西藏拉薩市那曲第二高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題

PAGE5-西藏拉薩市那曲其次高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題留意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自已的姓名、考號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，只需將答題卡上交。一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。）1.下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是A.剛毅強(qiáng)健牽強(qiáng)強(qiáng)詞奪理B.處理處置懲罰處心積慮C.和平柔軟和面隨聲附和D.重視繁重慎重重蹈覆轍2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是A.醇美審叛詰問美不盛收B.佇立荒誕廝叫滔滔不決C.安慰深邃威懾臥薪嘗膽D.修葺陪襯棉延漚心瀝血3.下列各項(xiàng)詞語(yǔ)中不能夠完全構(gòu)成反義詞的一項(xiàng)是A.稀疏——稠密廣袤——狹小B.淡薄——深厚從容——匆忙C.卓越——杰出

坦白——隱瞞 D.敏銳——遲鈍莊重——輕浮4.下列句子中，橫線上的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.老師告知我們讀書不能整個(gè)吞棗,要讀深讀透。B.科技使自然造福于人類，但面對(duì)自然對(duì)人類的某些懲處，它卻手足無(wú)措。C.我們?cè)陂喿x時(shí)，肯定要全面閱讀，仔細(xì)體會(huì)，切不行斷章取義。D.假如不能駕馭科學(xué)的方法，就只能收到事半功倍的結(jié)果。5.將下列詞語(yǔ)填入語(yǔ)段橫線處,排序完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①運(yùn)用

②拓展

③支配

④限制

⑤提升可以說(shuō),是這些作品使我知道了什么是文學(xué),他們有的是_____了我的境界,有的是_____了我的思維,有的是在寫作上給我啟示——怎樣_____結(jié)構(gòu),怎樣_____文字,怎樣_____節(jié)奏。A.⑤④②③①

