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文檔簡(jiǎn)介
浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).結(jié)合語(yǔ)境,根據(jù)拼音將生字詞寫(xiě)在田字格里。
我喜歡在奇妙的童話王國(guó)漫游:穿著圍的賣(mài)火的小女孩在大年夜又冷又,被活活凍死;灰姑娘在女的幫助下,穿著漂亮的和水鞋去參加王子的會(huì),最終和王子過(guò)上了幸福的生活……童話的世界神奇美好,讓我們開(kāi)啟童話王國(guó)之吧。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便__________:小溪淙淙,_____________;河流潺潺,___________;____________,洶涌澎湃。
(2)《荀子》中的“___________,暖于布帛;___________,深于矛戟”告訴我們,在日常生活中與人交往時(shí),我們一定要注意說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣。
(3)眾皆棄去,光持石_____________,水迸,_______________。
(4)走進(jìn)古詩(shī)世界中,可以游覽祖國(guó)的壯美山河。李白登上天門(mén)山看見(jiàn)一葉小舟穿過(guò)兩岸青山,順流而下,不禁吟唱到“______________,_____________”劉禹錫遠(yuǎn)望去君山猶如一只青螺盛放在洞庭湖上,有感而發(fā):“______________,_____________。”2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
井(
)之(
)
(
)矛盾
無(wú)(
)無(wú)(
)
(
)不舍
刻(
)(
)劍
杞(
)憂(
)3).照樣子,再寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)。
津津有味(AABC)
_____
無(wú)憂無(wú)慮(ABAC)
_____
模模糊糊(AABB)
_____
梨黃(表示顏色)
_____4).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)亂糟糟(ABB式):________
(2)無(wú)邊無(wú)際(ABAC式):_________
(3)干干凈凈(AABB式):_________5).把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。
①________________,霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)
②________________,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇春江晚景》)
③人間四月芳菲盡,________________。(白居易《大林寺桃花》)
④忽如一夜春風(fēng)來(lái),________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)3、選擇題(每題2分共3題)1).下面節(jié)日與習(xí)俗對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.端午節(jié)——吃粽子、賽龍舟B.重陽(yáng)節(jié)——飲菊花酒、掛艾草C.中秋節(jié)——吃月餅、賞月2).與“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻”描述的是同一個(gè)季節(jié)的一項(xiàng)是(
)A.霜草蒼蒼蟲(chóng)切切,村南村北行人絕。B.綠槐新柳咽新蟬。薰風(fēng)初入弦。C.桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。3).下面洗碗盤(pán)的過(guò)程,用動(dòng)詞概括,正確的一項(xiàng)是(
)
把碗盤(pán)中的食物殘?jiān)眉埥聿恋?,然后放在溶有洗潔精的水里。用洗碗布蘸取溶有洗潔精的水清洗碗盤(pán)。把碗盤(pán)洗好后,再用清水沖洗干凈。最后把洗好的碗盤(pán)晾干。A.擦——溶——蘸——沖洗——清洗——晾干B.擦——放——溶——清洗——沖洗——晾干C.擦——放——蘸——清洗——沖洗——晾干4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我怎么能離開(kāi)自己的戰(zhàn)地呢?(改為陳述句)_____5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
萬(wàn)古傳聞為屈原
春節(jié)
農(nóng)歷五月五日
壓歲錢(qián)、貼春聯(lián)
爆竹聲中一歲除
端午節(jié)
農(nóng)歷大年初一
包粽子、賽龍舟
遍插茱萸少一人
中秋節(jié)
農(nóng)歷九月九日
賞月、飲桂花酒
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥
重陽(yáng)節(jié)
農(nóng)歷八月十五
登高、喝菊花酒2).連一連。
枯木逢春猶在發(fā)
聞歌始覺(jué)有人來(lái)
潮落夜江斜月里
人無(wú)兩度再少年
亂入池中看不見(jiàn)
卷上珠簾總不如
春風(fēng)十里揚(yáng)州路
兩三星火是瓜洲6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
(
)“阿嚏!”牛打了一個(gè)噴嚏。
(
)紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。
(
)這時(shí),青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去。
(
)青頭笑瞇瞇地說(shuō):“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
(
