2025屆湖南省婁底市冷水江市三上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖南省婁底市冷水江市三上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.把一個(gè)圓平均分成6份,每份是它的(______)分之(______),寫作(______),取了其中的5份,用分?jǐn)?shù)(______)表示。2.三年級有56名同學(xué)參加了語文或數(shù)學(xué)競賽,其中參加語文競賽的有30名,參加數(shù)學(xué)競賽的有35名,那么同時(shí)參加了這兩種競賽的同學(xué)有(________)名。3.笑笑到郵局購買雜志。一本《故事大王》10元5角,用小數(shù)表示是(_______)元,一本《兒童文學(xué)》8元9角,用小數(shù)表示是(_______)元。4.在加減、乘除混合運(yùn)算中,有小括號時(shí)要先算(_____)里面的;沒有小括號的,要先算(______),后算(_______)。5.6米56厘米=_____米2.5千克=_____千克_____克.6.在括號里填上“>”“<”或“=”。(______)3486(______)3846(______)7.蘋果有12個(gè),梨有4個(gè),蘋果是梨的_____倍.8.媽媽早上7:45從家里出發(fā)去超市,走了40分鐘,媽媽(____:____)到超市。9.405×5的積中間有(________)個(gè)0;240×5的積末尾有(________)個(gè)0。10.一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是6厘米,這個(gè)長方形的周長是(________)厘米.11.有36支筆,其中是鉛筆,是毛筆,鉛筆有(________)支,毛筆有(________)支。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.267+156=513(_____)13.是軸對稱圖形._____14.分針從12走到5,所經(jīng)過的區(qū)域占整個(gè)鐘面的。(____________)15.四位數(shù)減三位數(shù),差一定是三位數(shù).(_____)16.學(xué)校的黑板長4分米。(________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.?dāng)[一個(gè)六邊形需要6根小棒,照下圖所示,5個(gè)六邊形需要()根小棒。A.21 B.25 C.2618.李老師的身份證號碼是李老師性別是()。A.男 B.女 C.無法判斷19.在三個(gè)分?jǐn)?shù)中,最大的分?jǐn)?shù)是()。A. B. C.20.2015年是()年。A.平 B.閏 C.無法確定21.明明和華華做同一組計(jì)算題,明明用小時(shí)完成,華華用小時(shí)完成,()做得快些。A.明明 B.華華 C.無法比較四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.口算。260-60=________