B.②③⑤①④

C.②⑤③④①

D.⑤②③①④6.對(duì)下列句子修辭手法推斷正確的一項(xiàng)是①誰(shuí)是我們最可愛的人呢？我們的戰(zhàn)士。②四海皆春春不老，九州同樂樂無(wú)窮。③那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘。④微風(fēng)過處，送來(lái)縷縷芳香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。A.設(shè)問對(duì)偶比方通感B.反問夸張擬人比方C.設(shè)問對(duì)偶擬人通感D.反問對(duì)偶比方通感7.下列括號(hào)內(nèi)的縮句,不符合原句基本意思的一項(xiàng)A.航天探究給人類帶來(lái)一次又一次勝利發(fā)覺的驚喜和激烈。（航天探究帶來(lái)驚喜和激烈。）B.我被這真實(shí)的故事里的兩位主角迷住了。（我被故事迷住了。）C.愛有點(diǎn)兒像太陽(yáng)沒出來(lái)以前天空中的云彩。（愛像云彩。）D.一個(gè)民族的才智、一個(gè)國(guó)家的實(shí)力，往往須要一些標(biāo)記性證明。（才智、實(shí)力須要證明。）8.下列各項(xiàng)句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我們就聽到了快樂的歌聲和開心的笑容。B.華南農(nóng)業(yè)高校獸醫(yī)學(xué)院運(yùn)用并研制了禽流感滅治乳劑疫苗。C.在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做試驗(yàn)的愿望破滅了。D.新時(shí)代的教化應(yīng)當(dāng)培育學(xué)生擅長(zhǎng)視察、擅長(zhǎng)思索、擅長(zhǎng)創(chuàng)建的實(shí)力。9.下列各項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是A.歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣袤青少年的寵愛。B.這所學(xué)校的規(guī)模不算太大，全校只有五、六百名學(xué)生。C.我心中閃過一句詩(shī):“家是一只船，在漂流中有了愛?！盌.文成公主與松贊干布的故事，至今仍以戲劇、壁畫、傳聞……等形式廣泛傳播。10.將下列句子組合成段，依次最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①因?yàn)檫@些學(xué)問隨時(shí)都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。②從古代史到現(xiàn)代技術(shù)，從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種學(xué)問就一事無(wú)成。③但當(dāng)事人堅(jiān)信它肯定會(huì)出現(xiàn)。④富有創(chuàng)建性的人總是孜孜不倦地吸取學(xué)問，使自己學(xué)識(shí)淵博。⑤這種狀況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個(gè)月之后，六年之后。A.②④⑤③①B.①③⑤④②C.②①⑤③④D.④②①⑤③閱讀下面的文言文，完成11-12題鄭人有欲買履者先自度其足而置之其坐至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度,無(wú)自信也?！?1．對(duì)文中橫線上文言文的斷句，正確的一項(xiàng)是A.鄭人有/欲買履者/先自度其足而置/之其坐/至之/市而忘操之B.鄭人有欲買履者/先自度其足而置/之其坐/至之/市而忘操之C.鄭人/有欲買履者/先自度其足/而置之/其坐至之市/而忘操之D.鄭人有欲買履者/先自度其足/而置之其坐/至之市/而忘操之12.下列各項(xiàng)對(duì)文中加點(diǎn)字的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是A.度：測(cè)量B.坐:通“座”，座位C.反：反對(duì)D.遂：于是二、閱讀理解題（24分）思念一塊月餅張金春①“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！碧拼?shī)仙李白這首詩(shī)是我特別寵愛的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一塊傷疤，在隱隱作痛。②古人說(shuō)：“明月千里寄相思?！痹鹿馊缱訌棸銥⒙?，傷的卻都是心靈。每到這個(gè)季節(jié)，思緒總是濕漉漉的。自打十八歲打起背包出來(lái)當(dāng)兵闖世界，平均兩年回家一趟的頻率，怎能解我焦渴的思念之苦？父愛母愛只能寫在信箋里，流淌在無(wú)線電波里，滾燙在父母盼望的目光里。③在我老家揚(yáng)州，中秋節(jié)這一天有祭拜月亮、祈求團(tuán)聚的古老習(xí)俗。接近中秋，母親就要張羅著買藕段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花生還有雞蛋、斗香等，最好吃的就是鎮(zhèn)上老師傅自制的月餅，月餅巴掌大小，厚厚的，甜甜的餡被一層層的皮包袱著，放在毛氈紙上,沁著一片片油漬,那香甜的味道像癢癢撓，將我的饞蟲勾起來(lái)，恨不得一把搶在手中，放入口中。④吃月餅的甜蜜回憶仿佛過日子一般，美妙的一切總是會(huì)經(jīng)驗(yàn)一番過程，一番鋪墊，方才品嘗到華蜜的味道和內(nèi)涵。每次母親都將祭過月亮的月餅分給每人一塊，并叮囑我們兄弟倆，要細(xì)細(xì)吃，吃完就沒了。所以，我每次將月餅切成四等份，每天吃一小塊，其余的用紙包好藏在床頭被窩里，有時(shí)睡醒了還拿出來(lái)看看。⑤記憶最深的是三十五年前，那時(shí)我九歲，我的月餅吃完了，放學(xué)回來(lái),趁著母親做飯的功夫，到處翻找母親藏好的月餅，最終在一只木箱子里看到了。我快速地蓋上這個(gè)天大的隱私，靜靜盤算如何既不被發(fā)覺又能滿意那牽腸掛肚的欲望。晚上放學(xué)回家,父母上工還沒回來(lái),我迫不及待地打開箱子，迷人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我，我下意識(shí)地咽了一口口水，肚腸子也協(xié)作地發(fā)出兩聲咕咕叫聲。我沖動(dòng)地把月餅擁入懷中，后覺不妥，當(dāng)心翼翼取出來(lái)，掰開五分之一左右，然后包袱好放回原處。那時(shí)我想，要是母親責(zé)問起來(lái)，就說(shuō)是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒，我為自己的小聰慧竊喜。⑥大約過了兩天，母親讓我到她房間里去，說(shuō)要給我變個(gè)戲法。她緩慢地從箱子里拿出那塊月餅，在我眼前一晃，欣喜地問：“這是什么?”我臉火辣辣的，低著頭，沒敢抬頭望。母親打開紙包，盯著我看了看說(shuō)：“吃吧，原來(lái)就是留給你的！”我的頭埋得更低了。母親什么也沒問什么也沒說(shuō)，只是撿起散落在紙上的月餅屑子一粒粒放進(jìn)嘴里。我掰開一半，說(shuō)：“媽，你也吃?！蹦赣H說(shuō)：“我不愛吃沙甜的，還是皮好吃，又脆又酥?！雹哌@塊月餅我咀嚼了三十五年，漸漸體會(huì)到母親那無(wú)私的寬容的愛，現(xiàn)在當(dāng)我的女兒面對(duì)一堆奇形怪狀、五花八門的月餅，挑三揀四，甚至吃了一小半扔在一邊時(shí)，我會(huì)拿過來(lái)，一粒一粒掰開來(lái)，放到嘴里，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)地溶化在歲月的記憶里……⑧又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一個(gè)花好月圓夜。對(duì)著如玉如銀的朗朗明月，又想起那塊圓圓的月餅，月光如水，消逝我不盡的思念；月光如織，維系我永久的牽掛。13.給下列加點(diǎn)的字注音（4分）獨(dú)酌（）信箋（）祈求（）掰開（）14.依據(jù)下列詞語(yǔ)說(shuō)明從原文中找出對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)（2分）⑴形容特別牽掛。（）⑵形容心情特別急迫。（）15.對(duì)第①段分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.揭示了作者內(nèi)心孤獨(dú)的心理感受。B.揭示了游子思家的心理感受。C.作者寵愛詩(shī)仙李白的詩(shī)句是因?yàn)樵撛?shī)句能引起作者思想感情的共鳴。D.文中引用李白的詩(shī)句為下文做鋪墊。16.下列對(duì)文章中母親形象的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.母親是一個(gè)節(jié)儉、會(huì)持家，還有點(diǎn)小氣的人。B.母親是一個(gè)懂得教化孩子，有教化才智的人。C.母親是一個(gè)關(guān)愛孩子的人。D.文中的母親對(duì)子女有著無(wú)私、寬容的愛。17.請(qǐng)賞析第⑤段中劃線的句子。（3分）我迫不及待地打開箱子，迷人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我。18.請(qǐng)結(jié)合上下文，說(shuō)一說(shuō)第⑦段中“咀嚼”的含義（3分）19.概括文章的主題。（3分）20.下列對(duì)本文的文體推斷最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.爭(zhēng)論文B.說(shuō)明文C.散文D.小說(shuō)三、作文（40分）每一個(gè)人從誕生后，就不斷地在成長(zhǎng)，身體漸漸由小變大，行為也由無(wú)趣無(wú)知，變?yōu)槌墒於?，在一連串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜。請(qǐng)以“走在成長(zhǎng)的路上”為題目寫一篇作文。要求：①不少于600字②除詩(shī)歌外，文體不限。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。④不得抄襲和套作。語(yǔ)文參考答案一、選擇題1.B2.C3.C4.D5.D6.A7.B8.D9.C