黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷(含答案)_第2頁
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷(含答案)_第3頁
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷(含答案)_第4頁
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,填寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).春天是什么?春天是杜甫筆下“遲日江山麗,______________”的縷縷芳香;是蘇軾筆

下“萎蒿滿地蘆芽短,______________”的盎然生機;是白居易眼中“日出江花紅似火,______________”的鮮明色彩;還是百花凋零已盡,白居易在深山古寺中見到“人間四月芳菲盡,______________”的驚喜。2).日積月累。

(1)寫兩個描寫秋天的詞語:_______________

_______________

(2)___________________,孤帆一片日邊來。

(3)停車坐愛楓林晚,___________________。

(4)___________________,潭面無風(fēng)鏡未磨。

(5)生活中并不缺少美,___________________。[法國]羅丹3).照樣子,填一填。

(1)例:提心吊膽(含人體部位)

________________

________________

________________

(2)例:七上八下(含數(shù)字)

________________

________________

________________

(3)例:秋高氣爽(描寫秋天)

________________

________________

________________4).中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根

基。我國有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,如,被稱為“文房四寶”的___________;文人修身養(yǎng)性

的“雅人四好”——___________:中醫(yī)在長期的診療實踐中總結(jié)的—____________。5).先把詞語補充完整,再選詞填空。相_____并論沒精打__________奇斗艷眼見為_____近墨者_____景色奇_____(1)藍紅兩隊實力差別太大,不能_________。

(2)我們不能過于相信道聽途說的話,親眼所見更加真實可靠,正所謂“_________”。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,有一個帶點字的讀音是錯誤的,請你幫小溪把錯誤選項選出來。(

)A.坪壩(bà)B.合攏(lónɡ)C.答應(yīng)(dā)D.中槍(zhònɡ)2).依次填入括號里的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

2021年是7月21日,鄭州的暴雨已經(jīng)(

)下了三天三夜。救援隊伍冒著大雨搜救了十幾個小時,但他們?nèi)匀唬?/p>

)堅持著。雨停了,熱心市民(

)加入救援行列,越來越多的受困群眾被安全轉(zhuǎn)移。A.連續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)B.繼續(xù)

陸續(xù)

連續(xù)C.陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)D.陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)3).下列句子中,標點符號運用不恰當?shù)氖牵ǎ〢.孫中山笑了笑,說:“學(xué)向?qū)W問,不懂就要問?!盉.“奶奶!”賣火柴的小女孩叫起來:“??!請把我?guī)ё甙桑 盋.“你該一次說完呀!”我一邊埋怨,一邊跟在“王子”后面跑。D.花兒有紅的、黃的、紫的、藍的,形狀有單瓣的、重瓣的,千姿百態(tài)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子仿寫句子,注意加點的詞。

例:街上是來來往往的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,還有的推著獨輪車。

____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把詩句同作者連起來。

遲日江山麗

王維

兩個黃鸝鳴翠柳

春江水暖鴨先知

王安石

夜靜春山空

千門萬戶曈曈日

杜甫

千里鶯啼綠映紅

清明時節(jié)雨紛紛

蘇軾

不識廬山真面目

遍插茱萸少一人

杜牧

為有暗香來2).連一連。

一時強弱在于力

頂個諸葛亮

三個臭皮匠

茍私藏

親心傷

物雖小

勿私藏

萬古勝負在于理6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)它的底座是黑色的玻璃盤,穩(wěn)穩(wěn)當當,顯得莊重而大方。

(

)上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個乳白色的圓球,晶瑩透明。

(

)往上是身軀,它分為三節(jié)。

(

)在三個球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩邊緊身的腰帶。

(

)我家有一盞約四十厘米高的臺燈。

(

)一只紅藍相間的絹絲做成的燈罩,像一頂合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了。

(

)玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。

(

)身軀的上端是燈座。燈座上安著一個圓圓的腦袋,那就是燈泡。2).句子排序

(

)地上的水越來越多。

(

)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。

(1)我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!(

)

