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文檔簡介
山西省呂梁市興縣教育科技局研究室2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1.育英小學(xué)20人去劃船,湖中只有1只船,每次最多運(yùn)5人,其中一人負(fù)責(zé)劃船,問________次能把20人全部運(yùn)到岸邊?2.500×4,積的末尾有(______)個(gè)零。3.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。一根筷子大約長2(_________)看一場電影用了2(_________)一輛大卡車載重約6(_________)小汽車每小時(shí)行70(________)4.爸爸是司機(jī),他星期一上班時(shí),汽車?yán)锍瘫淼淖x數(shù)是45千米,回家時(shí)里程表的讀數(shù)是134千米,他行了(________)千米。5.390的14倍是_____;_____的25倍是1.6.一個(gè)四邊形,對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角,這個(gè)圖形是_____形。7.小紅是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,她的編號(hào)是20180102152,表示2018年入學(xué),一年級(jí)2班,學(xué)號(hào)是15號(hào),女生.按規(guī)定,最后一位數(shù)字1表示男生,2表示女生.那么同校同班的30號(hào)男生小亮的編號(hào)是(_______).8.在除法算式“□÷○=8……3”中,□最小是(______)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.用一根長2米的木料,鋸成同樣長的5根,每根長4米.(______)10.一頭大象的體重大約4噸。(_____)11.周長相等的兩個(gè)長方形,面積也一定相等。(______)12.媽媽的金項(xiàng)鏈約重1000千克。(______)13.有兩個(gè)小數(shù)a和b都小于1,它們的積一定小于a也小于b.(_____)14.1千克的棉花比1000克的鐵重.(_______)15.—個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積一定是四位數(shù).(_____)16.算式3□□×3的積一定是三位數(shù)._____.17.四邊形都有四條直的邊,四個(gè)直角。(________)18.一個(gè)雞蛋大約重1千克。(_____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.下圖()的陰影部分不能用表示。A. B. C.20.計(jì)算687+186的和,下面說法正確的是().A.和比1000大一點(diǎn) B.和比800大 C.和不到80021.0×90=(
)A.0B.800C.67D.24022.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班趙亮同學(xué)的學(xué)生編碼是2017040125,表示他2017年入學(xué),班級(jí)排序?yàn)?5。那么該校三年級(jí)二班王芳是2018年入學(xué),班級(jí)排序?yàn)?2,她的學(xué)生證編碼應(yīng)該是()。A.2018030121 B.2018030212 C.201704021223.一個(gè)長方形,長是12厘米,如果寬增加5厘米,則周長增加()A.10厘米 B.17厘米 C.34厘米24.31×9的積是(
)位數(shù).A.兩 B.三 C.四25.下列圖形中,()不是軸對(duì)稱圖形.A. B. C.26.明明每天在家練7個(gè)大字,4月份一共練了()個(gè)大字。A.217 B.210 C.2827.將一張長方形紙連續(xù)對(duì)折2次,其中1份是這張紙的()。A. B. C. D.28.4000÷5=(
)A.550 B.840 C.600 D.800四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數(shù).32×3=57+43=300×9=72﹣23=59×7≈203×9≈1﹣=﹣=30.列豎式計(jì)算,帶※的要驗(yàn)算。64×9=8×308=7×376=810×4=832÷4=※783÷6=31.求下面圖形的周長。五、操作題。32.下面的圖分別是誰看到的,連一連。六、解決問題33.為了慶祝元旦,某小區(qū)物業(yè)公司在小區(qū)內(nèi)懸掛了35個(gè)中國結(jié),其中的是福字中國結(jié),是平安中國結(jié)。懸掛的福字中國結(jié)、平安中國結(jié)各有多少個(gè)?34.一根繩子長93米,剪下30米后,把剩下的繩子平均分成7段,每段長多少米?合多少厘米?35.養(yǎng)雞場用900個(gè)雞蛋孵小雞,上午孵出了337只小雞,下午比上午多孵出了118只。(1)這一天共孵出了多少只小雞?(2)還剩下多少個(gè)雞蛋沒有孵出小雞?36.一列火車掛了10節(jié)車廂,共有1142個(gè)座位,其中9節(jié)車廂各有118個(gè)座位,另一節(jié)車廂有多少個(gè)座位?37.在學(xué)校組織的“保護(hù)環(huán)境,回收舊電池”的活動(dòng)中,中年級(jí)回收電池873節(jié),高年級(jí)比中年級(jí)多回收98節(jié),低年級(jí)比高年級(jí)少回收212節(jié)。低年級(jí)回收電池多少節(jié)?
