寶雞市眉縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

寶雞市眉縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。2．列豎式計(jì)算下列各題，帶☆的要驗(yàn)算。753×6＝931＋469＝☆708－389＝3．脫式計(jì)算。527－107×3406×（406－398）二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)．（______）5．用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，一根圍成長(zhǎng)方形，另一根圍成正方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)．（______）6．小明立定跳遠(yuǎn)跳了5千米。（________）7．一個(gè)西瓜，哥哥吃了它的，妹妹吃了它的，妹妹吃得多。（________）8．?dāng)?shù)字“8”和“3”從形狀上看,都是軸對(duì)稱圖形。（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．兩根木棒，如下圖將它們連接，重疊部分長(zhǎng)是10厘米，連接后木棒的長(zhǎng)度是（）厘米。A．139 B．130 C．14010．下圖中陰影部份占圖形的(

)．A． B．

C．11．三（1）班有20人參加了書法興趣小組。18人參加了“小主播”興趣小組，兩個(gè)小組都參加的有5人。三（1）班一共有（）人參加了興趣小組。A．38 B．33 C．2312．觀察如圖中的盒子，從不同的位置看，最多能看到（）個(gè)面。A．1 B．2 C．313．下面分?jǐn)?shù)中最小的是（）。A． B． C． D．四、快樂填空。14．一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)30厘米，寬20厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是（________）厘米，剩下圖形的周長(zhǎng)是（________）厘米。15．按要求填一填。（1）3元4角7分寫成小數(shù)是（____）元，這個(gè)小數(shù)讀作（______）。（2）0.48米表示（____）厘米。16．下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形，在這個(gè)長(zhǎng)方形上剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)是（_________）厘米，剩下圖形的周長(zhǎng)是（_________）厘米．17．在（）填上“>”“<”或“=”.615（_____）5160100（_____）012023（_____）30322983（_____）150648÷4（_____）84÷414÷2+5（_____）14÷（2+5）18．6x4，要使積是三位數(shù)，方框里最小填________，要是積是兩位數(shù)，方框里最大填________。19．92個(gè)小皮球,每盒裝9個(gè),全部裝完,需要（____）個(gè)這樣的盒子。20．悅悅同學(xué)6分鐘寫了54個(gè)字。照這樣計(jì)算，悅悅同學(xué)要寫81個(gè)字需要（________）分鐘。21．一只貓相當(dāng)于（________）只小甲殼蟲的重量。22．2時(shí)＝（___）分700千克＋300千克＝（___）噸23．最大能填幾450×________＜1000五、作圖題。24．小貓釣魚，連一連。

25．每?jī)蓚€(gè)人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．26．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。六、解決問題27．每人每小時(shí)能編織1個(gè)工藝品，一個(gè)小組有若干人，他們每人每天工作6小時(shí)，5天共編了150個(gè)工藝品，現(xiàn)有一個(gè)訂單180個(gè)工藝品，3天完成，如果每天工作時(shí)間不變，需增加多少人？28．謝叔叔一家計(jì)劃元旦外出旅游。預(yù)計(jì)每天餐費(fèi)150元，住宿及交通費(fèi)200元，如果他們一家外出旅游3天，至少要帶多少錢？29．下邊這塊碎玻璃原來是正方形，現(xiàn)在只剩下一邊是完整的，原來這塊玻璃的周長(zhǎng)是多少分米？30．陽光小學(xué)今年春季植樹72棵，其中楊樹占總數(shù)的，柿子樹占總數(shù)的，剩余的是山楂樹，今年春季陽光小學(xué)種植的楊樹、柿子樹、山植樹各有多少棵？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、630；34；36；600100；0；1000；90【詳解】略2、4518；1400；319【分析】（1）多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。