(2)它們一路上像生了氣似的,不停舞動著前面那雙細長的腳。(

)

(3)那些蜜蜂四面飛散,好像在尋找回家的方向。(

)

(4)大家都說我長得很像姑姑。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品析詩句。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

(1)這兩句詩是想象,詩人猜想重陽佳節(jié)到來的時候,親人們同往年一樣登高飲酒。這樣寫緊扣了詩題中的“___________”字,也點明了第二句中提到的“___________”的具體內(nèi)容。

(2)詩句中加點詞“少一人”,通過聯(lián)系上下文可知,少的一人是_________。

我能用自己的話說說后兩句詩所描繪的畫面:_____________。

從中我能體會到詩人____________的情感。9、書面表達(每題15分共1題)1).3.在進行了這場尋美之旅后,相信大家已經(jīng)把繽紛美麗的世界裝進了心里?,F(xiàn)校園廣播站向大家征集稿件,請同學(xué)們認真閱讀,積極投稿!征稿啟事請從以下兩個主題中任選其一,完成一篇習(xí)作。(1)我們眼中的繽紛世界繽紛世界中有許多美好的事物和場景。請你把最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來。(2)我來編童話奇妙的童話世界讓我們流連忘返。請從下面所給的詞語中選擇幾個作為故事的主要角色、故事發(fā)生的時間和地點。發(fā)揮想象,去創(chuàng)造一個有趣的童話故事吧!國王啄木鳥玫瑰花黃昏冬天星期天廚房森林超市小河邊要求:(1)自擬題目。(2)不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校。校園廣播站2024年1月10日10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.

上課鈴響以后“丁零零……”清脆的上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地擁向教室。我們班足球隊的男子漢們正七手八腳地忙著撿球,還戀戀不舍地望著草坪。瞧,小胖墩許廣滿頭是汗,他雙手抱著足球,“咕咚咕咚”地猛跑,沒料到腳下一滑,“呱唧”一聲,一下子摔倒在地上,手中的足球一下子滾出老遠。小隊長王旭亞一邊拉他一邊逗趣地說:“我們的足球英雄真厲害,球踢得好,摔跤也摔得漂亮,‘呱唧’一聲,又響亮又干脆。”話音未落,逗得大家哈哈大笑。跳皮筋的女同學(xué)也停止了比賽,像一群快樂的小鳥一樣飛進了教室。大部分同學(xué)早已端端正正地坐在位置上,有的復(fù)習(xí)課文,有的預(yù)習(xí)新課,教室里只聽到“嘩啦嘩啦”的翻書聲。班主任王老師微笑著走向講臺

他右手拿著教具

左手托著粉筆盒

環(huán)視了一下同學(xué)們

滿意地點點頭

聲音響亮地說道

上課1.用“______”畫出短文中表示聲音的詞

2.按要求寫詞語。七手八腳(含有數(shù)字的成語):

(

)(

)

端端正正(AABB式):(

)(

)

3.給短文空白處加上標點。

4.這篇短文的主要內(nèi)容是(

)A.課間同學(xué)們做游戲的情景B.上課鈴聲后,同學(xué)們停止游戲,準備上課的情景C.班主任給孩子們上課的情景11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當?shù)脑~語填在括號里。

(1)他一邊散步,一邊哼著(

)的曲調(diào)。

(2)哥哥操縱機器,就像船夫劃小船一樣(

)。

(3)媽媽做的紅燒魚,味道十分(

)。

(4)這種蟲子的翅膀上有顏色(

)的小圓點,特別漂亮。2).選字填空。

【組

阻】(

)止

分(

)

【異

導(dǎo)】特(

)

向(

)

【社

設(shè)】(

)會

(

)計

【代

帶】絲(

)

(

)表12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求寫句子。

(1)照樣子,寫出身邊事物的美。

例:雨后,我們會看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論