖題。24.觀察物體,連一連。
25.下面的三幅圖分別是誰看到的?連一連。26.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來.六、解決問題27.小明今年多少歲?28.從武漢乘高鐵去廣州,如果列車以每小時(shí)350千米的速度行駛,3小時(shí)就可以到達(dá)廣州,武漢到廣州的距離是多少千米?29.“迎新春”活動(dòng)中,學(xué)校交響樂團(tuán)為師生呈現(xiàn)了一場視聽盛宴。該樂團(tuán)由弦樂、管樂和打擊樂三部分組成,共有45位小樂手。其中管樂手占樂團(tuán)的,打擊樂手占樂團(tuán)的。弦樂手占樂團(tuán)的幾分之幾?三部分各有多少人?30.體操比賽,同學(xué)們站成3排,每排8人。變換隊(duì)形后,同學(xué)們站成了4排,每排多少人?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、720;240;3500;2400【詳解】略2、(1)491(2)289(3)272(4)291【詳解】(1)*327+164=491驗(yàn)算:(2)*605-316=289驗(yàn)算:(3)480-256+48=272(4)600-63-246=291【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一.整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減.3、7;177;121【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的。【詳解】(431-389)÷6=42÷6=7168+63÷7=168+9=177647-(180+346)=647-526=121二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、【詳解】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則可知,一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是4位數(shù),如:300×3=900,積是三位數(shù),如500×6=3000積是4位數(shù),所以一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積一定是三位數(shù)的說法是錯(cuò)誤的.故答案為錯(cuò)誤.5、×【詳解】正方形是四條邊都相等,且四個(gè)角都是直角的四邊形。所以說四邊相等的四邊形都是正方形,說法錯(cuò)誤。故答案為:×6、×【詳解】因?yàn)?4÷6=4,所以24是6和4的倍數(shù),6和4是24的因數(shù),因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的;故答案為:×.7、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一個(gè)蘋果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而題目中沒有明確蘋果是被平均分成5份,則無法判斷其中2份占它的?!驹斀狻恳?yàn)檫@個(gè)蘋果沒有被平均分成5份,則其中2份不一定是。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。,注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。8、√【分析】根據(jù)0做因數(shù)的計(jì)算法則,0乘任何數(shù)均為0,據(jù)此判斷即可。【詳解】0乘以任何數(shù)都得0。說法正確。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查0為因數(shù)的乘法運(yùn)算,0乘以任何數(shù)都得0。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、B【詳解】A、被減數(shù)不變,減數(shù)越大,差反而越小,所以原說法錯(cuò)誤;B、千克又叫作公斤,此說法正確;C、要明確6時(shí)是時(shí)刻,而6小時(shí)是經(jīng)過的時(shí)間,所以為了不遲到,我每天6小時(shí)起床的說法是錯(cuò)誤的.故選B.10、D【分析】計(jì)算306×5時(shí),可以將306拆成300和6,再用300和6分別與5相乘,最后把這兩次相乘的積加起來即可?!驹斀狻坑?jì)算306×5,可以理解為300×5+6×5。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】口算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),先把三位數(shù)拆成整百數(shù)和一位數(shù)或兩位數(shù),再將拆成的這兩個(gè)數(shù)分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次相乘的積加起來。11、A【分析】一棟樓房有28層,每層住4戶,根據(jù)乘法的意義,這幢樓共有4×28戶,然后用總戶數(shù)乘3棟這樣的樓房,即得一共可住多少戶.【詳解】4×28×3=112×3=336(戶);答:那么3棟這樣的樓房共住336戶.故選A.12、A【分析】用訂《少年科技報(bào)》的人數(shù)加訂《少年時(shí)代報(bào)》報(bào)的人數(shù),減兩種都訂的人數(shù)就是班級(jí)一共有多少人。【詳解】25+28-7=53-7=46(人)故答案為:A【點(diǎn)睛】對(duì)于重疊問題,關(guān)鍵是判斷重復(fù)計(jì)算的部分的數(shù)量,求總數(shù)的時(shí)候需要減去重疊部分。13、BD【詳解】A、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有1955人,1955是準(zhǔn)確數(shù);B.