《排球-正面雙手墊球》教案

《排球—正面雙手墊球》教案學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：體育與健康——排球正面雙手墊球

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)二班

3.授課時(shí)間：2022年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）

二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握排球正面雙手墊球的基本技術(shù)。

2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，提高集體協(xié)作能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.排球正面雙手墊球技術(shù)動(dòng)作講解與實(shí)踐。

2.團(tuán)隊(duì)配合練習(xí)。

四、教學(xué)過程

1.課堂導(dǎo)入（5分鐘）：教師通過簡短講解，引起學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

2.技術(shù)教學(xué)（15分鐘）：教師講解并示范排球正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生跟隨教師練習(xí)，教師逐一糾正動(dòng)作不規(guī)范之處。

3.團(tuán)隊(duì)配合練習(xí)（20分鐘）：學(xué)生分組進(jìn)行配合練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

4.總結(jié)與反饋（5分鐘）：教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵(lì)表現(xiàn)不足的學(xué)生，布置課后練習(xí)任務(wù)。

五、教學(xué)資源

1.排球場(chǎng)地一個(gè)。

2.排球若干個(gè)。

3.教學(xué)視頻或圖片。

六、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生技術(shù)動(dòng)作掌握情況。

2.學(xué)生團(tuán)隊(duì)配合能力。

3.學(xué)生課后練習(xí)情況。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力：通過學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球技術(shù)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，使其能夠熟練掌握并運(yùn)用該技術(shù)。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，使其能夠遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手，公平競(jìng)爭(zhēng)。

4.運(yùn)動(dòng)認(rèn)知：使學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展，掌握排球基本技巧，提高運(yùn)動(dòng)認(rèn)知水平。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.正面雙手墊球技術(shù)的掌握。

2.團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。

難點(diǎn)：

1.正面雙手墊球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)。

2.學(xué)生在實(shí)踐中的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

解決辦法：

1.對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，教師應(yīng)詳細(xì)講解并示范正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)，讓學(xué)生多次練習(xí)，逐步掌握技術(shù)動(dòng)作。

2.對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，教師可以通過分解動(dòng)作、逐步引導(dǎo)的方式，幫助學(xué)生克服動(dòng)作協(xié)調(diào)性的難題。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流、合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

突破策略：

1.在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重個(gè)體差異，因材施教，針對(duì)不同學(xué)生的掌握情況，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

2.組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高他們?cè)趯?shí)際比賽中的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.邀請(qǐng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員或教練員進(jìn)行課堂分享，讓學(xué)生了解專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法和經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生對(duì)技術(shù)的理解和掌握。教學(xué)資源1.軟硬件資源：排球場(chǎng)地、排球若干個(gè)、音響設(shè)備。

2.課程平臺(tái)：無需使用課程平臺(tái)。

3.信息化資源：排球技術(shù)教學(xué)視頻、圖片。

4.教學(xué)手段：講解、示范、分組練習(xí)、團(tuán)隊(duì)比賽。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)排球正面雙手墊球的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道排球正面雙手墊球是什么嗎？它與排球比賽有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于排球正面雙手墊球的視頻片段，讓學(xué)生初步感受排球運(yùn)動(dòng)的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹排球正面雙手墊球的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.排球正面雙手墊球基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解排球正面雙手墊球的基本概念、技術(shù)要領(lǐng)和動(dòng)作原理。

過程：

講解排球正面雙手墊球的定義，包括其主要技術(shù)要領(lǐng)和動(dòng)作步驟。

詳細(xì)介紹正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.排球正面雙手墊球案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解排球正面雙手墊球的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的排球正面雙手墊球案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解正面雙手墊球在比賽中的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際比賽的影響，以及如何運(yùn)用正面雙手墊球解決實(shí)際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論排球正面雙手墊球的未來發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與排球正面雙手墊球相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)排球正面雙手墊球的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)排球正面雙手墊球的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括排球正面雙手墊球的基本概念、技術(shù)要領(lǐng)、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)正面雙手墊球在排球比賽中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用排球正面雙手墊球。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于排球正面雙手墊球的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.技術(shù)掌握：學(xué)生能夠掌握排球正面雙手墊球的基本技術(shù)要領(lǐng)，包括正確的握球方法、手臂擺放位置、擊球點(diǎn)和用力順序等。他們能夠在實(shí)踐中準(zhǔn)確地完成正面雙手墊球動(dòng)作，并在團(tuán)隊(duì)配合中發(fā)揮作用。

