廣東省揭陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

廣東省揭陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語，看誰寫得規(guī)范、端正、整潔。2、填空題（每題2分共5題）1）.小李熱愛自然美景，留心觀察一年四季的景色，整理成了“四季詞庫”，請(qǐng)你把詞庫補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號(hào)）

①一葉(

)(

)

②春華秋(

)

③五谷豐(

)

④金(

)飄(

)

⑤秋高氣(

)

⑥層林盡(

)

（1）霜降過后，山里的紅葉進(jìn)入最佳觀賞期，萬山紅遍，______，風(fēng)景如畫，吸引了許多的游人前來觀賞。

（2）秋雨過后，大地像被沖洗一樣，空氣格外清新，只覺得天高云淡，______。2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）“杜甫用“________，沙暖睡鴛鴦”描繪出暖意融融的春景；白居易用“日出江花紅勝火，________”描繪出色彩繽紛的春景。

（2）凌晨四點(diǎn)，牽牛花________；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇________；七點(diǎn)，睡蓮________。

（3）春節(jié)到來，到處充滿喜慶的節(jié)日氛圍，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，不禁想起一句詩：“________，________”。3）.把下列古詩補(bǔ)充完整。

（1）竹外桃花三兩枝，________。

（2）________，路上行人欲斷魂。

（3）春潮帶雨晚來急，________。4）.照樣子寫詞語。

（1）無邊無際

百依百順（寫2個(gè)ABAC式的四字詞語）：

__________________

__________________

（2）不入虎穴，焉得虎子。（寫1個(gè)八字詞語）：

________________________________5）.日積月累，把下面內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）日出江花紅勝火，_______________________。

（2）梅子黃時(shí)日日晴，_______________________。

（3）借問酒家何處有？_______________________。

（4）見善則遷，___________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的理解，有誤的一項(xiàng)是（）

因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。A．因：于是B．釋：釋放C．株：樹樁D．冀：希望2）.下列各組字形全部正確的一組是（）A．修健

惱怒

相提并論B．援助

遵敬

爭奇斗滟C．掙脫

灑水

顫魏魏D．瞭望

告誡

代價(jià)3）.下面詞語中，有一個(gè)詞語中有用錯(cuò)的字（

）A．眼睛B．清蜓C．感情4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。（縮句）

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配。

唧哩哩的

蟲鳴

快活的

天空

嘩啦啦的

小雨

朦朧的

樂曲

滴滴答答的

鳥叫

雄件的

時(shí)刻

嘰嘰喳喳的

樹葉

明朗的

月光2）.請(qǐng)你給下列詞語找到合適的意思，連一連。

濕潤

縱情歡樂

急急忙忙

潮濕潤澤

狂歡

心里著急，行動(dòng)加快。

碰觸

接觸，碰撞。6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排列順序。

(

)湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根腰帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。

(

)樹下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星的點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像點(diǎn)綴著綠色圖案的綠緞子。

(

)她在微風(fēng)的吹動(dòng)下，舒展著柔軟的腰肢，浮動(dòng)著細(xì)長的手臂，迎風(fēng)起舞。

(

)天鵝湖是個(gè)圓形的湖，湖水清澈見底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無瑕的翡翠。

(

)湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。2）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻

________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．其他同學(xué)提到的春游地點(diǎn)，如果我不同意，應(yīng)該馬上站起來反對(duì)。(

)

2．春游最好約上幾個(gè)好友，想去哪里玩就去哪里玩，如果不知道地方，可以向當(dāng)?shù)氐娜藗冋?qǐng)教。(

)

3．建議去哪兒玩要說清楚想法和理由。

(

)

4．春游主要是觀賞景物，因此自己不感興趣的景物最好一掃而過，自己喜歡的景物則可以細(xì)細(xì)觀賞。(

)

5．耐心聽別人講完，盡量不打斷別人的話。(

)

6．先確定春游的地方，然后規(guī)劃具體的時(shí)間，以及有效的游玩路線。春游最好在老師或家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞歌賦，我會(huì)做。

讀《山行》回答后面的問題。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1．這首詩寫的是________季節(jié)的景色。

2．“生”的意思是________。

3．說說你對(duì)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡睦斫?。

________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫故事。

下面圖片中的兩個(gè)人物你們熟悉嗎？請(qǐng)你抓住他們的特征描寫，把他們區(qū)分開。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。小松樹和小楊樹①從前，大路的旁邊有兩棵小樹，一棵是松樹，一棵是楊樹。②人們從它們身旁走過時(shí)，總要議論一番：“嗬！這棵小松樹長得挺直又漂亮，真不錯(cuò)！這棵小楊樹彎彎曲曲的，可不怎么樣！”③聽了這話，小松樹心里甜絲絲的，神氣得直搖晃。而小楊樹雖然很難過，但是它不灰心，想方設(shè)法克服自己的不足，下定決心往上長。④一天，林業(yè)工人來了，要給它們修枝打權(quán)。小松樹立刻皺起了眉生氣地說我長得多好還用得著修理林業(yè)工人知趣地走開了。而不遠(yuǎn)處的小楊樹央求道：“快來，給我修修吧！”于是，林業(yè)工人細(xì)心地將它修理了一番。小楊樹頓時(shí)覺得輕松了，身子往上挺了挺。⑤一天，啄木鳥大夫飛來了，說要給它們捉蟲。小松樹瞪著眼睛說：“我這么強(qiáng)壯，怎么會(huì)有蟲子？趕緊走開！”啄木鳥嘆了口氣，搖了搖頭，飛到了小楊樹身上。小楊樹挺直身子說：“快來給我檢查檢查吧！”于是啄木鳥大夫把它身上的蟲子吃得一干二凈。小楊樹身子不斷往上躥，長得更加茂盛了。⑥數(shù)年后，小楊樹又高又壯，成了參天大樹；而小松樹，又矮又瘦，漸漸枯死了。1．在第4自然段的空白處填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．畫“”的句子中，聽了人們的話，小松樹會(huì)怎么想呢？

________________

3．閱讀文章，完成填空。小松樹小楊樹一開始的樣子①②對(duì)林業(yè)工人的態(tài)度③④對(duì)啄木鳥大夫的態(tài)度⑤⑥最后的樣子⑦⑧

4．小松樹“又矮又瘦，漸漸枯死了”的根本原因是什么？（

）A．小松樹驕傲自大。B．小松樹本來就很矮很瘦。C．林業(yè)工人沒幫它修剪枝葉。D．啄木鳥大夫沒幫它捉蟲。5．在小松樹和小楊樹中，我喜歡_________，因?yàn)開__________。由此，我明白了____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋，填序號(hào)?！咀鴀zuò①臀部放在椅子等物體上以支持身體：席地而~。②乘，搭：~車。③把鍋、壺等放在爐火上，給里面的東西加熱：~水。

④因，因?yàn)椋粇此解職。句子字義停車坐愛楓林晚。_____翠鳥要和我們一起坐船到外祖父家里嗎？_____她總是默默地坐在教室的一角。_____2）.選詞填空。

可惜

可憐

（1）湖水被嚴(yán)重污染，里面的魚已經(jīng)少得_____。

（2）螞蟻隊(duì)長想了想，丟了，實(shí)在_____；趁機(jī)吃了它，又要犯不許偷嘴的禁令。

陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)

（3）他低下頭，_____幫我把椅子修好。

（4）我軍的傷員_____從火線上抬下來。

（5）白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁_____工作了69個(gè)小時(shí)。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.你們小組對(duì)班干部輪流制進(jìn)行了討論，請(qǐng)你補(bǔ)全下面的對(duì)話。

我贊同