參考答案一、神奇小幫手。1、5【詳解】略2、三【詳解】略3、分米時(shí)噸千米【詳解】略4、89【分析】用回家時(shí)的里程數(shù)減去上班時(shí)的里程數(shù)即等于他行駛的路程。【詳解】134-45=89(千米)【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。5、54602【詳解】390×14=54601÷2=2答:390的14倍是5460;2的2倍是1;故答案為:5460;2.6、長方【分析】根據(jù)四邊形內(nèi)角和是360°可以得出,四個(gè)角都相等都是90°,對(duì)邊也相等,那么這個(gè)四邊形是長方形?!驹斀狻扛鶕?jù)長方形的特點(diǎn):四個(gè)角都是90°,對(duì)邊相等,可知:這個(gè)四邊形一定是長方形?!军c(diǎn)睛】此題考查了利用長方形具有的特點(diǎn)來判斷長方形的方法。7、20180102301【詳解】略8、35【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,除數(shù)總比余數(shù)大,即除數(shù)最小為:余數(shù)+1,當(dāng)除數(shù)最小時(shí),被除數(shù)最小,進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。【詳解】除數(shù)最小為:3+1=48×4+3=32+3=35在除法算式“□÷○=8……3”中,□最小是(35)?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,除數(shù)總比余數(shù)大,即除數(shù)最小為:余數(shù)+1,然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【詳解】2米=20分米,20÷5=4(分米),每根長4分米.原題錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】可以把米換算成分米,然后用總長度除以鋸的根數(shù)即可求出每根的長度.10、√【詳解】略11、×【分析】當(dāng)長方形的周長是24厘米時(shí):一種長是10厘米,寬是2厘米,面積是20平方厘米;另一種長是8厘米,寬是4厘米,面積是32平方厘米;很顯然20平方厘米不等于32平方厘米;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,周長相等的兩個(gè)長方形,面積也一定相等,這種說法是錯(cuò)誤的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解答這種類型題目可以直接通過舉例說明來進(jìn)行判斷。12、×【詳解】略13、F【解析】0除外的兩個(gè)小于1的小數(shù)相乘,即兩個(gè)因數(shù)都小于1(0除外),則它們的積一定小于a也小于b;而如果有一個(gè)因數(shù)是0時(shí),積也是0,說明積等于其中的一個(gè)因數(shù).原題說法錯(cuò)誤.故答案為:F.14、×【詳解】略15、×【詳解】略16、×【解析】解:例如:350×3=1050,積是四位數(shù)故答案為錯(cuò)誤可以通過舉例子的方法判斷積的位數(shù),如果最高位數(shù)字乘3再加上上一位進(jìn)的數(shù)不滿十,積就是三位數(shù),滿十積就是四位數(shù).17、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍城的封閉的平面圖形叫四邊形,四邊形有4個(gè)角;據(jù)此解答?!驹斀狻克倪呅味加兴臈l邊,但四個(gè)直角不一定都是直角,例如平行四邊形。原題說法錯(cuò)誤,故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查四邊形的認(rèn)識(shí),掌握四邊形的概念是解題的關(guān)鍵。18、×【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、C【詳解】略20、B【詳解】略21、A【詳解】略22、B【分析】通過對(duì)趙亮同學(xué)的學(xué)生編碼2017040125的介紹,可知:學(xué)生編碼為10位數(shù),從左邊數(shù)的前四個(gè)數(shù)字表示學(xué)生入學(xué)的年數(shù);從左邊數(shù)的第5、6個(gè)數(shù)字表示該生所在的年級(jí)數(shù);從左邊數(shù)的第7、8個(gè)數(shù)字表示該生所在的班級(jí)數(shù);從左邊數(shù)的第9、10個(gè)數(shù)字表示該生的班級(jí)排序數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫耗敲丛撔H昙?jí)二班王芳是2018年入學(xué),班級(jí)排序?yàn)?2,她的學(xué)生證編碼應(yīng)該是2018030212。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字編碼的方法,關(guān)鍵是明確編碼中的每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示的意義,再進(jìn)行編寫。23、A【詳解】5×2=10(厘米)即周長增加10厘米.24、B【詳解】31的十位上的數(shù)3乘9要進(jìn)位,所以這兩個(gè)數(shù)的積是三位數(shù).故答案為B.25、C【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知,A、B中圖形沿一條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能完全重合,所以A、B是軸對(duì)稱圖形,C中圖形是平行四邊形,平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形;26、B【詳解】略27、B【分析】將一張長方形紙連續(xù)對(duì)折2次,即把這張長方形紙平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,其中1份占它的。據(jù)此解答即可。【詳解】將一張長方形紙連續(xù)對(duì)折2次,其中1份是這張紙的。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。28、D【分析】把4000看作40個(gè)百,用40除以5求出商是幾個(gè)百,這樣就能計(jì)算出商.【詳解】40÷5=8,所以4000÷5=800故答案為D.四、勤奮的你來算一算。29、96;100;2700;49;420;1800;;【詳解】略30、576;2464;26323240;208;130……3【分析】根據(jù)多位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法法則以及除數(shù)是一位數(shù)的除法法則計(jì)算即可?!驹斀狻?4×9=5768×308=24647×376=2632810×4=3240832÷4=208783÷6=130……3驗(yàn)算31、14分米,32米【詳解】(4+3)×2=14(分米)8×4=32(米)五、操作題。32、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、解決問題33、21個(gè);14個(gè);【分析】35個(gè)中國結(jié)看作整體,平均分成5份,其中3份是福字中國結(jié),2份是平安中國結(jié),根據(jù)除法的意義,讓35÷5求出1份量是多少,在計(jì)算3份和2份?!驹斀狻?5÷5=7(個(gè))福字中國結(jié):3×7=21(個(gè))平安中國結(jié):2×7=14(個(gè))答:懸掛的福字中國結(jié)21個(gè)、平安中國結(jié)14個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用,掌握除法和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系,分母是幾就是平均分成幾份。34、9米900厘米【解析】每段的長度=剩下繩子的長度÷平均分成的段數(shù),其中剩下繩子的長度=這根繩子原來的長度-剪下的長度,然后根據(jù)1米=100厘米進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?3-30=63(米)63÷7=9(米)9米=900厘米答:每段長9米,合900厘米。35、(1)792只;(2)108個(gè);【分析】(1)上午孵出的只數(shù)加上下午孵出的只數(shù)就等于一天孵出的只數(shù),上午已知337只,下午比上午多孵出118只,讓337+118即可求解下午,然后上下午只數(shù)相加即可。(2)總雞蛋數(shù)900個(gè)減去第一問中求解出的孵出的只數(shù)就等于還剩的雞蛋個(gè)數(shù)。【詳解】(1)337+118+337=455+
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