（2）整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。（3）整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。據(jù)此解答即可。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?53×6＝4518931＋469＝1400☆708－389＝319驗(yàn)算：389＋319＝7083、206；3248【分析】（1）先算乘法，再算減法；（2）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的乘法?！驹斀狻?27－107×3＝527－321＝206406×（406－398）＝406×8＝3248二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、√【詳解】略5、×【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)；所以用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，由此做出判斷．【詳解】因?yàn)?，用鐵絲圍成長(zhǎng)方形和正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),而兩根鐵絲的長(zhǎng)度相等，所以，所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)也就相等．故答案為×．6、×【分析】我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米、毫米；毫米、厘米、分米表示比較短的長(zhǎng)度，米表示較長(zhǎng)的長(zhǎng)度，千米表示很長(zhǎng)的長(zhǎng)度，聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行判斷即可。【詳解】立定跳遠(yuǎn)一般不會(huì)很遠(yuǎn)，所以小明立定跳遠(yuǎn)跳了15分米，與生活最接近，5千米與生活實(shí)際不符；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用，要熟練掌握。7、×【分析】因?yàn)楦绺绾兔妹贸缘氖峭粋€(gè)西瓜，要求誰吃得多，只需要比較和的大小即可。【詳解】＞則哥哥吃的多。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。8、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【分析】讀圖可知，用兩根木棒的長(zhǎng)度減去重疊部分的長(zhǎng)度，即可求出連接后木棒的長(zhǎng)度?！驹斀狻?00＋40－10＝140－10＝130（厘米）則連接后木棒的長(zhǎng)度是130厘米。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問題，各部分的總和減去重疊部分，即可求出實(shí)際總量。10、B【詳解】圖中表示把圓平均分成4份，陰影部分占其中的1份，用分?jǐn)?shù)表示是．11、B【分析】參加書法興趣小組的人數(shù)加參加“小主播”興趣小組的人數(shù)減兩個(gè)小組都參加的人數(shù)就是全班一共有多少人?！驹斀狻?0＋18－5＝38－5＝33（人）故答案為：B【點(diǎn)睛】對(duì)于重疊問題，關(guān)鍵是判斷重復(fù)計(jì)算的部分的數(shù)量，求總數(shù)的時(shí)候需要減去重疊部分。12、C【分析】我們觀察一個(gè)長(zhǎng)方體，從它的一個(gè)面觀察，只能看到它的一個(gè)面；從它的一條棱觀察，能看到它的兩個(gè)面；從它的一個(gè)頂點(diǎn)觀察，能看到它的三個(gè)面，即從一個(gè)方向觀察一個(gè)長(zhǎng)方體，最少能看到它的1個(gè)面，最多能看到3個(gè)面?！驹斀狻坑^察盒子，從不同的位置看，最多能看到3個(gè)面。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此題可找一長(zhǎng)方體物體觀察一下，并記住結(jié)論，所選的長(zhǎng)方體物體要盡量大一些，以免產(chǎn)生錯(cuò)覺。13、D【分析】分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越大，分?jǐn)?shù)越小，據(jù)此直接判斷即可。【詳解】因?yàn)榉肿酉嗤?＜5＜8＜9，所以，＞＞＞，所以，最小的是。故答案為：D【點(diǎn)睛】掌握分子相同分?jǐn)?shù)的大小比較方法是解答本題的關(guān)鍵。四、快樂填空。