260-200=________40+500=________

900+300=________23.脫式計(jì)算。(300-180)÷624×2×7247+175-96(72+48)×580-80÷5520-(68+280)24.計(jì)算175.9-28.6-41.4=五、操作題25.連一連,回答飲料和點(diǎn)心各選一種,有幾種搭配方法。26.找朋友。六、解決問題27.倉庫里有一批肥料,李強(qiáng)運(yùn)走了,張華運(yùn)走了,剩下的被劉松運(yùn)走。(1)李強(qiáng)和張華一共運(yùn)走了幾分之幾?(2)劉松運(yùn)走了幾分之幾?28.每輛車能運(yùn)52個(gè)箱子,一共有300個(gè)箱子,6輛車能一次運(yùn)走嗎?29.如圖,有一塊長方形木板,長72厘米,寬45厘米。在這塊木板上鋸下一塊最大的正方形木板。(1)這塊正方形木板的周長是多少厘米?(2)剩下的長方形木板的周長是多少厘米?30.一張披薩平均切成8份,芳芳吃了其中的3份,晶晶吃了其中的4份。(1)兩人一共吃了這張披薩的幾分之幾?(2)還剩幾分之幾沒有吃?31.(1)買4個(gè)玩具小汽車,需要多少錢?(2)買一臺(tái)風(fēng)扇和一個(gè)足球,450元夠嗎?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、六一【分析】把一個(gè)量平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份,就是把分子寫成幾即可?!驹斀狻堪岩粋€(gè)圓平均分成6份,每份是它的(六)分之(一),寫作(),取了其中的5份,用分?jǐn)?shù)()表示?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)是建立在平均分成相同等份的基礎(chǔ)上,所以寫分?jǐn)?shù)這里注意平均分。2、9【分析】參加語文競賽的30名和參加數(shù)學(xué)競賽的35名合起來超出了總?cè)藬?shù),超出人數(shù)就是兩種競賽都參加的人數(shù),讓30+35-56,解答即可?!驹斀狻?0+35-56=65-56=9(名)【點(diǎn)睛】本題考查集合的知識,掌握重復(fù)的數(shù)據(jù)是超出總?cè)藬?shù)的部分是解題的關(guān)鍵。3、10.58.9【詳解】略4、括號乘除加減【詳解】略5、6.562500【詳解】略6、=<>【分析】(1)將噸換算為千克,乘進(jìn)率1000,再進(jìn)行比較;(2)比較兩個(gè)整數(shù)的大小,首先要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,由此比較;(3)先計(jì)算出結(jié)果,再進(jìn)行比較。【詳解】=7000千克,=3486<3846=31,=0,>【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)的比較大小,注意掌握不同數(shù)量間的比較方法,單位不統(tǒng)一時(shí),要先將單位換算統(tǒng)一后再進(jìn)行比較。7、1【詳解】12÷4=1答:蘋果是梨的1倍.故答案為1.8、825【分析】結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?時(shí)45分+40分鐘=8時(shí)25分則媽媽8:25到超市?!军c(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,熟記公式結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間,注意1小時(shí)=60分鐘。9、12【分析】先算出兩個(gè)算式的積就即可解答?!驹斀狻?05×5=2025,240×5=1200,所以405×5的積中間有1個(gè)0,240×5的積末尾有2個(gè)0?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。10、28【解析】略11、69【分析】根據(jù)題意可知,將這些筆平均分成6份,其中一份占它的,是36÷6支筆。將這些筆平均分成4份,其中一份占它的,是36÷4支筆?!驹斀狻?6÷6=6(支)36÷4=9(支)則鉛筆有6支,毛筆有9支。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、√【詳解】略15、×【詳解】略16、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量學(xué)校的黑板長度用“米”作單位。【詳解】一張?jiān)嚲淼拈L大約是4分米,很顯然,學(xué)校的黑板長不應(yīng)是4分米,應(yīng)是4米。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【分析】根據(jù)圖形發(fā)現(xiàn)規(guī)律:多一個(gè)六邊形,則多用5根小棒,據(jù)此可得規(guī)律:第n個(gè)圖形中,需要小棒(5n+1)根?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:擺1個(gè)六邊形需要6根小棒,可以寫作:5×1+1;擺2個(gè)六邊形需要11根小棒,可以寫作:5×2+1;擺3個(gè)六邊形需要16根小棒,可以寫成:5×3+1;擺4個(gè)六邊形需要21根小棒,可以寫成:5×4+1;擺5個(gè)六邊形需要5×5+1=25+1=26(根)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類問題,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。18、A【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼,第7~14位表示出生年月日,第15、16為順序碼,第17位表示性別,其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗(yàn)碼。據(jù)此解答即可。【詳解】李老師的身份證號碼是第17位數(shù)字是1,那么李老師性別是男。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握身份證各個(gè)數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。19、C【詳解】略20、A【分析】判斷一個(gè)公歷年份是平年、還是閏年,一般年份是4的倍數(shù)時(shí),這個(gè)年份是閏年,如果這個(gè)年份是整百數(shù)時(shí)必須是400的倍數(shù)才是閏年,用2015除以4,看是否有余數(shù),判斷出2015是閏年還是平年,據(jù)此解答?!驹斀狻?015÷4=503……3有余數(shù),所以2015年是平年。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握平年、閏年的判斷方法及應(yīng)用,要熟練掌握。21、B【分析】首先根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較的方法,判斷出兩人所用時(shí)間的長短;然后根據(jù)工作量=工作效率×工作時(shí)間,可得工作量一定時(shí),誰用的時(shí)間越短,則誰做得越快,判斷出誰做得快些即可?!驹斀狻恳?yàn)椋荆酝瑯拥墓ぷ髁?,華華用的時(shí)間短,做得快些。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用,對此類問題要注意把握住基本關(guān)系,即:工作量=工作效率×工作時(shí)間,工作效率=工作量÷工作時(shí)間,工作時(shí)間=工作量÷工作效率。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、200605401200【詳解】略23、20;336;326600;64;172【詳解】略24、105.9【詳解】略五、操作題25、答:飲料和點(diǎn)心各選一種,有6種搭配方法?!窘馕觥棵糠N飲料都會(huì)有3種點(diǎn)心與之搭配,先分別連線,再數(shù)出搭配的種類即可。26、【詳解】略六、解決問題27、(1)(2)【詳解】(1)答:李強(qiáng)和張華一共運(yùn)走了。(2)答:劉松運(yùn)走了.28、能運(yùn)完【詳解】52×6=312(個(gè))312>300能運(yùn)完答:6輛車能一次運(yùn)走.29、(1)180厘米(2)144厘米【詳解】(1)45×4=180(厘米)(2)

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