)紅頭看見(jiàn)自己的朋友,高興得流下了眼淚:“謝謝你……”2).按順序排列句子把序號(hào)寫(xiě)在(
)里
(
)我害怕了,忍不住哭了。
(
)此時(shí),一道閃電劃破了天空,接著響起“轟隆隆”的雷聲。
(
)路上,她見(jiàn)我很冷,便脫下外衣給我披上。
(
)星期二下午放學(xué)時(shí),外面下起了傾盆大雨。
(
)我的哭聲驚動(dòng)了馬老師,她走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō):“別哭,我送你回家?!?/p>
(
)同學(xué)們都有雨具,都回家了,只有我一個(gè)人站在教室外的走廊里。
(
)她一手打著傘,一手拉著我出了校門(mén)。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀書(shū)的時(shí)候,如果遇到不理解的詞語(yǔ),我們可以采用查字典、查看注釋、請(qǐng)教他人等方法。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題夜書(shū)所見(jiàn)【宋】葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,________________。________________,夜深籬落一燈明。1.默寫(xiě)古詩(shī)。
蕭蕭梧葉送寒聲,________。________,夜深籬落一燈明。
2.“蕭蕭”是指________;“促織”是指________。
3.這首詩(shī)描述了詩(shī)人________(時(shí)間)的所見(jiàn)所聞,表達(dá)了詩(shī)人________的情感。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).校園寫(xiě)作天地
生活是本書(shū),只要留心就有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)你用日記形式記錄自己印象最深的一件事、最喜歡的一個(gè)玩具,最……把你的用心發(fā)現(xiàn),用日記寫(xiě)下來(lái)吧。
注意日記格式要正確,日記時(shí)間為考試當(dāng)日時(shí)間,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名校名等信息。日記內(nèi)容表述有條理,表達(dá)完整清晰,能使用具有新鮮感的詞語(yǔ)或句子,字?jǐn)?shù)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。太陽(yáng)花①太陽(yáng)花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的,很粗,就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長(zhǎng)。它的葉子很小很小,彎彎的,就像一個(gè)沒(méi)有熟的小香蕉。它的花也很小,有紅色的、黃色的,還有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子蘭高貴,平常極了。②聽(tīng)爸爸說(shuō),太陽(yáng)花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太陽(yáng)花剪掉它的根,插進(jìn)花盆里做實(shí)驗(yàn)。過(guò)了幾天,我拔起那株花,它的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了三四根胡須似的小根。太陽(yáng)花的生命力真是頑強(qiáng)。③太陽(yáng)花還耐旱。有一次,一連好幾天我忘了給月季花和太陽(yáng)花澆水。月季花已失去了昔日的嬌艷,太陽(yáng)花卻仍舊精神抖擻,并向月季花微微點(diǎn)頭,好像在笑月季花的嬌嫩。④太陽(yáng)花無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切,而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土,一束陽(yáng)光,它就能開(kāi)花,就能吐香,就能給天地增添生機(jī)。1.文中比喻句是:_______________________________________________________,這個(gè)比喻句寫(xiě)出了___________的特點(diǎn)。
2.仔細(xì)讀短文,判斷選擇,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)太陽(yáng)花不要根也能栽活,可見(jiàn)它的生命力很強(qiáng)。
(
)
(2)太陽(yáng)花是一種木本植物花。
(
)
(3)“太陽(yáng)花精神抖擻地向月季花點(diǎn)頭,好像在笑月季花的嬌嫩?!边@句話是比喻句。(
)
(4)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子蘭高貴,平常極了?!边@句話是說(shuō)太陽(yáng)花既比水仙清雅,也比君子蘭高貴,平常極了。
(
)
3.第①自然段作者寫(xiě)太陽(yáng)花的樣子時(shí),抓住了它的________、________、________三方面來(lái)寫(xiě)的。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,用“”出錯(cuò)別字,在括號(hào)里改正過(guò)來(lái)。
(1)奶奶的工作是官理小區(qū)。(
)
(2)天太冷,那只灰雀肯定被棟死了。(
)
(3)成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒為小島提供了保貴的肥料。(
)2).根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。
吱呀
呼呼
吱吱嘎嘎
嘩嘩嘩
北風(fēng)()地吹著,樹(shù)葉()
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