2.動(dòng)作協(xié)調(diào)：學(xué)生在課堂練習(xí)和團(tuán)隊(duì)比賽中，逐漸提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，能夠與隊(duì)友之間形成良好的配合，提高團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。

3.團(tuán)隊(duì)合作：通過分組練習(xí)和比賽，學(xué)生能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)相互配合、支持和鼓勵(lì)，提高集體協(xié)作能力。

4.運(yùn)動(dòng)認(rèn)知：學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解，能夠理解正面雙手墊球在比賽中的重要性，并能夠分析實(shí)際比賽中的運(yùn)用情況。

5.興趣與參與度：通過實(shí)際的操作練習(xí)和有趣的比賽，學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣得到提升，參與度也有所增加，他們更愿意參與到排球活動(dòng)中去。

6.身體健康：通過排球正面雙手墊球的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生的體質(zhì)得到增強(qiáng)，促進(jìn)了身體健康的發(fā)展。

7.自主學(xué)習(xí)能力：在小組討論和課后作業(yè)的完成過程中，學(xué)生能夠自主地學(xué)習(xí)和探索，提高解決問題的能力。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)：

一、目的明確：

-掌握排球正面雙手墊球技術(shù)

-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

-提高運(yùn)動(dòng)認(rèn)知水平

二、結(jié)構(gòu)清晰：

1.正面雙手墊球技術(shù)要領(lǐng)

a.握球方法

b.手臂擺放位置

c.擊球點(diǎn)和用力順序

2.團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)

a.分組練習(xí)

b.團(tuán)隊(duì)比賽

3.運(yùn)動(dòng)認(rèn)知培養(yǎng)

a.排球運(yùn)動(dòng)起源

b.正面雙手墊球在比賽中的應(yīng)用

三、簡潔明了：

-技術(shù)要領(lǐng)關(guān)鍵詞：握球、手臂、擊球點(diǎn)、用力順序

-團(tuán)隊(duì)合作關(guān)鍵詞：分組、比賽、配合、支持

-運(yùn)動(dòng)認(rèn)知關(guān)鍵詞：起源、應(yīng)用、比賽

四、藝術(shù)性與趣味性：

-采用圖示、圖表等形式展示正面雙手墊球動(dòng)作要領(lǐng)

-用色彩突出技術(shù)要領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵點(diǎn)

-添加趣味性提問，引發(fā)學(xué)生思考和討論

板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過清晰的結(jié)構(gòu)、簡潔明了的關(guān)鍵詞和形式多樣的展示方式，幫助學(xué)生更好地理解和掌握排球正面雙手墊球技術(shù)，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和運(yùn)動(dòng)認(rèn)知水平。課后作業(yè)為了鞏固學(xué)生對(duì)排球正面雙手墊球技術(shù)的掌握，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)認(rèn)知水平，布置以下課后作業(yè)：

1.寫一篇關(guān)于排球正面雙手墊球技術(shù)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，包括自己在課堂上的表現(xiàn)、技術(shù)要領(lǐng)的掌握情況以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的排球正面雙手墊球技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，以備將來與他人分享和交流。

3.觀察一場(chǎng)排球比賽，重點(diǎn)關(guān)注正面雙手墊球技術(shù)的運(yùn)用情況，記錄下比賽中的一些精彩瞬間和團(tuán)隊(duì)合作的例子，并在課堂上與同學(xué)分享。

4.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，思考排球正面雙手墊球技術(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，比如在戶外活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用，寫一篇短文進(jìn)行闡述。

5.練習(xí)排球正面雙手墊球技術(shù)，并拍攝一段自己練習(xí)的視頻，要求視頻中能夠展示出正確的技術(shù)動(dòng)作和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，課后與同學(xué)互相交流和評(píng)價(jià)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了排球正面雙手墊球技術(shù)，學(xué)生們通過教師的講解和示范，積極參與分組練習(xí)和團(tuán)隊(duì)比賽，提高了對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知和技能水平。學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中逐漸掌握了正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)，提高了動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過觀察比賽和撰寫學(xué)習(xí)心得，學(xué)生們能夠深入理解排球正面雙手墊球技術(shù)在實(shí)際比賽中的應(yīng)用和重要性。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)學(xué)生演示排球正面雙手墊球技術(shù)，檢查