青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷(含答案)

青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.寫一寫，看拼音寫詞語，要書寫工整。

2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂讀書吧。

翻開《中國古代寓言》，你一定讀到了很多好玩又發(fā)人深省的故事。其中，給你留下了深刻印象的是《_________》《___________》?！禵_____________》的故事讓你懂得了____________________的道理；故事中____________（誰），讓你想到了現實生活中___________________2）.5.童話王國發(fā)布了一則召集令，請你根據拼音和語境，寫出正確的詞語。童話世界充滿了qùwèi_____，蘊含著人類gèzhǒnggèyàng______的想象。瞧！火紅的fēngyè____，那是秋姑娘不小心打翻的yánliào_____；mínglǎng_______的天空中飄揚的róngmáo____，那是蒲公英正在bānjiā____；搖擺的樹枝，那是風爺爺gàosù____我們他已經來到。3）.根據積累的內容填空。

（1）古詩中有可愛的生靈，“_____________，沙暖睡鴛鴦”；有明媚的春光，“________，春江水暖鴨先知”；有傳統(tǒng)的節(jié)日，“清明時節(jié)雨紛紛，__________”“________、每逢佳節(jié)倍思親”。

（2）自從和明明做了朋友，我不由得受他影響，也愛上了讀書，真可謂“_________，__________”呀！4）.填含有數字的詞語。

七嘴八舌

百_____百_____

再寫一個：_________5）.積累展示。

（1）小明勇敢地承認了是他踢球時不小心砸破了玻璃，老師說：“___________________？______________，善莫大焉”。

（2）“中醫(yī)四診”是指_________________，“雅人四好”是指_______________，“文房四寶”是指_________________。

（3）《清明》這首詩中寫人們思念已故親人，傷心斷魂的詩句是“______________________，___________________”。

（4）《元日》中的“千門萬戶曈曈日，______________________”體現了春節(jié)貼春聯的習俗；《九月九日憶山東兄弟》中的“___________________________，遍插茱萸少一人”體現了重陽節(jié)登高、插茱萸的習俗。

（5）寓言故事的背后往往蘊含著深刻的道理，本學期，學習了《守株待兔》，我明白了__________________________________________________的道理;我讀過的寓言故事還有_________________、________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點字的讀音和“應該”的“應”讀音相同的一項是（

）A．答應B．應當C．反應D．應和2）.下列詞語讀音有錯的一項是（

）A．胳臂（ɡēbei）

興奮（xīnɡ

fèn）B．迅速（xùnsù）

瑰麗（ɡuīlì）C．暖和（nuǎnhuo）處罰（chǔfá）D．蠟燭（làzhú）

茶幾（chájǐ）3）.下列句子中加點字的注音有誤的一項是（

）A．花兒兩三個扎（zh?。┒言谝黄?，像是幾個親密的姐妹擠在一起，未開放的花苞里面紅粉粉的。B．鮮艷（yàn）的花季，細碎的流年，我們只能在其中慢慢收藏時光的碎片，拼湊在文字間。C．那瑰（guǐ）麗的六角花瓣，像煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，優(yōu)雅地飄落到大地上。D．我們的祖國有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒（ráo）的物產，壯麗的山河。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.“這么慢啊！”弟弟滿臉不情愿地嘟囔著。（仿寫句子）

“終于放假了！”文文______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連，再填一填。

上面的漢字中，左右結構的字有_______________，半包圍結構的字有________________。2）.根據課文內容連一連。

小女孩擦燃火柴

產生的幻象

表達的愿望

第一次

烤鵝

渴望溫暖

第二次

大火爐

渴望食物

第三次

和奶奶一起飛走了

渴望幸福

第四次

圣誕樹

渴望歡樂

第五次

奶奶

渴望疼愛6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。

________當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

________在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。2）.連字詞成句，注意語氣并加上相應的標點。

1．飄揚鮮艷的五星紅旗風中在

___________________________________________________________________________

_____________________________________

2．自豪感到應該我才對呀

_________________________________________________________________________

_______________________________________

3．船大哥喂你好啊

_______________________________________________________________________________

_________________________________

4．小蜜蜂飛來了嗡嗡嗡

________________________________________________________________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1．“忐忑不安”一詞可以根據“忐忑”的字形理解為“內心上下不定”,心神不定。(

)

2．“不遷怒，不貳過”出自《論語》；“愛人若愛其身”出自《孟子》。(

)

3．《聽聽，秋的聲音》中，“唰唰”是黃葉道別的話音；“曜”是蟋蟀和陽臺告別的歌韻。(

)

