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文檔簡(jiǎn)介
浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).運(yùn)用各種方法理解加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。(聯(lián)系上下文)
仍然:_____________
(2)部長(zhǎng)懇求說(shuō):“白求恩同志,這兒危險(xiǎn),讓您離開這里,是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇!”(近義詞替換法)
懇求——(
)
(3)白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個(gè)又一個(gè)。(結(jié)合每個(gè)字的意思)
爭(zhēng)分奪秒:________2).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(填序號(hào))
①繼續(xù)
②陸續(xù)
③連續(xù)
④強(qiáng)烈
⑤激烈
敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常(
)。我軍的傷員(
)從火線上抬下來(lái)。白求恩大夫在一座小廟里給傷員做手術(shù),師長(zhǎng)(
)要求白求恩大夫離開,但他堅(jiān)持要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄穑?
)給傷員做手術(shù)。戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁(
)工作了六十九個(gè)小時(shí)。3).補(bǔ)充成語(yǔ)并完成練習(xí)。
(
)先(
)后
(
)面(
)方
(
)上(
)下
(1)仿照畫線詞語(yǔ)再寫兩個(gè)帶有數(shù)字的四字詞語(yǔ):________、________。
(2)請(qǐng)你用上面詞語(yǔ)中的一個(gè)詞語(yǔ)寫一寫右圖中的情景。_____________________4).“知有兒童挑促織”中的“促織”指的是________。它還有一個(gè)名字是________。5).青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來(lái)大聲喊:“躲過(guò)它的牙齒,牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的,它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”
(1)詞語(yǔ)“一骨碌”形象生動(dòng)地寫出了青頭爬起來(lái)時(shí)的速度之________,可見當(dāng)時(shí)它心里非常________。
(2)從句子中畫橫線的部分,我們可以體會(huì)到青頭是一只________的蟋蟀。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.“你好!”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥窩里嗎?”B.裁縫點(diǎn)點(diǎn)頭:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓兩剪子,好辦得很,沒(méi)問(wèn)題?!盋.這些竹片、木片用繩子穿起來(lái),就成了——冊(cè)書。2).下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.明朗
臘燭
海濱B.富饒
嚴(yán)實(shí)
景然有序C.郵票
留意
墻壁D.圍裙
穿帶
滿載而歸3).自然界如此奇妙,留心觀察,會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。下面的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。B.凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺(jué)都很靈敏。C.葡萄架上的落葉掉進(jìn)缸里,小蝦不會(huì)聚集在下面。D.植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照、昆蟲活動(dòng)的時(shí)間有著密切的關(guān)系。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).張擇端畫的畫十分傳神。(改成感嘆句)________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連一連。
春
雪花飛舞
天然的寶庫(kù)
夏
野果成熟
銀裝素裹的世界
秋
枝葉茂盛
一派勃勃生機(jī)
冬
野花盛開
美麗的大花園2).連線找朋友
豪爽
nùshì
應(yīng)邀
chónggāo
毅然
hǎoshuǎng
崇高
gēnzōng
怒視
yì
rán
跟蹤
yìngyāo6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子排列成一段通順的話。
(
)屋頂上濺起一朵朵晶瑩的雨花。
(
)幾聲悶雷之后,雨果然從空中落下來(lái)了。
(
)滿天的烏云預(yù)示著即將下雨。
(
)如同千萬(wàn)條絲線從空中掛下來(lái),一直掛到屋頂上
(
)雨水順著屋檐傾瀉下來(lái),到了地上匯成一條條小溪流。
(
)夏日的午后,異常悶熱。2).排列句子順序。
①太陽(yáng)一露頭,那霧消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。
②太陽(yáng)繼續(xù)上升,變得小些了,可它的光越發(fā)眩目了。
③清晨,天黑沉沉的,濃霧漫漫。
④太陽(yáng)升起來(lái)了,射出絢爛的光。
⑤突然,東方先出了魚肚白。
正確的順序是:______________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”
1.“胳臂”中“臂”讀“bei”。()
2.“還書”中“還”讀“huán”。()
3.《賣火柴的小女孩》是安徒生創(chuàng)作的童話。()
4.查字典時(shí),用部首查字法查“盲”字應(yīng)查部首“亡”。()
5.默讀時(shí)帶著問(wèn)題一邊讀一邊思考,能幫助理解文章內(nèi)容。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興(xīng
xìng)(其三十一)(宋)范成大晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。
,
。1.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.聯(lián)系詩(shī)句解釋下面詞語(yǔ)。
績(jī)麻:________
當(dāng)家:__________
3.詩(shī)中描寫了兒童學(xué)種瓜的場(chǎng)景,下面對(duì)這一描寫理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.表明農(nóng)家孩子從小便熱愛勞動(dòng)。B.表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣,表達(dá)詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)者的贊美。C.表現(xiàn)農(nóng)村生活太過(guò)辛苦,連孩子們也在幫大人們勞動(dòng)。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
同學(xué)們一定也讀過(guò)許多童話吧!試著寫一篇童話故事給小朋友吧。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下文,完成題。①英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候和外祖母生活在一起,外祖母很疼愛小牛頓,常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果,他把錢積①攢(zǎnzhǎn)起來(lái),去②買(mǎimài)錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋,做一些手工制品。②一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō):“外婆,你看這個(gè)。”③外祖母一看:小牛頓手里捧著一塊木板,中間釘著一個(gè)③釘(dīngdìng)子,四周畫著一條條放射形的線條。她問(wèn):“這是什么呀?”④“太陽(yáng)鐘!太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時(shí)間?!雹荨笆钦l(shuí)教你做的呀?”⑥“是我自己想出來(lái)的?!毙∨nD自豪地回答。⑦牛頓長(zhǎng)大以后,始終保持著敢于想象,善于思考的精神,還成功地取得了許許多多別的研究成果。1.給文章擬個(gè)合適的題目:_____
2.選出文中加點(diǎn)字的正確讀音,并填在相應(yīng)的橫線上。
①_____
②_____
③_____
3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。
近義詞:常常_____自豪_____
反義詞:喜歡_____成功_____
4.牛頓做的太陽(yáng)鐘是什么樣子?在文中找出,并抄寫在“
”上。
__________________________________
5.我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神?
__________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
陸續(xù)
繼續(xù)
連續(xù)
(1)雨已經(jīng)(
)下了一周。
(2)放學(xué)了,同學(xué)們(
)走出教室。
(3)他穿好上衣,(
)往前走。
飄揚(yáng)
飄落
漂蕩
(4)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地(
)下來(lái)。
(5)平靜的湖面上,幾只小船輕輕(
)著。
(6)鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)(
)。2).給畫橫線的字選擇正確的讀音,在下面畫“√”。
杜甫(fǔ
pǔ)
纖細(xì)(qiān
xiān)
伶俐(lián
líng)
一幅畫(fù
fú)
勻稱(chèn
chēng)
粗糙(cāo
zào)12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).小林遇到了難題要請(qǐng)教爸爸,爸爸卻
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