我國陸地國土面積約為960萬平方千米,960萬是近似數(shù);C.一臺(tái)電冰箱的售價(jià)為4500元,4500是準(zhǔn)確數(shù);D.一個(gè)人的血管總長約為4000000米,4000000,是近似數(shù);故選:BD.四、快樂填空。14、2520【分析】鐘面上有12個(gè)數(shù)字,把鐘面平均分成12大格,分針走1大格是5分,從1走到6走了5大格,經(jīng)過5×5=25分;秒針走1大格是5秒,從4走到8走了4大格,經(jīng)過5×4=20秒?!驹斀狻糠轴槒?走到6經(jīng)過25分,秒針從4走到8經(jīng)過20秒?!军c(diǎn)睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。15、夠【分析】根據(jù)題意可知,每只小兔吃5個(gè)蘿卜,先求出39只兔子吃的蘿卜數(shù),再與200進(jìn)行比較即可?!驹斀狻?9×5=195(個(gè))195<200,因此200個(gè)蘿卜夠吃。【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù),關(guān)鍵掌握求幾個(gè)幾用乘法解答。16、四2【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)以及因數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法,分別求出各個(gè)算式的乘積,再判斷積是幾位數(shù)以及積的末尾有幾個(gè)0?!驹斀狻?,則積是四位數(shù);,則積的末尾有2個(gè)0?!军c(diǎn)睛】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0。17、8【解析】略18、6300045000【詳解】略19、<>=【詳解】略20、482119120【解析】略21、9:0510:05【分析】小強(qiáng)的出發(fā)時(shí)間8:45加上路上用的20分鐘,就是小強(qiáng)到達(dá)圖書館的時(shí)間;讓到達(dá)圖書館的時(shí)間加上他在圖書館待的時(shí)間40分鐘再加上路上的20分鐘就是他到家時(shí)間?!驹斀狻?:45+00:20=9:059:05+00:40+00:20=9:45+00:20=10:05【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,讓事情開始時(shí)間加上事情經(jīng)過時(shí)間就等事情結(jié)束時(shí)間。注意時(shí)間的推算結(jié)果是某個(gè)時(shí)間點(diǎn)。22、毫米噸秒克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長度、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知(1)計(jì)量一本數(shù)學(xué)書厚應(yīng)用“毫米”做單位;計(jì)量一輛卡車載質(zhì)量應(yīng)用“噸”做單位;(2)計(jì)量小軍50米賽跑用的時(shí)間應(yīng)用“秒”做單位;計(jì)量一個(gè)新生兒的重量應(yīng)用“克”做單位;據(jù)此解答。【詳解】(1)一本數(shù)學(xué)書厚約8毫米,一輛卡車載質(zhì)量5噸。(2)小軍50米賽跑用了9秒,一個(gè)新生兒重3800克?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。23、;四分之三【分析】把一個(gè)量平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份,就是把分子寫成幾即可。分?jǐn)?shù)的結(jié)構(gòu)為:中間為分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線下為分母,分?jǐn)?shù)線上為分子。在讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母,中間的分?jǐn)?shù)線讀作“分之”,最后讀分子?!驹斀狻堪岩粋€(gè)物體平均分成4份,取其中的3份,寫作,讀作(四分之三)。【點(diǎn)睛】在寫數(shù)的讀作時(shí),數(shù)字必須是大寫。五、作圖題。24、見詳解?!痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪?,亮亮站在大象的側(cè)面,看到的是大象的側(cè)身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?!驹斀狻?/p>
【點(diǎn)睛】本題考查的是從不同位置觀察物體,鍛煉學(xué)生的空間想象能力。25、見詳解【分析】長頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可?!驹斀狻恳蜷L頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看到熊貓后面,扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè),所以連線如下:【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。26、【解析】略六、解決問題27、10歲【詳解】(38﹣8)÷3=30÷3=10(歲)答:小明今年10歲.28、1050【詳解】350×3=1050(千米)答:武漢到廣州的距離是1050千米.29、;管樂手18人;打擊樂手9人;弦樂手18人【分析】將這個(gè)樂團(tuán)看作單位1,用1減去管樂手占樂團(tuán)的,再減去打擊樂手占樂團(tuán)的,即可弦樂手占樂團(tuán)的幾分之幾。將這個(gè)樂團(tuán)平均分成5份,其中一份占它的,是4
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