4．“一年好景君須記”中，“君”指的是詩人的好朋友劉禹錫。(

)

5．“早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里?！边@句話中的“浸”字讓我們感受到小興安嶺的霧很多很濃，森林在濃霧中猶如仙境一般的美麗。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.10.絕

句[宋]志南古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。1．寫出詩中下列字的讀音。

系（

）

藜（

）

沾（

）

2．試著用現代文寫出后兩句詩描寫的景色。

______________________________________

3．從前兩句詩中，我們可以看出作者是描寫了作者（

）時的所見所聞。A．春日賞花B．夏日淋雨C．春日遠足D．夏日游園4．從詩人的描述中，我們領略到了一個（

）的春天（雙選）。A．草長鶯飛B．生機勃勃C．色彩繽紛D．花紅柳綠9、書面表達（每題15分共1題）1）.輕松習作。請任選一題作文。

題目一：本學期，我們認識了很多自然界的“朋友”，有生機勃勃的植物，有聰明可愛的動物，有美麗奇特的景觀，今天把你最喜歡的一位“朋友”介紹給我們吧?？梢詫懸环N自己熟悉的動物、植物，也可以介紹一個景物，注意從不同方面寫出事物的特點，表達自己的喜愛之情。

題目二：在我們身邊有許多有意思的人：有的人熱心助人；有的人天真頑皮、活潑可愛；有的人倔強、愛哭鬧；有的人溫柔體貼、善解人意；有的人勤勞儉樸；還有的人幽默風趣。你身邊哪個人很有特點？請你把他（她）介紹給大家，注意運用典型事例寫出人物特點哦！

要求：①題目自擬，內容具體，語句通順。

②不得出現真實的校名和人名等信息。

③300字左右。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，回答問題。傳統(tǒng)習俗——吃青團由來由于寒食節(jié)禁火，只能吃冷食，因此寒食節(jié)之前，人們要事先準備好寒食節(jié)吃的食物。青團，就是這樣一種易于保存的食物。后來因為寒食節(jié)和清明節(jié)很接近，許多習俗逐漸融在一起，青團也就變成了清明節(jié)的傳統(tǒng)小吃。？古人認為吃艾草汁做的青色飯食，寓意著驅邪迎新。同時，如同它的名字一般，寓意著團圓，也為了紀念先人，表達思念之情。制作（1）將艾草洗凈放入盛有水的鍋中加熱；（2）用攪拌機打碎艾草；（3）容器內倒入艾草汁、糯米粉等，加適量溫水攪拌；（4）揉搓面團直至表面光滑；（5）把面團搓成小團，壓成餅狀；（6）將餡料包入并搓成小團；（7）表面刷油上鍋蒸二十分鐘。食用食用時注意以下幾點：1．控制量。老人、小孩及消化功能不佳的人盡量少吃；2．搭配吃?？膳c蔬菜、山楂等一起食用，可以更好地幫助消化；3．宜新鮮。直接食用冷藏過的青團會對身體造成傷害

1．這份資料主要介紹了什么內容？（

）A．清明節(jié)B．寒食節(jié)C．吃青團D．拜火神2．林林將資料中問號處的內容漏掉了，你認為填入下列哪個選項更合適？（

）A．名字B．寓意C．作用D．材料3．奶奶特別喜歡吃青團，下列是林林給奶奶的建議，哪一項最恰當？（

）A．青團是艾草汁做的，有驅邪迎新的寓意，建議多吃點。B．青團是一種冷食，可放在冰箱冷藏，放多久都沒關系。C．青團不好消化，所以不建議和其他東西搭配在一起吃。D．奶奶年紀大了，消化功能不好，不建議一次性吃太多。4．對照資料中青團制作的步驟，照樣子將下面的流程圖補充完整。

洗凈、加熱→(

)→攪拌→(

)→(

)→包、搓→(

)

5．班級分享會上，有同學想知道為什么這種食物叫“青團”。請你結合上面的資料回答這個問題。

____________________________________________________________________________________________

6．在“中華傳統(tǒng)節(jié)日”綜合性學習中，你最感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日是什么？這個節(jié)日有什么習俗？

____________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出括號里使用正確的漢字。

（宗

棕）色

（申

伸）展

（胡

糊）涂

飛（揚

楊）

（介

界）紹

安（凈

靜）

火（焰

陷）

（棵

顆）粒2）.讀下面的俗語，再選擇恰當的句子填空。（只填序號）A．一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

B．三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

C．燈不撥不亮，理不辯不明。

D．有理走遍天下，無理寸步難行