14、2060【分析】剪下的正方形的邊長(zhǎng)為20厘米，剩下圖形的是一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式即可求得周長(zhǎng)?！驹斀狻考粝碌淖畲笳叫蔚倪呴L(zhǎng)為20厘米；30－20=10（厘米）（20＋10）×2＝30×2＝60（厘米）【點(diǎn)睛】從長(zhǎng)方形中剪下最大的正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，這是解答本題的關(guān)鍵。15、3.47三點(diǎn)四七48【分析】1元＝10角＝100分，角和分換算成元，除以它們之間的進(jìn)率；1米＝100厘米，米換算成厘米，要乘上它們之間的進(jìn)率。【詳解】（1）3＋4÷10＋7÷100＝3＋0.4＋0.07＝3.47，所以3元4角7分寫成小數(shù)是3.47元，3.47讀作三點(diǎn)四七；（2）0.48×100＝48，0.48米表示的是48厘米。故答案為：3.47；三點(diǎn)四七；48【點(diǎn)睛】根據(jù)單位之間的進(jìn)率進(jìn)行換算，根據(jù)小數(shù)的讀法，讀出3.47即可。16、2824【詳解】略17、>==<<>【詳解】略18、21【解析】解：26×4=104，16×4=64，所以要使積是三位數(shù)，方框里最小填2，要使積是兩位數(shù)，方框里最大填1.19、11【詳解】略20、9【分析】先用寫字總字?jǐn)?shù)除以寫字時(shí)間，求出悅悅同學(xué)平均每分鐘寫字字?jǐn)?shù)。再用需要寫字字?jǐn)?shù)除以平均每分鐘寫字字?jǐn)?shù)，即可求出寫81個(gè)字需要的時(shí)間?！驹斀狻?4÷6＝9（個(gè)）81÷9＝9（分鐘）則悅悅同學(xué)要寫81個(gè)字需要9分鐘?！军c(diǎn)睛】本題考查歸一問題，先求出他平均每分鐘寫字字?jǐn)?shù)，再進(jìn)一步解答即可。21、24【分析】讀圖可知，一只刺猬的重量是一只小甲殼蟲重量的4倍。一只鳥的重量是一只刺猬重量的3倍。則一只鳥的重量是一只小甲殼蟲重量的3×4倍。一只貓的重量是一只鳥的重量的2倍，則1只貓的重量是一只小甲殼蟲重量的3×4×2倍?！驹斀狻?×4×2＝12×2＝24（只）則一只貓相當(dāng)于24只小甲殼蟲的重量?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。明確貓、鳥、刺猬和小甲殼蟲重量之間的關(guān)系，再分步求出貓的重量是小甲殼蟲的幾倍。22、1201【解析】略23、2【詳解】略五、作圖題。24、見詳解【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的，去掉限制詞，“整時(shí)”加上12。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法，需熟練掌握。25、四個(gè)小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個(gè)小朋友一共可以通6次電話．連線如下：26、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據(jù)此解答。【詳解】搭配方式如下：共有6種不同的搭配方法。【點(diǎn)睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用，注意搭配時(shí)按一定的順序，防止有漏掉的情況。六、解決問題27、5人【分析】根據(jù)題意可知，先求出每天編的工藝品個(gè)數(shù)，用5天編的總個(gè)數(shù)÷5=每天編的工藝品個(gè)數(shù)，然后用每天編的總個(gè)數(shù)÷每天的工作時(shí)間=每小時(shí)編的個(gè)數(shù)，根據(jù)條件“每人每小時(shí)能編織1個(gè)工藝品”，可以得到小組原來有多少人，然后用現(xiàn)在要加工的工藝品個(gè)數(shù)÷天數(shù)=每天加工的個(gè)數(shù)，然后用每天加工的個(gè)數(shù)÷每天的工作時(shí)間=每小時(shí)編的個(gè)數(shù)，也就是需要的人數(shù)，然后用現(xiàn)在的人數(shù)-原來的人數(shù)=增加的人數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?50÷5=30（個(gè)）30÷6=5（人）180÷3=60（個(gè)）60÷6=10（人）10-5=5（人）答：需增加5人。28、1050元【詳解】（150+200）×3=1050（元）答：至少要帶1050元。29、16分米【分析】正方形的周長(zhǎng)公式：，把分米代入求周長(zhǎng)，據(jù)此解答即可。【詳解】（分米）答：原來這塊玻璃的周長(zhǎng)是16分米?！军c(diǎn)睛】此題考查了正方形的周長(zhǎng)公式，要熟練掌握根據(jù)邊長(zhǎng)求周長(zhǎng)和根據(jù)周長(zhǎng)求邊長(zhǎng)的計(jì)算方法