湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁
湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷(含答案)_第2頁
湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷(含答案)_第3頁
湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷(含答案)_第4頁
湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子,做到工整、規(guī)范、整潔。

它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。

__________________2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

(1)jīliè_______的齊會zhàndòu_______dǎxiǎng_______了,qìyàn_______囂張的日軍gānggāng_______到齊會一帶就挨了當(dāng)頭一棒,敵人búduàn_______反撲。

(2)天開始fàngqíng_______了,liàngjīngjīng________的水洼映出了mínglǎng_______的天空。2).照樣子寫一個詞語,再用所寫詞語寫句子。

興沖沖:(

)________

來來往往:(

)________3).把詞語補(bǔ)充完整。

()聞()睹成()結(jié)()

一本()()

百戰(zhàn)()()4).照樣子,寫詞語。

(1)亂糟糟(ABB式):________

(2)無邊無際(ABAC式):_________

(3)干干凈凈(AABB式):_________5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便__________:小溪淙淙,_____________;河流潺潺,___________;____________,洶涌澎湃。

(2)《荀子》中的“___________,暖于布帛;___________,深于矛戟”告訴我們,在日常生活中與人交往時,我們一定要注意說話的方式和語氣。

(3)眾皆棄去,光持石_____________,水迸,_______________。

(4)走進(jìn)古詩世界中,可以游覽祖國的壯美山河。李白登上天門山看見一葉小舟穿過兩岸青山,順流而下,不禁吟唱到“______________,_____________”劉禹錫遠(yuǎn)望去君山猶如一只青螺盛放在洞庭湖上,有感而發(fā):“______________,_____________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一組是(

)A.遵循(xún)

紅彤(tōng)彤B.瞭(liáo)望

氣喘吁吁(xū)C.夾(jiá)襖

互相追逐(zhú)2).弟弟在“國學(xué)小名士”比賽中一舉奪冠,回家路上都邁著______的步子,看起來______興奮。我知道他之所以能取得好成績,靠的不是______的記憶力,而是持續(xù)的努力。比賽前,他______早上6點(diǎn)半起床背古詩。(

)A.輕快

超常

異常

經(jīng)常B.輕巧

超常

經(jīng)常

異常C.輕快

異常

超常

經(jīng)常D.輕巧

異常

超常

經(jīng)常3).選出下面句子中加點(diǎn)字的意思與其他兩句不同的一項(xiàng)。(

)A.田里的小麥?zhǔn)炝?。B.許多事只有多練習(xí),才能熟能生巧。C.這首曲子我已經(jīng)彈得很熟了。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我的表弟小沙天生膽小,他怕吃藥,怕做噩夢,還怕剃頭。(照樣子,圍繞一個意思寫句子)

我的姐姐心靈手巧,_______________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,組成詞。

循2).按要求完成練習(xí)。

(1)認(rèn)真看圖,用直線把圖片與相對應(yīng)的寓言故事連起來。

刻舟求劍

守株待兔

畫蛇添足

掩耳盜鈴

(2)我知道其中一則寓言故事講的道理是:

。6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子重新排列,寫上序號

________于是,冒出了一個個像尖塔似的腦袋。

________而且都戴著有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。

________清明節(jié)過后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

________這些裂縫不知什么時候漸漸擴(kuò)大了。

________筍在春天的懷抱里,迅速往上長。

________據(jù)農(nóng)民伯伯說,一個下春雨的夜晚,筍能長一尺多呢!2).排列順序。

(

)走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。

(

)小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。

(

)沿街?jǐn)[滿了各種蔬菜、水果和土特產(chǎn)。

(

)賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。

(

)路不寬,人很多,你會不由自主地隨著人群向前走。

(

)那剛從地里拔下來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕來的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的;還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝……真叫人目不暇接。7、判斷題(每題5分共1題)1).“知有兒童挑促織”中“挑”的讀音為“tiǎo”,意思是用細(xì)長的東西撥弄。

()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀暮江吟①[唐]白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟②半江紅??蓱z③九月初三夜,露似真珠④月似弓。【注釋】①暮江吟:黃昏時分在江邊所作的詩。吟,古代的一種詩體。②瑟瑟:碧綠色。③可憐:可愛。④真珠:珍珠。1.“殘陽”的意思是(

)A.破舊的太陽。B.朝陽。C.夕陽。2.這首古詩描寫了兩幅美麗的畫,第一幅是__________,第二幅是____________。

3.用自己的話說說第一、二句詩的意思。

________________________________________________________________________________

4.詩人描寫的景物中,像珍珠的是_________,像弓的是_________.9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

任選一題

1.《有趣的____》。橫線上可以填體育、游戲活動的名稱,也可以填小實(shí)驗(yàn)的名稱。

2.以一種動物或植物的名稱為題目,寫一篇習(xí)作,注意把它的樣子和特點(diǎn)寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。背篼①黃昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子歸來了。他背著一篼柴火,他背著五彩的晚霞,他背著自己勞動換來的收獲。山風(fēng)一路上梳理他蓬亂的頭發(fā),小溪一路上對他講著悄悄話,小鳥兒一路上依依惜別,約他明天再來②村子里,炊煙裊裊升起,飄過了樹梢。他覺得,那是媽媽高高揚(yáng)起的手臂,在呼喚自己。他加快腳步,拐過一道彎,繞過一道坎,走過一截窄窄的田埂,跨過小石橋,走進(jìn)了村子,走進(jìn)了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼,輕輕舒了一口氣,拿了幾個紅紅的山柿子,放在小妹妹的手上。他把一捆藥材交給爺爺,托他明天去鎮(zhèn)子里換幾個錢——他想自己攢下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。然后,他溫順地讓媽媽撩起圍裙一角,替他揩去汗涔涔的小臉上的泥漬。他抬起頭,翹著小嘴微微笑了。④哦,在山里,打柴的孩子,背篼里裝著一個勤勞的童年。1.讀加點(diǎn)的詞語“沉甸甸”“汗涔涔”,照樣子再仿寫兩個ABB式的詞語:__________、_________。

2.第2自然段中有一個比喻句,將__________比作___________。這樣寫可以表現(xiàn)出打柴的孩子怎樣的感情?

_____________________

3.讀短文中畫“

”的句子,一路上_________、___________、_________陪伴著他,約他明天再來。

4.作者為什么說“在山里,打柴的孩子,背篼里裝著一個勤勞的童年”?

______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。

泡(

)

涂(

)

表(

)

(

)單

(

)線

(

)貍

神(

)

甜(

)

秘(

)2).選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語。

[摘滴]采()

水()

[載栽]裝()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論