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文檔簡介

甘肅省隴南市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期中考試(上學期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).為智慧谷補充解說詞。這條智慧谷極了!河水歡快地著,激起的變換著不同的。在山谷間環(huán)繞,在泉邊照著鏡子在邊翩翩起舞,好一幅美麗的山谷呀!2、填空題(每題2分共5題)1).把下面的詞語補充完整,再選擇合適的詞語填在句中的橫線上。

葉公(

)龍

邯鄲學(

)

眼見為(

),耳聽為(

)

濫竽(

)數(shù)

杯弓蛇(

)

兵來將(

),水來土(

)

(1)我們無論學什么都不能________________,生搬硬套,而是要發(fā)現(xiàn)自己的長處,找到合適的方法。

(2)正所謂“___________________”,所以我們不要輕信網(wǎng)絡(luò)上的信息,尤其對于來源不明的信息,一定要親自驗證真假。2).快樂讀書吧。

(1)《伊索寓言》搜集整理了很多民間故事,這部寓言集就像一個奇妙的動物王國。我知道的故事有《__________》等。

(2)《________》是俄羅斯杰出寓言家克雷洛夫的作品集,講了很多有關(guān)動物和植物的故事。如《______》《狼和小羊》等。

(3)《中國古代寓言》凝結(jié)著中華民族的智慧。我知道的故事有《_________》等。3).根據(jù)理解填寫原文。

(1)“何物最關(guān)情

黃鸝三兩聲”,黃鸝鳥鳴聲清脆婉轉(zhuǎn),富有彈音,被元代詩人楊載稱為“春來第一聲”。宋代詩人曾幾在“三衢道中”聽到過它歡快的鳴叫:“_____________,_________________”,唐代詩人___________在“滁州西澗”邊也聽到過它悅耳的歌聲:“獨憐幽草澗邊生,____________”。

(2)“眼見為實,_________”勸誡人們不要輕信傳聞,看到的才是事實。4).根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的字詞。

跟著課本去旅行,我們收獲滿滿:駐足趙州橋,體會到勞動人民的zhìhuì(

)和才干;觀賞花鐘,感受花兒們的fēnfāng(

)迷人;仰望星空,想象著yǔzhòu(

)的另一邊;走進寓言,認識了jiāoào(

)的鐵罐和qiānxū(

)的陶罐。5).根據(jù)所學知識填空。

(1)兵來將擋,_____________。

(2)______________,焉得虎子。

(3)近朱者赤,_____________。

(4)知錯就改是我們都應(yīng)該養(yǎng)成的好習慣?!吨芤住分姓f:“見善則遷,_____________?!薄墩撜Z》中說:“_____________,是謂過矣?!薄蹲髠鳌犯嬖V我們:“人誰無過?___________,___________?!?/p>

(5)本學期我們學了很多古詩。在白居易的“_____________,_____________”中,我們看到了美麗的桃花;在韋應(yīng)物的“_____________,_____________”中,我們看到了青草幽幽,聽到了黃鸝鳴叫;在杜甫的“_____________,_____________”中,我們看到了燕子歸來,鴛鴦成對。

(6)春天,燕子飛回來了,一身_____________,一對_____________,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣______________小燕子。這讓我想起了杜甫《絕句》中的詩句“__________,____________?!毕奶欤苫ㄒ呀?jīng)開了不少了。有的才展開__________。有的________________,露出__________。有的還是花骨朵兒,看起來___________得馬上要_________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中有錯別字的一項是(

)A.樓閣B.撤退C.發(fā)恕2).下列哪一句與其它三句的表達方法不一樣(

)A.睡蓮從夢中醒來。B.風兒吹過,百合花翩翩起舞。C.牽?;ê盟埔粋€小喇叭。D.向日葵綻開了笑臉。3).“交朋友是很重要的,你周圍的人是什么樣子,你就容易變成什么樣子?!毕铝心囊豁椏梢员磉_這個意思(

)A.兵來將擋,水來土掩。B.不入虎穴,焉得虎子。C.眼見為實,耳聽為虛。D.近朱者赤,近墨者黑。4、句子訓練(每題10分共1題)1).例2:樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里跳躍,雷云拍著大手。

蝴蝶在花叢中,_______________,蟋蟋們__________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).詞語連連看。

美麗的

東風

匆匆地

響動

可敬的

花朵

緩緩地

思考

幸福的

老師

簌簌地

趕路

濕潤的

生活

靜靜地

移動2).讀一讀,把下列詩詞句與所描寫的事物連起來。

塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。

秋風

待到秋來九月八,我花開后百花殺。

大雁

八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。

秋雨

君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

菊花6、排序題(每題5分共2題)1).按時間順序排列下列詩句,排序是___________。(填序號)

①可憐九月初三夜

②草長鶯飛二月天

③映日荷花別樣紅

④墻角數(shù)枝梅2).把下列句子整理成一段通順的話,在括號里標出序號。

(

)將軍高興極了,想試一下。

(

)于是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

(

)他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。

(

)他用力一拉,沒想到,弓——斷了。

(

)那美麗的圖案,看上去非常精美。

(

)古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.“搖頭晃腦、張牙舞爪、提心吊膽、擠眉弄眼”四個成語有相同的特點。(

)

2.理解詞語的方法只有查字典。(

)

3.《夜書所見》一詩題目中的“書”是“書本”的意思。(

)

4.閱讀時,一邊讀一邊預測,可以享受到閱讀的樂趣。預測要有一定的依據(jù),要跟故事的實際內(nèi)容一樣。(

)

5.《搭船的鳥》一文中,這只搭船的鳥是一只翠鳥。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。望天門山【唐】李白天門中斷楚江開,__________________。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。1.把詩填寫完整。

2.用自己的話說說后兩句詩的意思。

_________________________________________

3.假如你是詩人,朗讀此詩時會帶著______________________________的感情。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。可以從“小樹的心思”、“水果們的音樂會”、“假如人類可以冬眠”幾個題目中任選一個,也可以寫其它的想象故事。要大膽想象,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。要求字數(shù)不少于300,語句通順,結(jié)構(gòu)完整,題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的思維導圖,完成練習。1.上述思維導圖介紹的傳統(tǒng)節(jié)日是_________,主要是從節(jié)日別稱、______、節(jié)日由來和________四個方面介紹的。

2.下列選項中,(

)不是這個節(jié)日的別稱。A.端陽B.重午C.重陽3.這個節(jié)日的習俗中,哪些習俗與紀念屈原有關(guān)?

_____________________________

4.你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日?請再寫出兩個,將下面的表格補充完整。節(jié)日名稱節(jié)日時間節(jié)日習俗與節(jié)日有關(guān)的詩句

(本套試題出現(xiàn)的除外)________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“——”畫出正確的讀音或字。

磨坊(fánɡ

fānɡ)

行人(xínɡ

hánɡ)

重量(liànɡ

liánɡ)

應(yīng)(刻

該)

(陪

賠)伴

(藍

籃)天2).請結(jié)合語段將正確的名言選項填入橫線處。(填選項)

A.不遷怒,不貳過

B.愛人若愛其身

C.君子貴人而賤已,先人而后已

要像君子一樣尊重別人,凡事先思人

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